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201*年中學教導處工作總結

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201*年中學教導處工作總結

201*年度腰鋪中學教導處工作總結

一年來,教導處在教育局、校長室的正確領導下,在學校的各部門的支持和配合下,全面貫徹黨的教育方針、政策。根據(jù)學校實際,圍繞開學初提出的工作目標,精益求精、求真務實地開展工作。貫徹追求規(guī)范、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和工作精神,充分發(fā)揮教導處在教學中的指導、服務等功能,為提升教育水平和教育質(zhì)量作了很大的努力。

一、主要工作回顧

1、認真規(guī)范,抓好常規(guī)。嚴格執(zhí)行教學法規(guī),開齊課程,上足課時,合理編排七年級新生班級,均衡師資,做到教育公平。本學期教導處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī),如教案檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課時間等。本學期教導處組織進行了三次教學檢查,做到檢查有結果,注重實效性。從檢查的情況來看,整體上較好,但仍然存在著一些問題,如不按要求書寫教案,個別教師教案太簡,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不細致等現(xiàn)象。

2、開展教研活動,提高教師業(yè)務水平。本學期,為便于開展學科教研活動,在年級組的基礎上成立了學科教研組。在教育局人事股和進修學校的領導下,我校順利完成了數(shù)學、語文學科“國培計劃”在線學習和線下研討,所有教師均以優(yōu)異成績完成學習任務。開展了歷史和數(shù)學學科的校內(nèi)公開課。同時,我們鼓勵教師大膽創(chuàng)新,積極參加市、區(qū)組織的各項活動和比賽,我校有多位教師在區(qū)、市級論文評比、輔導學生征文演講、教師師德演講比賽活動中獲獎。

3、加強了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織各年級的三次月考,加強了巡視和管理力度,加強考風考紀教育,加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時也加大了考試對教師的評價實效性。

4、畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點,為了讓每一名學生都順利畢業(yè),合格升入高中。學校領導高度重視,及時召開畢業(yè)班教師工作會議,通過下午增加第四節(jié)課、與兄弟學校進行九年級學生對抗賽,了解學生狀況。要求教師以教材為主,制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃,采用抓兩頭促中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,使畢業(yè)班學生成績有了一定的提高。

5、加強學籍管理,嚴控初中輟學生。在上級主管部門規(guī)定時間內(nèi)完成了各年級學生的單機版學籍數(shù)據(jù)向網(wǎng)絡版遷移工作。規(guī)范地做好入學、休學、復學、轉入、轉出、借讀、畢業(yè)等學籍管理工作。及時完成初一新生學籍數(shù)據(jù)錄入、上報、審核工作。

6、及時、準確的完成了201*年度基礎教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)錄入和上報以及“普九”數(shù)據(jù)上報工作;在規(guī)定時間內(nèi)完成學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的測量、錄入和上報工作。

二、存在的問題及未來工作設想

(一)、教學檢查對教學工作的實際推動效果不甚理想。1、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責;

2、不備課上堂,課后突擊應付檢查的現(xiàn)象較為時有發(fā)生。這些

現(xiàn)象對我校的教學工作產(chǎn)生了極大的負面影響。分析原因,我們認為教學檢查不能只停留在后臺,教學檢查的主陣地應該是在教室里,在課堂上,在學生中。這樣我們才能及時掌握第一手資料,從源頭抓起,防患于未然,才能保證教學檢查的時效性。

3、教學檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結合等形式。其次應加大對課堂教學的檢查力度,將教師隨堂聽課,領導聽課制度落到實處。

(二)、校本研修缺乏實質(zhì)性進展。我校教師普遍對校本研修不感興趣,認為是搞形式、走過場,再加上學校經(jīng)費和條件的限制,校本教研活動幾乎是停滯狀態(tài)。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評和激勵機制,以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動力。其次,為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機會,使他們能更多地、更方便地參與到教研活動中來。我們希望下學期我們的教研活動能從無到有,從有到多,從多到好。

總之,在過去一學期,取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機制,形成良性的競爭環(huán)境,工作會做得更好。全體師生有信心和決心在教育局的領導下,不負眾望,把握機遇,營造明天,使學校的教學質(zhì)量邁上新的臺階。

