洛陽鎮(zhèn)張畈中心小學期中考試總結(jié)發(fā)言稿
洛陽鎮(zhèn)張畈中心小學期中考試總結(jié)發(fā)言稿
陳耀兵201*年4月14日
各位老師、各位同學
大家好:
本學期在校長的正確領(lǐng)導、各位老師辛勤工作下,201*年春季期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學,在語數(shù)科目,取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育和培養(yǎng),也離不開同學勤奮刻苦學習和虛心。大家都知道,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié),F(xiàn)在我代表全體老師對期中考試工作作簡單總結(jié)。一.介紹期中考試工作安排
1、試題方面:1---2年級使用洛陽鎮(zhèn)鎮(zhèn)小試卷,4---6年級使用洛陽鎮(zhèn)高小試卷。本次試題各科試卷都能緊扣課程標準,吃透教材。整體來看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的價值。語文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學生選擇材料。數(shù)學題型有填空、選擇、實踐操作、解決問題等。題型多、能檢測出你掌握數(shù)學知識的多少,又能看出你的運用知識的技能。2、監(jiān)考,改卷。成績統(tǒng)計方面:
本次考試由校統(tǒng)一安排,我校采取1---6年級單人單桌。全體教師,監(jiān)考嚴肅。改卷細致。成績統(tǒng)計真實。認真嚴格的工作確保了期中測試工作的順利開展二.期中考試取得的成績
一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班
級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,以上這些同學之所以能考出理想成績,達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像詹佳葉、秦余可、王佳樹、鄢雨小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進;像張旬、劉洋、劉文惠、蘭航、何俊杰、徐偉、劉娜、周游、丁若蘭六、劉靖等同學,學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不茍的完成每一項學習任務(wù)。這些同學值得我們所有同學學習,希望平時大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。三、存在問題:
縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看,學生還存在許多共性的問題:語文試卷上,大部分學生的書寫欠工整、規(guī)范、美觀,基礎(chǔ)知識掌握不扎實,理解分析短文的能力薄弱,習作中反映出的表達能力不強,積累差;數(shù)學中,審題不夠仔細,理解問題的能力不均衡,計算能力下降。四.今后的學習給同學們要求:
同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位
同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。
下面就今后的學習給同學們提三點要求:1、端正學習態(tài)度,明確學習目的。
各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,其主要目的要求
同學們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風、扭轉(zhuǎn)學風作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。2、養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。
作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習”和放學后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至就連課堂上都不認真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。3、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法,可供大家參考:(1)、學習未動,興趣先行(2)、自信是成功的第一秘訣(3)、態(tài)度決定一切(4)、不強調(diào)進步
(5)、練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的(6)、會玩、會偷懶、然后會學
(7)、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己
(8)、上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。
同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“檢
測站,是學習的“維修站”“”、是學習的“”加油站”、,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。謝謝同學們。
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洛陽鎮(zhèn)張畈中心小學期中考試工作總結(jié)
陳耀兵201*年4月14日
各位老師、各位同學
大家好:
本學期在張校長的正確領(lǐng)導、各位老師辛勤工作下,201*年春季期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學,在語數(shù)科目,取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育和培養(yǎng),也離不開同學們刻苦學習和虛心。大家都知道,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。現(xiàn)在我代表全體老師對期中考試工作作簡單總結(jié)。一.介紹期中考試工作安排
1、試題方面:1---2年級使用洛陽鎮(zhèn)鎮(zhèn)小試卷,4---6年級使用洛陽鎮(zhèn)高小試卷。本次試題各科試卷都能緊扣課程標準,吃透教材。整體來看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的價值。語文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學生選擇材料。數(shù)學題型有填空、選擇、實踐操作、解決問題等。題型多、能檢測出你掌握數(shù)學知識的多少,又能看出你的運用知識的技能。2、監(jiān)考,改卷。成績統(tǒng)計方面:
本次考試由校統(tǒng)一安排,我校采取1---6年級單人單桌。全體教師,監(jiān)考嚴肅。改卷細致。成績統(tǒng)計真實。認真嚴格的工作確保了期中測試工作的順利開展二.期中考試取得的成績
一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班
級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,以上這些同學之所以能考出理想成績,達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像詹佳葉、秦余可、王佳樹、鄢雨小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進;像張旬、劉洋、劉文惠、蘭航、何俊杰、徐偉、劉娜、周游、丁若蘭六、劉靖等同學,學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不茍的完成每一項學習任務(wù)。這些同學值得我們所有同學學習,希望平時大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。三、存在問題:
縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看,學生還存在許多共性的問題:語文試卷上,大部分學生的書寫欠工整、規(guī)范、美觀,基礎(chǔ)知識掌握不扎實,理解分析短文的能力薄弱,習作中反映出的表達能力不強,積累差;數(shù)學中,審題不夠仔細,理解問題的能力不均衡,計算能力下降。四.今后的學習給同學們要求:
同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位
同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。
下面就今后的學習給同學們提三點要求:1、端正學習態(tài)度,明確學習目的。
各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,其主要目的要求
同學們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風、扭轉(zhuǎn)學風作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。2、養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。
作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習”和放學后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至就連課堂上都不認真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。3、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法,可供大家參考:(1)、學習未動,興趣先行(2)、自信是成功的第一秘訣(3)、態(tài)度決定一切(4)、不強調(diào)進步
(5)、練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的(6)、會玩、會偷懶、然后會學
(7)、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己
(8)、上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。
同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“檢
測站,是學習的“維修站”“”、是學習的“”加油站”、,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。謝謝同學們。
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