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初一數(shù)學(xué)期末考試知識點總結(jié) 6.3日周一上傳

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初一數(shù)學(xué)期末考試知識點總結(jié) 6.3日周一上傳

第五章相交線

初一數(shù)學(xué)期末考試知識點總結(jié)6.3日上傳

一、鄰補角:兩條直線相交所成的四個角中,有公共頂點,并且有一條公共邊,這樣的角叫做鄰補角。鄰補角是一種特殊位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系的角,即鄰補角一定是補角,但補角不一定是鄰補角。

二、對頂角:是兩條直線相交形成的。兩個角的兩邊互為反向延長線,因此對頂角也可以說成“把一個角的兩邊反向延長而形成的兩個角叫做對頂角”。對頂角的性質(zhì):對頂角相等。三、垂直

1、垂直:兩條直線所成的四個角中,有一個是直角時,就說這兩條直線互相垂直。其中一條叫做另一條的垂線,它們的交點叫做垂足。記做a⊥b垂直是相交的一種特殊情形。2、垂線的性質(zhì):

①過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;

②連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短。直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離。3、畫法:①一靠(已知直線)②二過(定點)③三畫(垂線)四、平行線

1、平行線:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。記做a‖b2、“三線八角”:兩條直線被第三條直線所截形成的

①同位角:“同方同位”即在兩條直線的上方或下方,在第三條直線的同一側(cè)。②內(nèi)錯角:“之間兩側(cè)”即在兩條直線之間,在第三條直線的兩側(cè)。③同旁內(nèi)角“之間同旁”即在兩條直線之間,在第三條直線的同旁。3、平行公理:經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。

4、平行線的判定方法

①兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行;②兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行;③兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么這兩條直線平行;④平行于同一條直線的兩條直線平行;

⑤同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行。不能直接用,需要通過90度同位角相等證明5、平行線的性質(zhì):

①兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等;②兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等;③兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。6、兩條平行線的距離:同時垂直于兩條平行線并且夾在這兩條平行線間的線段的長度,叫做這兩條平行線的距離。

7、命題:判斷一件事情的語句,叫做命題,由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成。五平移

1、平移:在平面內(nèi)將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移。

說明:①、平移不改變圖形的形狀和大小,改變圖形的位置;②“將一個圖形沿某個方向移動一定的距離”意味著“圖形上的每一點都沿著同一方向移動了相同的距離”這也是判斷一種運動是否為平移的關(guān)鍵。③圖形平移的方向,不一定是

1

水平的

2、平移的性質(zhì):經(jīng)過平移,對應(yīng)線段、對應(yīng)角分別相等,對應(yīng)點所連的線段平行且相等。

第五章相交線與平行線第二套總結(jié)5.1.1相交線

有一個公共的頂點,有一條公共的邊,另外一邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做鄰補角。兩條直線相交有4對鄰補角。

有公共的頂點,角的兩邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做對頂角。兩條直線相交,有2對對頂角。對頂角相等。5.1.2

兩條直線相交,所成的四個角中有一個角是直角,那么這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足。注意:⑴垂線是一條直線。

⑵具有垂直關(guān)系的兩條直線所成的4個角都是90。⑶垂直是相交的特殊情況。

⑷垂直的記法:a⊥b,AB⊥CD。畫已知直線的垂線有無數(shù)條。

過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。

連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短。簡單說成:垂線段最短。直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離。5.2.1平行線

在同一平面內(nèi),兩條直線沒有交點,則這兩條直線互相平行,記作:a∥b。在同一平面內(nèi)兩條直線的關(guān)系只有兩種:相交或平行。

平行公理:經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。5.2.2直線平行的條件

判定兩條直線平行的方法:

方法1兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:同位角相等,兩直線平行。

方法2兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:內(nèi)錯角相等,兩直線平行。

方法3兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么這兩條直線平行。簡單說成:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行。5.3平行線的性質(zhì)平行線具有性質(zhì):

性質(zhì)1兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。簡單說成:兩直線平行,同位角相等。性質(zhì)2兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。簡單說成:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。性質(zhì)3兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。簡說:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。同時垂直于兩條平行線,并且夾在這兩條平行線間的線段的長度,叫做兩條平行線的距離。判斷一件事情的語句叫做命題。5.4平移

⑴把一個圖形整體沿某一方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同。

⑵新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應(yīng)點,連接各組對應(yīng)點的線段平行且相等。

