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英語科組工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 15:46:20 | 移動端:英語科組工作總結

英語科組工作總結

英語科組工作總結

在全國學習科學發(fā)展觀的火熱前提下,在全國都在實施素質教育的情況下,我們布恩那個自甘人后,自甘墮落,我們一定要繼續(xù)的深化改革我們的教育,將我們學校更好的發(fā)展下去。

我們學校的英語教研組也是積極的提高自己的水平,在過去的一個學期里,實現(xiàn)了教學成績的大豐收。

以全面提高學生的素質為目標,要求教師們積極探索勇于創(chuàng)新,更好地實施新課程標準,努力優(yōu)化課堂教學,提高教育教學質量,提高我校教師的教育教學水平。本學期我校英語科開展了一系列教研活動,總結如下:

一、本學期主要完成了以下工作:

1、以課改為中心,各年級開展了一月一研討活動:針對課改實施過程中出現(xiàn)的新問題進行了教學觀摩,研討,予以解決;在個人備課的基礎上,加強集體備課,互相切磋,取長補短,集思廣益,組織研究上好教研課。本學期各年級老師都開展了研討課,各自的課堂教學效果甚好。

2、規(guī)范地開展了一次主題化系列活動,努力提高校本教研組的質量。本學期我校小學英語的教研主題為“關注學生發(fā)展,追求課堂實效”。從認真準備(學習、思考)實踐(實踐探索)研討(研討、交流)總結(總結、反思)四個環(huán)節(jié)開展活動,使各位教師得到了不同程度的提高,教研效果好。

3、加強師資隊伍建設,學習新課改精神,樹立現(xiàn)代教育理念:充分利用現(xiàn)代網絡和各種資料,組織本組教師學習了新課改等現(xiàn)代教育理念,端正思想轉變了教育觀念,促進課題研究和教育教學的發(fā)展。以“關注學生發(fā)展,追求課堂實效”,開展了主題教研,在不同程度上提高了教師課堂教學水平。采

4、定期和不定期兩種形式,開展了常規(guī)檢查工作,檢查教師的備課、聽課,各個老師都能按要求做好工作。

二、活動開展:

1、本學期對本校各年級學生進行了英語口語抽測,通過這次活動,調動了學生學習英語的積極性,同時也對全校學生的英語口語交際能力有了更為深入的了解。

2、五、六年級在龍老師的組織下,開展了“英語風彩之星行動”,學生參與的興趣濃,效果好。

3、繼續(xù)開展了以年級為單位單詞默寫比賽,這樣既提高學生學習英語的興趣,又增強了學生記憶單詞的能力。

總之,在全體英語老師的共同努力下,學校的英語教育教學質量有所提高。在本學期的期末測試中,各個年級的成績都比較好。在以后的教學工作中,我們將一如既往,加倍努力,爭取更大的進步。

我們要繼續(xù)的努力工作下去,把我們的學校工作繼續(xù)的做好下去,我相信未來我們學校一定能夠取得長遠的發(fā)展,F(xiàn)在的孩子隨著計劃教育的深入改革,越來越少了,所以我們一定要教好他們,把他們都培養(yǎng)成國家的棟梁,這才是我們教學的真正目的,我們都應高認識到。

不僅僅要把英語教好,其他的各個科目都要綜合發(fā)展,F(xiàn)在國家都是競爭綜合國力,那么孩子也要比綜合實力,將他們帶好。我們的祖國才能更好的發(fā)展,我們的希望,我們的未來,我們祖國強大的未來。

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惠州市惠陽區(qū)秋長日新學校教研組工作總結

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(201*-201*學年度秋季學期)

本學期在學校領導教務處的直接指揮下,我們英語組全體成員積極配合教務處、班主任,圓滿完成了這個學期的教育教學任務。

英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,我們要求每位教師努力做到以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉變;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術創(chuàng)新外語教學。

一、抓好教學業(yè)務工作提高教師的專業(yè)素質1、努力學習,提升業(yè)務水平

英語組全體老師積極閱讀有關英語教育教學書籍,提高專業(yè)素養(yǎng)。同時組織教師進行了一次英語教學經驗交流會,各位老師毫不保留的交流了自己成功的教學經驗,博采眾長,提高了教師的教育教學水平。

2、教師要嚴抓學生“書寫和寫作”要求學生作業(yè)書寫規(guī)范,整潔。三四年級注重英文字母的正確書寫,寫一兩句通順的句子。高年級要求寫小作文,寫簡單的事情或介紹人物和狀物。老師做到全批全改,嚴格指出學生作業(yè)存在的問題。

3、加強備課的規(guī)范性,集體備課與個人備課相結合

備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。備課時明確每單元教學內容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學。充分發(fā)揮所有優(yōu)質資源的力量,做到了教學資源共享。

4、全體老師加強了日常教學工作的規(guī)范化,開學之初就確定了各年級的教學任務,促進了教學常規(guī)和教學研究工作的開展。

二、積極進取,無私奉獻

英語組教師有的人擔任很多學科教學工作,有的教師工作負擔很重,任勞任怨。全組教師以學校大局為重,克服困難,積極進取,發(fā)揚了無私奉獻的精神,惠州市惠陽區(qū)秋長日新學校教研組工作總結

高質高效地完成了學校交給的各項任務。英語組全組教師互相鼓勵,積極配合,充分體現(xiàn)了團結協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神。

三、落實各項教學常規(guī)檢查工作

本學期檢查教師教案、學生作業(yè)的批閱情況2次,及時作好反饋工作?傊,一學期以來,英語組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。

一學期以來,英語組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,但是,我們也深深知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,例如怎樣提高學生學習英語的積極性;怎樣提高作業(yè)的準確率;怎樣讓學生多讀等存在的問題仍不能得到很好的改善。針對這些存在的不足,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

201*年1月4日

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