題西林壁 本文簡(jiǎn)介：

題西林壁武漢市武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班張穎杉這天清晨蘇軾剛起床，就收到了一封信，他好奇地拆開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：我聽(tīng)朋友說(shuō)廬山的景色很奇特，明天廬山不見(jiàn)不散，你的好友張穎杉。蘇軾看完了信件，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“廬山美名傳千古，不過(guò)眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，我明天就和她一起去看看到底是不是這樣�！钡诙�天蘇軾與張穎杉

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題西林壁

武漢市武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班 張穎杉

這天清晨蘇軾剛起床，就收到了一封信，他好奇地拆開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：我聽(tīng)朋友說(shuō)廬山的景色很奇特，明天廬山不見(jiàn)不散，你的好友張穎杉。蘇軾看完了信件，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“廬山美名傳千古，不過(guò)眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，我明天就和她一起去看看到底是不是這樣�！�

第二天蘇軾與張穎杉碰面了，蘇軾一身白衫，手握折扇，文氣鄒鄒地對(duì)張穎杉，做了一個(gè)揖，說(shuō)，“小張，小張，好久不見(jiàn)�！睆埛f杉也作揖回答，“老蘇，老蘇，別來(lái)無(wú)恙？”二人寒暄過(guò)后一起來(lái)到了廬山，哇路上的景色真是美，蘇軾贊嘆道，他對(duì)張穎珊說(shuō)，“原來(lái)真如大家口耳相傳的這樣啊，真是名不虛傳！”只見(jiàn)廬山里一條美麗的瀑布像絲帶一樣，潔白如緞，飛流直下，山上的樹(shù)都很青翠，郁郁蔥蔥，給廬山披上了一件朦朧的綠紗衣，云霧繚繞，使人感覺(jué)像進(jìn)了仙境一般。

隨著二人越走越深，只見(jiàn)在山谷仰頭看，廬山像一位高大的將軍，威風(fēng)凜凜；走到山腰再看時(shí)，廬山像一個(gè)溫柔的母親一般，把一切輕輕抱在懷里；待二人正在山頂俯瞰，廬山則像一位披著青衣的舞女，翩翩起舞，云霧是她光潔如玉的肩上幾條輕揚(yáng)的絲帶。

蘇軾贊嘆不已，出口成詩(shī)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！眲偰畹竭@一句，張穎杉小友就來(lái)了個(gè)問(wèn)題，“這句是什么意思呢？”蘇軾回答道，“意思就是橫看廬山就像綿延的山嶺，從側(cè)面看廬山則如峭拔的高峰。再?gòu)倪h(yuǎn)處近處，高處，低處看，景色又各不相同�！睆埛f杉聽(tīng)完默默思考，你看你之前還不相信廬山的美，現(xiàn)在都念起詩(shī)來(lái)了。正想著，又聽(tīng)到蘇軾繼續(xù)念道，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”張穎杉雙手一拍，大喊道，“這句我知道，意思就是我不知道廬山真正長(zhǎng)什么樣，只因?yàn)槲易约壕蜕碓趶]山之中，對(duì)不對(duì)？”蘇軾哈哈大笑，摸著張穎杉的頭說(shuō)，“對(duì)的，就這個(gè)意思！”

后來(lái)在回去的路上，我們二人還一起討論著廬山的美，還有這首詩(shī)。我真的很佩服有才華的蘇軾。

精彩點(diǎn)評(píng)：超級(jí)可愛(ài)的一篇改寫(xiě)作文哦！蘇軾與穎杉一老一少忘年交的組合，非常別具一格，充滿新意。景物描寫(xiě)也優(yōu)美動(dòng)人，把詩(shī)歌的含義與景物描寫(xiě)切實(shí)結(jié)合在一起，寫(xiě)出了詩(shī)歌新穎之處。記得學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用比喻等修辭手法喲。

題西林壁 本文關(guān)鍵詞：西林

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