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鐘山中學(xué)201*上德育工作總結(jié)

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鐘山中學(xué)201*上德育工作總結(jié)

鐘山中學(xué)201*年度德育工作總結(jié)

201*07

201*上半年學(xué)校不斷深化學(xué)校德育工作,始終堅(jiān)持“德育為先、能力為本、行為規(guī)范、身心健康”的學(xué)生德育工作思路,將學(xué)生管理與德育工作緊密結(jié)合,不斷加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生初步樹立起正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò),完備德育計(jì)劃,德育工作有章可循。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以黃耀強(qiáng)校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組十分重視德育工作,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)組和常規(guī)管理考核組。

2.健全網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校校長德育副校長政教處年級組班主任科任老師的工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)家校聯(lián)系。各年級召開了家長學(xué)校,對家庭教育進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),讓家長支持、參與學(xué)校的教育工作,積極協(xié)調(diào)家長之間、社會(huì)部門與學(xué)校的關(guān)系,了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀,研究、探討當(dāng)代青少年學(xué)生的特點(diǎn)、教育規(guī)律,進(jìn)而共同配合,齊抓共管,形成教育合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的校園、社會(huì)、家庭環(huán)境、提高教育效果。、

3.完善德育內(nèi)容體系。學(xué)校進(jìn)一步完善整個(gè)高中階段德育活動(dòng)內(nèi)容,形成完整的德育內(nèi)容體系。

4.加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。

5.抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,搞好班級管理工作。

二、狠抓校園安全,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

1.重新與全校師生簽訂了安全責(zé)任狀。與每一位教職工簽訂安全責(zé)任狀,使其明白他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任;與每一位學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀,讓學(xué)生知道哪些是可以做的,哪些是不可以做的,時(shí)刻敲響安全警鐘。

2.完善、應(yīng)急制度,加大安全隱患排查,制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案。5月,在我校舉辦了有縣組織的消防大演練,提高了學(xué)生的逃生和自救能力。

3.領(lǐng)導(dǎo)和組織做好安全教育主題班會(huì),本學(xué)期突出交通安全、用電用火安全、交友安全,讓學(xué)生明白珍愛生命的重要性。對學(xué)生中存在的安全隱患進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置。三、抓好常規(guī)管理,構(gòu)建活動(dòng)平臺,使每一個(gè)學(xué)生得以發(fā)展。1.加強(qiáng)對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。學(xué)校狠抓學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型、帶通訊工具入校等行為規(guī)范的落實(shí);考試前夕,學(xué)校狠抓誠信教育等。

2.充分利用升旗儀式、班會(huì)課,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全、交通安全、珍愛生命和思想品德的教育。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理考核。堅(jiān)持由學(xué)生自主組織每天的常規(guī)量化考核評比、公布工作。進(jìn)行文明宿舍評比,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在每月匯總后進(jìn)行公布和頒發(fā)班級流動(dòng)紅旗,學(xué)期對班級整體情況匯總,考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤。

5.3月組織學(xué)生開展清明祭祀革命先烈活動(dòng),組織學(xué)生到英家等革命老區(qū)參觀,弘揚(yáng)革命精神。

6.4月配合資助辦、團(tuán)委進(jìn)行關(guān)愛行動(dòng),為910班鐘娟同學(xué)籌得善款3萬多元,使其戰(zhàn)勝病魔,重返高考考場。

7.6月在多部門的合作下,成功舉辦了201*屆畢業(yè)典禮,大大鼓舞了考生的斗志。

四、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作能力,創(chuàng)新德育工作方法。

1.每月召開一次班主任工作會(huì)議,相互交流學(xué)習(xí),指出存在問題,客觀評價(jià)班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真開展工作,切實(shí)提高班主任的管理能力。

2.政教處在3月、5月有針對性地對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任工作的水平和質(zhì)量。

3.6月召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在會(huì)上評選出年度十佳優(yōu)秀班主任。

我校在德育管理上作了大量工作,保障了我校良好的校風(fēng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成了優(yōu)良的行為規(guī)范,為我校201*年高考再創(chuàng)輝煌奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,我們將堅(jiān)持以德育為核心的素質(zhì)教育,堅(jiān)持不懈地

抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展,促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

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鐘山中學(xué)201*年是德育工作計(jì)劃

201*02

一、指導(dǎo)思想

高舉建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推行素質(zhì)教育的決定》以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》精神,針對我校實(shí)際情況有效地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使我校德育工作上一個(gè)新的臺階,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大的勝利召開。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),貫徹“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”的辦學(xué)理念,牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,使學(xué)生真正做到“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)做真人、全面發(fā)展”。著力營造全員育人的良好德育氛圍,引領(lǐng)全校教職員工立足自己的崗位,言傳身教,對學(xué)生進(jìn)行德育的熏陶。

三、工作重點(diǎn):

(一)繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。

1.提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。

2.抓好年級組、班主任、學(xué)科教師隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立責(zé)任意識。年級組長是年級工作的第一

責(zé)任人,班主任是班級工作的第一責(zé)任人,學(xué)科教師是每節(jié)課的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)年級組長、班主任、學(xué)科教師之間的聯(lián)系,在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

4.重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好全校和各年級班主任工作會(huì)議,明確本學(xué)期班主任工作的任務(wù)和目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo);要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,不斷提高班主任工作的水平。(二)開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng)。旨在以生命教育為基點(diǎn),以民族精神教育為重點(diǎn),以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

1.舉辦慶!拔逅摹皩W(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)九十三周年活動(dòng)。

2.舉辦“民族精神教育月”活動(dòng),促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)、勇(lián)厝巍钡木瘛?/p>

3.舉辦“頌歌獻(xiàn)給黨,喜迎十八大”系列活動(dòng)。4.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,開展國學(xué)活動(dòng)。5.開展清明祭先烈活動(dòng)。弘揚(yáng)革命精神。(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范。

1.抓好抓細(xì)行為規(guī)范教育和管理工作。開學(xué)伊始,各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鐘山中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》,政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。同時(shí)政教處、年級組、班級管理要同心協(xié)力,共同促進(jìn)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理工作更加精細(xì)。

2.培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的職能建設(shè),實(shí)行值周班輪值制度,開展“文明宿舍”的創(chuàng)建評比活動(dòng)等,通過系列活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),讓學(xué)生終身受益。3.充分利用好班會(huì)課,改進(jìn)上課模式,加大班會(huì)課的德育教育效果。每節(jié)班會(huì)課班主任要根據(jù)本班特點(diǎn)、運(yùn)用多種形式、采用不同方法,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行正面教育。班會(huì)課要主題鮮明(有時(shí)班會(huì)主題由政教處統(tǒng)一規(guī)定),寫出教案及效果分析(學(xué)期結(jié)束時(shí)上交政教處)。政教處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

4.利用班會(huì)課、國旗下講話、班級小墻報(bào)、學(xué)校宣傳欄等加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育,世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀教育。

(四)構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地(如英家、五保村、粵東會(huì)館等),進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要各種形式做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過縣里組織的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用一切社會(huì)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2.辦好家長學(xué)校,提高家教水平。

3.要特別重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

(五)加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育。1.學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。

2.充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、校園黑板報(bào)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

3.進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng),如防火演練,緊急疏散演練、遇險(xiǎn)逃生演練等,教會(huì)學(xué)生簡單的自救和搶救知識。

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