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學(xué)校工作總結(jié):201*-201*學(xué)年上學(xué)期小學(xué)后勤工作總結(jié)

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學(xué)校工作總結(jié):201*-201*學(xué)年上學(xué)期小學(xué)后勤工作總結(jié)

我們學(xué)校堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。后勤工作在保障教育、教學(xué)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展等方面所起的重要作用。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。

全體后勤人員充分認(rèn)識自身工作在整個學(xué)校工作中的地位、作用,樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項工作。一學(xué)期來,各部門能做到既明確分工,又通力合作,扎實工作,樂于奉獻(xiàn),較好完成了各項工作任務(wù)。

二、強(qiáng)化全員安全意識,確保師生健康安全

(1)學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書,并實施校園安全責(zé)任首問制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校與社區(qū)、轄區(qū)派出所簽訂安全工作責(zé)任狀,學(xué)校與各教師也有相關(guān)協(xié)議,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。(2)加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然,我們增加部分消防設(shè)備,如應(yīng)急燈、安全疏散標(biāo)志、滅火器材、報警器等。重點(diǎn)投入建立校園監(jiān)控設(shè)備,增加了保護(hù)師生安全的手段。

(3)強(qiáng)化安全管理,經(jīng)常開展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度,加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園,家長接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,住校生不見生活老師簽字,任何人不得帶出校門,非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園,有事要履行登記簽字消號手續(xù)。開學(xué)第一周我們邀請公安交警為師生進(jìn)行安全講座,利用國旗下講話、廣播、校報等形式向?qū)W生開展安全教育,組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí),市內(nèi)各新聞媒體對此進(jìn)行了報道,我們還組織學(xué)生代表通過小手拉大手,向社會進(jìn)行禁毒宣傳,通過各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會、周一升旗時間,小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項,開展常規(guī)檢查。

社會上的一切活動直接影響學(xué)生的思想,學(xué)校開展了多種多樣的活動:收看錄像、電視廣播、召開主題班隊會、組織學(xué)生收看關(guān)于法制宣傳的錄像片,增強(qiáng)學(xué)生的法律觀念。學(xué)校教育是一方面,家庭、社會是不容忽視的重要部分。要求教師在學(xué)校做一名好老師,在家里做一位好家長,在社會上做名守法公民。要求學(xué)生在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家里做一個好孩子,在社會做一位文明小主人,把校外的表現(xiàn)作為評價教師和學(xué)生的一個重要方面,納入考核,提高了師生對安全文明的認(rèn)識。#p#副標(biāo)題#e#

學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法等,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方

面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。校領(lǐng)導(dǎo)親自講安全知識,組織學(xué)生觀看自我防護(hù)的錄相片,法制副校長到學(xué)校上課,通過自身的經(jīng)歷生動地向師生講解如何預(yù)防犯罪,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。每個班級利用手抄報等形式宣傳安全知識,提高自覺遵守法律法規(guī)的自覺性。

三、加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境與衛(wèi)生工作

與少先隊密切協(xié)助加強(qiáng)“三賽一創(chuàng)”和“紅領(lǐng)巾值崗人員”的教育力度,要求他們切實負(fù)責(zé),認(rèn)真檢查和督促好各班的衛(wèi)生工作。

在衛(wèi)生工作上,建立1個醫(yī)務(wù)室,配備了兼職保健教師,健全了各項衛(wèi)生規(guī)章制度,定期為師生認(rèn)真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康。四、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各室用物及時到位。重視對各舍的巡視,對棄置的用物及時收拾存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點(diǎn),登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。

加大校舍校產(chǎn)的定期及日常的檢查力度。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損壞誰賠償。五、常抓不懈,提高安全防患意識

1、加強(qiáng)校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修、排除。

2、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能,繼續(xù)實行外來人員來校登記,同時做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。六、為教學(xué)順利開展保駕護(hù)航。

