小學(xué)音樂教研組總結(jié)
小學(xué)音樂教研組總結(jié)
(201*~201*學(xué)年第一學(xué)期)
一個學(xué)期來,音樂教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。
一、堅持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高
1、本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。教研課題《器樂多元資源整合利用中培養(yǎng)小學(xué)生音樂素養(yǎng)的行動研究方案》作為國家課題《器樂教學(xué)中的學(xué)生音樂素質(zhì)與創(chuàng)造思維培養(yǎng)研究》的子課題進(jìn)行探討。教研目標(biāo):探討多元器樂資源整合利用對培養(yǎng)小學(xué)生音樂素質(zhì)的主要功能;探討多元器樂資源整合利用,培養(yǎng)小學(xué)生音樂素質(zhì)的基本原則;探討開展多元器樂資源整合活動,培養(yǎng)小學(xué)生音樂素質(zhì)的方法途徑。在實踐中激發(fā)小學(xué)生參與音樂活動和學(xué)習(xí)、感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂美的興趣的主動性,培養(yǎng)小學(xué)生基本音樂素質(zhì)。明確教育方向,不斷嘗試課程教學(xué)手段,扎扎實實做好本學(xué)期課題研究的教研工作。每周星期一下午第三節(jié)課為教研組活動時間,學(xué)習(xí)、探討、研究課題,積極備課,準(zhǔn)備教研課階段性匯報。12月19日由市教育學(xué)院組織的國家課題中期結(jié)題器樂研討課在我校舉行。在研討會上,黃錦繡老師執(zhí)教的欣賞課《阿細(xì)跳月》得到了專家和老師的一致好評。。
2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期五的教研活動時間組織教師互相聽課評課,進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認(rèn)真撰寫論文。二、積極參加音樂教研活動
我們每學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行,聽課后認(rèn)真評課,及時反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)。難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。
三、興趣小組的組織與訓(xùn)練
合唱團(tuán)、舞蹈隊、街舞隊、鼓號隊學(xué)期初能制定計劃,定時定點進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,學(xué)員能認(rèn)真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,并且?guī)恿藢W(xué)校藝術(shù)氛圍的形成!
四、其他工作:
1、積極組織訓(xùn)練學(xué)生參加了課外文體活動。2、認(rèn)真積極參加了校教壇論文比賽。
3、積極配合學(xué)校舉行校園廉政歌曲大家唱活動。4、認(rèn)真配合德育處作好迎新元旦演出工作。
我們要以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。
201*年12月25日
201*~201*學(xué)年下學(xué)期音樂學(xué)科教研工作計劃
一、工作思路
1、本學(xué)期將繼續(xù)將課改作為中心工作,及時總結(jié)義務(wù)教育階段的經(jīng)驗,深入的學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會音樂、課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。實踐中及時消除因片面理解課程標(biāo)準(zhǔn)所走進(jìn)的教學(xué)誤區(qū)。教學(xué)中突出音樂的本體,實實在在的還藝術(shù)教育的本來面目。
2、繼續(xù)對教研課題《器樂多元資源整合利用中培養(yǎng)小學(xué)生音樂素養(yǎng)的行動研究方案》作為國家課題《器樂教學(xué)中的學(xué)生音樂素質(zhì)與創(chuàng)造思維培養(yǎng)研究》的子課題進(jìn)行探討。教研目標(biāo):探討多元器樂資源整合利用對培養(yǎng)小學(xué)生音樂素質(zhì)的主要功能;探討多元器樂資源整合利用,培養(yǎng)小學(xué)生音樂素質(zhì)的基本原則;探討開展多元器樂資源整合活動,培養(yǎng)小學(xué)生音樂素質(zhì)的方法途徑。在實踐中激發(fā)小學(xué)生參與音樂活動和學(xué)習(xí)、感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂美的興趣的主動性,培養(yǎng)小學(xué)生基本音樂素質(zhì)。明確教育方向,不斷嘗試課程教學(xué)手段,扎扎實實做好本學(xué)期課題研究的教研工作。每周星期一下午第三節(jié)課為教研組活動時間,學(xué)習(xí)、探討、研究課題,積極備課,準(zhǔn)備教研課階段性匯報。
3、加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)研究,最大限度的發(fā)揮教師、教材在藝術(shù)教育中的作用。扎扎實實開展課堂教學(xué)研究,注重學(xué)科教學(xué)常規(guī)的建立,研究活動基于問題,解決問題。貼近教師與教學(xué)實際,順利完成新的音樂課題的準(zhǔn)備研究工作。
二、活動安排二月份
1、制訂新學(xué)期音樂教學(xué)計劃。2、集體備課活動。3、音樂興趣小組活動。三月份
1、集體備課活動。
2、音樂新課程教學(xué)研究活動。3、音樂興趣小組活動。四月份
1、集體備課活動。2、音樂興趣小組活動。3、音樂器樂教學(xué)研究活動。4、籌備排練“班班有歌聲”活動。五月份
1、集體備課活動。
2、音樂課題研究成果的推廣展示課活動。3、音樂興趣小組活動。4、籌備排練校藝術(shù)節(jié)文娛節(jié)目。5、“班班有歌聲”比賽活動。六月份
1、“六一”文娛慶;顒印2、音樂興趣小組成果展示活動。3、期末音樂復(fù)習(xí)迎考。
201*-12-
擴(kuò)展閱讀:小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)
小學(xué)音樂教研組工作總結(jié)
南安市蘭田小學(xué)
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又過完了!回顧過去的一學(xué)期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務(wù),現(xiàn)匯報如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,提高組員的團(tuán)隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學(xué)水平有一個新的跨越。
二、活動重點
⒈通過活動,把我們音樂教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織,能夠形成共同的統(tǒng)一目標(biāo),形成真正的合力,從而提高教學(xué)質(zhì)量,真正做到我組全體組員從教學(xué)水平上有一個飛速的跨越。
⒉不斷完善學(xué)習(xí)制度,努力提高音樂教師的科研素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)內(nèi)容是:新課標(biāo)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,落實大綱要求課堂標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。促使我組每一位組員教學(xué)理念上得到跨越。
⒊加強(qiáng)組員音樂教學(xué)基本功的培訓(xùn),包括:教師自身基本功和教學(xué)基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。
4、積極開展課外輔導(dǎo)活動,加大輔導(dǎo)力度,準(zhǔn)備在校園學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌。
三、取得的成績和不足之處1、取得的成績
⑴從自身做起加強(qiáng)學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、新課標(biāo)、課標(biāo)解析等等,使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。
⑵對于學(xué)校布置的任務(wù),有按時、保質(zhì)保量的完成,并且指導(dǎo)學(xué)生參加康美中心小學(xué)校園歌手比賽,傅燕芳與傅俊杰分別榮獲一等獎、二等獎。
2、不足之處
通過我們不斷的更新思想觀念,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進(jìn)步,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進(jìn)行一定的教研活動。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學(xué)方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗,多學(xué)習(xí),多研討,努力把我校的音樂教學(xué)水平提高一個新層次。
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