2

圖形的這種移動,叫做平移變換,簡稱平移。第六章平面直角坐標(biāo)系6.1.1有序數(shù)對

有順序的兩個數(shù)a與b組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對。6.1.2平面直角坐標(biāo)系

平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸,習(xí)慣上取向右為正方向;豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸;兩坐標(biāo)軸的交點為平面直角坐標(biāo)系的原點。

平面上的任意一點都可以用一個有序數(shù)對來表示。

建立了平面直角坐標(biāo)系以后,坐標(biāo)平面就被兩條坐標(biāo)軸分為了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個部分,分別叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限。坐標(biāo)軸上的點不屬于任何象限。6.2坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用

在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),如果把一個圖形各個點的橫坐標(biāo)都加(或減去)一個正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移a個單位長度;如果把它各個點的縱坐標(biāo)都加(或減去)一個正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向上(或向下)平移a個單位長度。第七章三角形

7.1與三角形有關(guān)的線段

三角形兩邊的和大于第三邊。三角形具有穩(wěn)定性。

三角形的內(nèi)角和等于180度7.2.2三角形的外角

三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角。三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。三角形的一個外角大于與它不相鄰的任何一個內(nèi)角。7.3多邊形及其內(nèi)角和

在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線。各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形。7.3.2多邊形的內(nèi)角和

n邊形的內(nèi)角和公式:180(n-2)多邊形的外角和等于360度第九章不等式與不等式組9.1不等式

9.1.1不等式及其解集

用“<”或“>”號表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解。

能使不等式成立的未知數(shù)的取值范圍,叫做不等式解的集合,簡稱解集。含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式,叫做一元一次不等式。不等式有以下性質(zhì):

不等式的性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變。不等式的性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變。不等式的性質(zhì)3不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變。

解一元一次不等式組時。一般先求出其中各不等式的解集,再利用數(shù)軸直觀地表示不等式組的解集,最后寫出不等式的解集。第十二章

全等三角形復(fù)習(xí)

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一、全等三角形

1.定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。理解:①全等三角形形狀與大小完全相等,與位置無關(guān);②一個三角形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形;③三角形全等不因位置發(fā)生變化而改變。

2、全等三角形有哪些性質(zhì)(1)全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等。理解:①長邊對長邊,短邊對短邊;最大角對最大角,最小角對最小角;

②對應(yīng)角的對邊為對應(yīng)邊,對應(yīng)邊對的角為對應(yīng)角。(2)全等三角形的周長相等、面積相等。反之不對

(3)全等三角形的對應(yīng)邊上的對應(yīng)中線、角平分線、高線分別相等。3、全等三角形的判定

邊邊邊:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可簡寫成“SSS”)邊邊邊

邊角邊:兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等兩個三角形全等(可簡寫成“SAS”)邊角邊角邊角:兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可簡寫成“ASA”)角邊角

角角邊:兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可簡寫成“AAS”)角角邊斜邊.斜邊直角邊:

斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等(可簡寫成“HL”)斜邊直角邊

第十章統(tǒng)計知識

知識點1扇形統(tǒng)計圖的畫法

Ⅰ.把一個圓的面積看成是1,以圓心為頂點的周角是360°則圓心角是36°的扇形占整個圓面積的10分之一,即10%.同理,圓心角是72°的扇形占整個圓面積的二十分之一,即20%.因此,畫扇形統(tǒng)計圖的關(guān)鍵是算出圓心角的大小.Ⅱ.扇形的面積與其對應(yīng)的圓心角的關(guān)系.(1)扇形的面積越大,圓心角的度數(shù)越大.(2)扇形的面積越小,圓心角的度數(shù)越小.Ⅲ.扇形所對圓心角的度數(shù)與百分比的關(guān)系是:圓心角的度數(shù)=百分比×360°.

知識點2頻數(shù)分布直方圖的畫法

(1)找到這一組數(shù)據(jù)的最大值和最小值;(2)求出最大值與最小值的差;(3)確定組距,分組;(4)沖出頻數(shù)分布表;

(5)由頻數(shù)分布表畫出頻數(shù)分布直方圖.

概念:抽樣調(diào)查;它只取一部分對象進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對象的情況總體:要考察的全體對象

個體:組成總體的每一個考察對象樣本:被抽取的那些個體組成一個樣本樣本容量:樣本中個體的數(shù)目稱為樣本容量

分層抽樣:先將總體分成幾個年齡層,然后在各年齡層中進(jìn)行簡單隨機抽樣

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