我校地處偏僻,為確保9月1日能正常開學(xué),我們后勤組的全體成員克服了高溫酷暑、人少活多的困難,大家齊心協(xié)力,高起點(diǎn)、高質(zhì)量地完成了各種開學(xué)籌備工作。及時配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。十月份,我校購置了許多教學(xué)儀器設(shè)備,建立了多媒體教室、微機(jī)室、光盤播放室、衛(wèi)星接收裝置等現(xiàn)代教學(xué)儀器。從第一套課桌椅、第一張辦公桌、第一臺電腦的配備,我們不僅要核實數(shù)量,有的設(shè)備還需進(jìn)行觀察調(diào)試,并從中學(xué)習(xí)操作技能。以確保教學(xué)時能正常運(yùn)行。校園網(wǎng)的布線剛完工,為了弄清各個接點(diǎn)是否通暢,我們連續(xù)奮戰(zhàn)了好幾個晚上。

回顧一學(xué)期的工作,由于后勤人員的共同努力,不論在后勤服務(wù),還是管理方面都取得了一定的成績,屢次重大活動均受到各方領(lǐng)導(dǎo)的贊可,但后勤改革今后面臨的任務(wù)還很多,我們決心在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,大膽探索,不斷實踐,努力創(chuàng)造新的業(yè)績。

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白塔小學(xué)201*-201*學(xué)年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全校師生步調(diào)一致,積極配合,不斷開拓、創(chuàng)新,形成了“共識、共創(chuàng)、共享”的新局面,出色完成了上級和學(xué)校制定的各項教學(xué)教育任務(wù),成績斐然,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。為使新學(xué)期的工作有新的突破、新的成就,現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期的各項工作總結(jié)如下:一、以人為本、快樂工作

“以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期,我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī),認(rèn)真落實教育精神,確保上傳下達(dá),政令暢通的同時,根據(jù)我校實際情況,完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度,使全體教師明確各自的職責(zé),各司其職,各盡所能,積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。我們在管理制度化,規(guī)范化,民主化的同時,積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本,將心比心,使全體教師牢固地樹立起教育為學(xué)生和家長服務(wù)的思想,把著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,把“辦讓家長滿意的教育,社會需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。工作中領(lǐng)導(dǎo)時時關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活,使老師在這里心情舒暢,快樂工作。學(xué)校就像一個家,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,生動活潑。二、以德治校、塑造靈魂師德是教育之魂。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、切實提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視,為確保師德建設(shè)工作的順利開展,我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校實際,研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,將師德建設(shè)工作納入平時的各項工作之中。為將工作落到實處,我校還建立了《師德檔案》,對教師進(jìn)行師德評估、師德總結(jié);定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項規(guī)范》、《小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件;充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式,提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;廣泛開展有益活動,營造多方教育氛圍。

總之一年來,我校立足實際,不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,別出心裁在學(xué)校教室、走廊張貼名言、警句,及時更新學(xué)校、班級黑板報,得體醒目的標(biāo)語布置等方式,提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,樹立良好的師德風(fēng)尚,同時讓學(xué)生也在不知不覺中接受教育,潛移默化,潤物無聲。

三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

高素質(zhì)的教師隊伍是提高學(xué)校競爭力的核心,是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實有效的工作:1、鼓勵教師在職進(jìn)修,提高教師學(xué)歷層次。

學(xué)歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標(biāo)志,為了適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求,我校鼓勵支持中青年教師在職進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。2、強(qiáng)化在職教師的崗位知識和能力的培訓(xùn)。

在堅持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期對在職教師集中培訓(xùn)。同時,通過說課、公開課、示范課等形式,提高教師駕馭教材和課堂的能力,并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。3、采取“請進(jìn)來,走出去”的開放式培訓(xùn)計劃,拓寬教師視野,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)!白叱鋈ァ奔醋叱鲂iT,走進(jìn)名校,走進(jìn)名師課堂,學(xué)習(xí)名師大家的先進(jìn)理念,借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗,共同學(xué)習(xí)提高!罢堖M(jìn)來”即我們針對教師提出的教育教學(xué)方面的需要,請一些優(yōu)秀教師到我校講座,給予現(xiàn)場指導(dǎo),請中心學(xué)校教務(wù)處到我校調(diào)研,讓老師能跟優(yōu)秀教師近距離交流探討,實現(xiàn)飛躍式進(jìn)步。四、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此,我校在學(xué)校管理工作中,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有:1、嚴(yán)把備課關(guān)。

