五年級體育學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)

客樓中心小學(xué)六年級體育學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年度第一學(xué)期）

科任教師：朱永剛

本學(xué)期通過師生共同努力和配合，在增強學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)學(xué)生健康，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展等方面取得了以下的成績：

一、根據(jù)教學(xué)大綱，通過學(xué)生的身體條件和本地的實際情況，向?qū)W生進(jìn)行教學(xué)。使他們基本掌握了本年級所學(xué)的技術(shù)、技能與基本知識，并且學(xué)會了《旭日東升》這套體操。為以后學(xué)習(xí)新的內(nèi)容打下了良好的基礎(chǔ)。

二、在教學(xué)中，通過反復(fù)的身體練習(xí)與身體活動和思維活動緊密結(jié)合的過程中，使學(xué)生在奔跑能力、彈跳能力、投擲能力有了很大的提高與進(jìn)步，獲得了體質(zhì)的增強。另外，學(xué)生在球類項目中也有很大的進(jìn)步，以基本熟悉了球性。

三、通過教學(xué)，根據(jù)一些項目與游戲的特點，向?qū)W生進(jìn)行了愛國主義與集體主義思想教育。并在活動中培養(yǎng)了他們吃苦耐勞、不怕困難的精神。使學(xué)生的思想品德素質(zhì)有了很大的提高。

一、教學(xué)工作中成功的方面：

一學(xué)期來本年級體育教學(xué)成功的方面有：使六年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。在五年級知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于擲實心球、1分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。復(fù)習(xí)了上學(xué)年的向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德以及法制教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳�而鍛煉身體的好習(xí)慣。二、一學(xué)期教學(xué)中存在的不足：

六年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題。其二、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

其三、體育教師存在著體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。

其四、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。

通過教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處。首先，是學(xué)生的目的不明確，積極性不高，缺乏能完成動作的信心，怕苦、怕臟、怕難、怕傷等。其次，組織教法不當(dāng)，教學(xué)安排不利于學(xué)生完成學(xué)練任務(wù)。另外，就是對學(xué)生的了解不夠。少數(shù)學(xué)生身體條件稍差，膽子較小。由此出現(xiàn)了厭課情緒，我沒能及時的找出原因解決這個問題。同時，有的學(xué)生受傳統(tǒng)教育的影響，思想中仍存在著體育課不重要的思想觀念，針對這些我也沒有及時的向他們講清體育課的重要性。

努力方向：

在以后的教學(xué)中，通過各種手段來改正工作中的缺點。同時根據(jù)教學(xué)大綱和當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況制定出相應(yīng)的教學(xué)措施。另外，在教學(xué)活動中，正確確定教學(xué)任務(wù)和要求，提高運用語言的能力和教學(xué)的直觀性，加強學(xué)、練目的性的教育，激發(fā)學(xué)、練動機和熱情、提高學(xué)練的自覺性，消除畏難情緒，樹立能完成動作的信心，來培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇敢頑強、不畏艱險的意志品質(zhì)。

總之，我要盡我最大的努力，來提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為社會主義接班人打下一個良好的身體和精神基。

201*年元月6日

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小學(xué)五年級體育教學(xué)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下，五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：一、完成基本情況概述。

五年級有學(xué)生40人，他們主要來源于附近的村莊，因土生土長在農(nóng)村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強身之路。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。

三、取得主要成績的方法措施：

1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。3、切實改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。

4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點問題：1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。

2、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運動習(xí)慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強。

針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

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