音樂學(xué)科組前半期工作總結(jié)

音樂科組工作小結(jié)

201*-----201*年度第一學(xué)期前半期

忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作過了半學(xué)期，細(xì)細(xì)的回顧一下我們音樂科組在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面來做以總結(jié)：

一、思想方面

在思想上我組成員積極要求向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

二、總結(jié)教學(xué)工作與教學(xué)目標(biāo)方面

1、能夠認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的各項(xiàng)要求，組織開展新課程理念學(xué)習(xí)和音樂課程教學(xué)研討活動(dòng)。能夠結(jié)合我校音樂模塊的開設(shè)，做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和音樂課堂教學(xué)交流工作。充分利用各種資源，加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展。

2、能夠認(rèn)真落實(shí)、完成學(xué)校交給的各項(xiàng)文藝工作。

3、音樂科組音樂備課教研活動(dòng)能夠常規(guī)化、常態(tài)化。能夠分單元、分課題進(jìn)行集體備課，通過教研校內(nèi)公開課等多形式的聽課、評課活動(dòng)，能夠提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，能夠推動(dòng)新課程改革的進(jìn)一步深化。

4、能夠加強(qiáng)交流與溝通，重視校內(nèi)交流，通過請進(jìn)來，走出去等形式，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠通過校際課程資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，將教研和教學(xué)緊密結(jié)合起來5、能夠認(rèn)真開展音樂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的案例分析與研究，增強(qiáng)音樂教師教科研意識與實(shí)施創(chuàng)新教育教學(xué)的能力，并在音樂教學(xué)改革與開展校本教研方面有所創(chuàng)新和突破。

6、能夠以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，重視課前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，向教學(xué)過程要質(zhì)量。認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定，能夠按時(shí)上課。努力學(xué)習(xí)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、在新理念要求下的音樂新課程教學(xué)。能夠不斷組織學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新方法，落實(shí)新課程改革的各項(xiàng)工作。

7、能夠重視學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，在提高全體學(xué)生音樂素養(yǎng)的同時(shí)，還能夠?yàn)榫哂幸魳诽亻L、對音樂有特殊愛好的學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性的可能和空間，滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求。能把全體學(xué)生的普遍參與和發(fā)展不同個(gè)性的因材施教有機(jī)結(jié)合起來。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、思想狀況合理的安排教學(xué)，能夠以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，能夠增強(qiáng)學(xué)生建立健康向上的志趣、特長。

8、能夠繼續(xù)加強(qiáng)音樂教師的工作責(zé)任心、使命感、緊迫感的思想教育學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，能偶提高音樂教師自身素質(zhì)，推動(dòng)音樂科組教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。三、總結(jié)音樂實(shí)踐方面：

1、能夠扎實(shí)開展學(xué)校音樂綜合實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生音樂素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，能夠促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長。

2、不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中加入音樂理論學(xué)習(xí)。為提高課堂質(zhì)量，在原有以唱游為主的教學(xué)中加入一定的理論知識。如音樂各要素：音高、節(jié)奏、力度、速度、結(jié)構(gòu)等，把它們由淺入深，循序漸進(jìn)，有機(jī)地、協(xié)調(diào)地融入課堂。

3、全面提高學(xué)生的素質(zhì)。以開發(fā)學(xué)生的聽覺為中心，寓學(xué)生于音樂天地中去感受音樂、認(rèn)識音樂、鑒賞音樂、創(chuàng)造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養(yǎng)，教會(huì)學(xué)生建立敏銳的聽覺，辨認(rèn)音的長短、高低、強(qiáng)弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息后，以達(dá)到審美情趣的目的。

四、繼往開來、不斷努力、再創(chuàng)輝煌：

音樂科組會(huì)一如既往地努力做好音樂教育教學(xué)工作，善始善終、一切以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為中心，把握每次的機(jī)會(huì)，不斷努力、再創(chuàng)輝煌。

擴(kuò)展閱讀：音樂科組上半學(xué)期工作總結(jié)

音樂科組上半學(xué)期工作總結(jié)

一、開學(xué)初，認(rèn)真準(zhǔn)備并順利完成了“名師大講堂”的《五指山歌》的全市公開課并受到聽課教師的好評。

二、認(rèn)真完成了一期題為《走進(jìn)五指山》的較高質(zhì)量的墻報(bào)。

三、全組教師認(rèn)真聽課評課，交流探討音樂教學(xué)中的各種問題。備課組積極組織以年級為單位的集體備課活動(dòng)。

四、積極開展師徒教學(xué)交流活動(dòng)，促進(jìn)了青年教師教學(xué)能力的不斷提高。

五、在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，科組教師團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力共同完成了“校園的早晨”鮮花方陣和“青春旋律”集體舞方陣，成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)。受到全校師生的好評。

六、積極籌備“周四大講壇”。

七、校本課程正常開展，合唱團(tuán)、舞蹈對訓(xùn)練正常。八、積極做好元旦文藝晚會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。九、積極做好申報(bào)市級課題的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

存在問題：參與網(wǎng)上教研的積極性不夠，上傳的文章數(shù)量少，質(zhì)量亦不夠高。個(gè)別教師的課堂教學(xué)效果不是特別到位，有的教師聽課次數(shù)尚未達(dá)標(biāo)。音樂組

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