在備課方面,我們制定了備課細(xì)則,要求每位教師既備教材,又備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,寫出規(guī)范教案,堅決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量,加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié)。2、把好課堂教學(xué)關(guān)。

課堂上,我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體學(xué)生,分層施教。我校從一開學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),把九月份定為“聽課月”,要求青年教師上“過關(guān)課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”,十月、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、調(diào)研課等活動,促使他們互幫互學(xué),共同提高。另外,我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子、搭臺子,如組織教案評比、說課比賽、上公開課、論文競賽、教育科研課題研究等活動,給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,一個學(xué)期結(jié)束,老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高。3、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。

我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開拓視野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,重視系統(tǒng)訓(xùn)練,體現(xiàn)梯度,題量適當(dāng),難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、細(xì)致,不漏批錯批,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,批改要規(guī)范,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,要作好記錄,分析原因,及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚(yáng),對無力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育、指導(dǎo)。

4、扎實做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。

堅持“抓兩頭,帶中間”的輔導(dǎo)策略,實現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時間,課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo),利用課余時間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),多練習(xí),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績。尤其要做好差生的思想工作,維護(hù)他們的尊嚴(yán),培養(yǎng)他們的自信,切不能簡單粗暴。

五、努力打造教育教學(xué)特色,以特色打造品牌。

為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時,還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。在課程的開設(shè)上,學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的必修課程以外,加強(qiáng)寫字教學(xué),堅持每天20分鐘的寫字時間,使每個學(xué)生都能寫一手好字;另外還開設(shè)閱讀與欣賞課,通過讀書活動使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

豐富多彩的活動也是白塔小學(xué)的一大亮點(diǎn)。學(xué)校通過內(nèi)引外聯(lián)等形式,開設(shè)興趣小組,挖掘?qū)W生潛能,發(fā)展學(xué)生個性特長,豐富課外生活。有組織的綜合實踐活動和社會實踐活動也是我校的又一特色。讓學(xué)生走出校門,了解社會,親近自然,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任心,培養(yǎng)他們關(guān)心他人,關(guān)注社會,熱愛生活的意識。六、開展豐富的大、中隊活動,在活動中提高學(xué)生能力,對他們進(jìn)行思想教育。

本學(xué)期我校先后開展了“安全日”宣傳活動、“跳繩比賽”、“班主任工作經(jīng)驗”交流會、“慶祝建隊節(jié)暨新生入隊儀式”、“溫馨祝福,生日快樂”祝;顒、“關(guān)愛生命”演講比賽活動、“社會大講堂”開放式課堂教學(xué)活動、“閱讀大賽”、“口算比賽活動”、“參觀風(fēng)力發(fā)電站綜合實踐活動”、“鉆圈接力賽”、“消防知識講座及表演活動”、“感恩節(jié)活動”、“讓交通安全進(jìn)校園活動”、“快樂展示周”活動等。不但鍛煉了學(xué)生的能力,也使學(xué)生得到展示,感受成功。七、開展校本研究工作,促進(jìn)老師的專業(yè)成長。

本學(xué)期,我校繼續(xù)開展富有我校特色的校本研究機(jī)制,具體做法有:

1、學(xué)校要求各教研組至少開展一次主題教研活動。開展教研活動時,要事先定好計劃、確立研究主題。

2、各教研組每周開展一次常規(guī)教研活動,每一位教師要主動參與各類教研活動,主動與同事交流實踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學(xué)行為,撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例,并在教研活動時進(jìn)行交流分析。同時,學(xué)校將繼續(xù)組織開展教學(xué)案例評比活動,為教師提供交流的空間。

3、把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少開展一次教學(xué)專題研討活動,學(xué)習(xí)新課程理念,分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為,使校本培訓(xùn)工作制度化、日常化。4、定期組織教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實,力求全面提升教師的素質(zhì)。八、加強(qiáng)安全工作,打造安全校園。

