《我的叔叔于勒》縮寫——九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作 本文簡介:
《我的叔叔于勒》縮寫500字郭夢潔 我家在哈佛爾,我母親對(duì)我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。可是每星期日,我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步?匆姀倪h(yuǎn)方回來的大海船進(jìn)口來,父親總要說他那句永不變更的話:“唉!如果于勒竟在這只船上,那會(huì)叫人多么驚喜呀!” 父親的弟弟于勒叔叔,那時(shí)候是全家唯一的希望,在
《我的叔叔于勒》縮寫——九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作 本文內(nèi)容:
《我的叔叔于勒》縮寫 500字
我家在哈佛爾,我母親對(duì)我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。可是每星期日,我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步。看見從遠(yuǎn)方回來的大海船進(jìn)口來,父親總要說他那句永不變更的話:“唉!如果于勒竟在這只船上,那會(huì)叫人多么驚喜呀!”
父親的弟弟于勒叔叔,那時(shí)候是全家唯一的希望,在這以前則是全家的恐怖。據(jù)說他當(dāng)初行為不正,糟蹋錢。于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后,還大大占用了我父親應(yīng)得的那一部分。
人們按照當(dāng)時(shí)的慣例,把他送上從哈佛爾到紐約的商船,打發(fā)他到美洲去。
于勒叔叔一到那里就做上了不知什么買賣,不久就寫信來說,他賺了點(diǎn)錢。有一位船長又告訴我們,說于勒已經(jīng)租了一所大店鋪,做著一樁很大的買賣。
兩年后又接到第二封信,信上說發(fā)了財(cái)就會(huì)回哈佛爾的?梢院臀覀円黄鹂旎畹剡^日子了。
哲爾賽島的旅行終于動(dòng)身了。我們上了輪船,我們感到快活而驕傲。
父親看著船上一個(gè)賣牡蠣的人,低聲對(duì)母親說:“真奇怪!這個(gè)賣牡蠣的怎么這樣像于勒?”
父親向船長了解后,確定了這就是于勒,船長在美洲把他帶回國。父親突然很狼狽,低聲嘟噥著:“出大亂子了!”
母親突然暴怒起來,說:“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的,早晚會(huì)回來重新拖累我們的!蔽铱戳丝从诶帐迨宓氖,那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔!蔽覀兓貋淼臅r(shí)候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。。ê幽匣h白道口鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)九·3班)
點(diǎn)評(píng)
這篇縮寫,清楚而又概括地介紹了菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度的前后變化,揭露了人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。這篇縮寫,可以說抓住了原文的中心,按原文的結(jié)構(gòu)順序:盼、遇、躲,保持情節(jié)完整,并對(duì)次要情節(jié)、次要人物進(jìn)行必要的概括和刪減,像次要人物姐姐和姐夫的人物和情節(jié)、賣牡蠣的情節(jié)等;刪去細(xì)致的描寫,像環(huán)境、語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫;還注意保留了關(guān)鍵詞語,如“父親總要說他那句永不變更的話:‘唉!如果于勒竟在這只船上,那會(huì)叫人多么驚喜呀!’”
《我的叔叔于勒》縮寫——九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作 本文關(guān)鍵詞:習(xí)作,上冊(cè),縮寫,叔叔,九年級(jí)
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