安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)的頭等大事,是一切工作的重中之重,必須給予高度重視。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作,本學(xué)期我們規(guī)范管理,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,除了利用中隊會、升旗儀式、品德課等對學(xué)生進(jìn)行安全教育外,還聘請消防官兵到我校開消防講座,觀看消防表演,邀請法制副校長進(jìn)班講法律常識、自我保護(hù)等安全防范常識,使學(xué)生樹立安全意識,知道安全防范常識,健全安全防范制度,另外我校還實行課間活動老師定人定崗帶學(xué)生一起玩體育項目等形式,既避免安全事故的發(fā)生,又增進(jìn)師生的情感,起到了很好的效果。一學(xué)期來,學(xué)校一直把安全工作列入學(xué)校議事日程,開會講,升旗講,課堂講,杜絕了一切安全事故發(fā)生。防控流感方面按上級要求“一日兩查一匯報”,制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案,若發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生有增長趨勢及時上報中心學(xué)校及鎮(zhèn)衛(wèi)生院,經(jīng)醫(yī)生檢查和上級批準(zhǔn)放假疏散學(xué)生,有效地控制流感的傳播。九、營養(yǎng)餐工作

為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)【201*】54號文件)和中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃會議精神,以及陸良縣教育局及中心學(xué)校工作會議精神,我校高度重視,認(rèn)真落實改善學(xué)生營養(yǎng)餐狀況,提高學(xué)生營養(yǎng)水平。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以學(xué)校校長為組長,后勤主任為副組長,全體教師為成員的學(xué)校班子成員實施營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,精心布置,為學(xué)生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎(chǔ)。2、具體實施情況

(1)我校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)為291人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為食堂供餐,分餐以各班主任及科任教師帶隊發(fā)放營養(yǎng)早餐,自2月25日起,我校實施營養(yǎng)早餐開展得規(guī)范有序。(2)學(xué)校結(jié)合實際,本學(xué)期因地制宜制定了供餐食譜:星期一,牛奶、面包;星期二,稀飯、雞蛋;星期三,米線;星期四,牛奶、面包;星期五,米線。我校嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,營養(yǎng)均衡,保證營養(yǎng)質(zhì)量。(3)學(xué)校統(tǒng)一購置廚具、餐具,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,改善基礎(chǔ)設(shè)施,為學(xué)生營養(yǎng)早餐提供基本條件。

(4)學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放24小時以上,學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流陪餐,做好相關(guān)記錄。

(5)建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。

3、不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

十、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建文明凈美的校園。

先進(jìn)的校園文化是構(gòu)建和諧校園的核心,它引領(lǐng)和推動著和諧校園的構(gòu)建,顯示著一個學(xué)校的品位。還有利于促進(jìn)教師與學(xué)生、師生與學(xué)校的和諧相處。為此,我校積極對校園內(nèi)在環(huán)境和外表形象進(jìn)行設(shè)計和改善,大力發(fā)揚(yáng)群眾智慧和好的創(chuàng)意,全體師生群策群力,共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有:1、完成了各教室、辦公室文化墻的裝飾。

2、布置了室外部分文化展板。張貼一些內(nèi)容豐富、形式優(yōu)美的宣傳畫及警示語幫助學(xué)生自律。

3、綠化校園,美化環(huán)境,潤物無聲,讓一草一木都能都能育人,處處彰顯美的文化氣息。

4、多方籌資,硬化校門外道路,既使校門外道路整潔、美觀,同時也消除了安全隱患,給師生增添一份安全保障,彰顯學(xué)校對師生的人文關(guān)懷。

目前,學(xué)校環(huán)境大為改善,草綠花艷,處處滲透著高雅的文化藝術(shù)品位,教師都能快樂工作,學(xué)生能愉快學(xué)習(xí),整個校園都呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。十一、取得成績。

一份耕耘一份收獲,由于學(xué)校管理規(guī)范,全體教師齊心協(xié)力,本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,社會反響強(qiáng)烈。學(xué)校的各項教育教學(xué)工作都已受到家長的關(guān)注和社會的認(rèn)可。

盡管我們的工作取得了一定的成績,但面對學(xué)?焖侔l(fā)展的形勢,我們要更加努力,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)管理,探索教育教學(xué)改革的新途徑,不斷學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,堅持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神和創(chuàng)新精神,以每一個學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),為全體師生共同打造白塔小學(xué)的美好明天。

板橋鎮(zhèn)白塔小學(xué)二○一三年一月二十三日

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