XX中學教導處201*年6月30日

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仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學校

中學教導處201*年工作總結

201*年是我們學校合校四年上臺階的一年,是全校師生精誠團結奮發(fā)圖強的一年,是我校各方面取得重大成績向著示范學校邁進的一年。為了搞好學校的教育教學,現(xiàn)對中學部過去的一年的工作總結如下:

一、所做的工作:

1、全面貫徹落實仁壽縣教育工作會精神;

2、因為有教師產(chǎn)假、退休、調(diào)動等實際情況,本學期教師任課、課程設置等困難重重,教導處配合學校多方協(xié)調(diào),按新課程要求及學校實際在開校初進行課程設置、教師任課安排及安排課表;保證了教育教學的正常進行;

3、根據(jù)學校實際及教育局的相關文件,修改教學獎懲方案及調(diào)整了部分績效工資方案;

4、每月按時進行“六認真”的檢查與兌現(xiàn);

5、配合學校做好“三三制”高效課堂、“小組合作”學習的相關工作;

6、配合學校做好住校生的管理工作,包括動員學生住校、寢室調(diào)配、晚上就寢紀律等;

7、堅持月考工作,及時召開好教師會、學生會;

8、配合教科室做好全校所有教師參加的新課程視頻學習及“新課程改革賽課”;9、配合做好學校及學區(qū)的教研活動;

10、配合學校召開了201*屆教學質(zhì)量工作總結及201*屆布置大會;11、召開了分類學會、班科教師聯(lián)誼會;12、抓好英語天天讀活動,效果較好;13、組織實施學科競賽和閱讀競賽;

14、常規(guī)工作:如不時的巡校、根據(jù)白天時間的長短進行作息時間的更改、等工作。

15、實行骨干教師津貼制度,一定程度上激發(fā)了教師的教育教學激情與干勁;

16、協(xié)調(diào)其它部門及教師做好相關工作;

二、取得的成績:

1、教師們學習觀摩高效課堂視頻,部分轉變了觀念,提高了認識;學校召開了三次“三三制”高效課堂專題會議,大部教師教育教學觀念有所改觀,五到八年級有高效課堂實施方案、方法指導、評比欄、小組學習名單等。

2、全校所有老師的共同努力,基礎等各方面不太好的201*屆,中小學雙雙在縣“義教”工作大會上被評為一等獎。

3、縣教育局辦公室主辦的《教育信息》201*年第4期以《六項措施助推讀書活動有效開展》報道我校的讀書活動、第九期以《四公九年制學校開展“規(guī)范書寫天天練”活動》報道我校的寫字活動、第14期以《磨刀不誤砍柴工聘請專家授課忙》報道我校聘請專家講課、第16期以《十大舉措落實縣教育工作會精神》報道我校貫徹執(zhí)行縣教育工作會相關情況、第19期以《抓教研提升教學水平》報道我校的教研及賽課活動。

4、縣教育局對學校的教育教學工作進行檢查,予以了高度肯定;在汪洋學區(qū)教導主任大會上,更是對我校的教學進行了推廣性的宣傳。

5、教學類檔案管理比較規(guī)范、有序;

6、一些班級充分利用學校的監(jiān)控設備,保證了學生好的學習習慣的逐步形成;

7、教師“六認真”工作扎實、務實、有效;本學年年輕教師“六認真”工作進步比較明顯;

三、存在的不足:

1、功能室使用差,如實驗室、多媒體教室、電子白板、圖書室的使用;特別是部分班級本學期讀書活動開展不好;2、學生早上自覺讀書的習慣比較差;

3、“三三制”高效課堂、“小組合作”學習,監(jiān)督力度不夠,有“小組學習”的形式但因為管理等方面的原因,學生紀律差,學生合作學習效率不高,學習效果不好;

4、由于監(jiān)督不夠,班科教師蹲班坐課堅持得不太好;

四、工作設想及打算:

1、“六認真”工作落到實處,繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的幾個“一票否決”項目。過堂無教師上課“一票否決”;不備課就上課“一票否決”;一周內(nèi)無一次蹲班聽課“一票否決”;任教課堂學生出現(xiàn)安全事故“一票否決”;隨意更改課堂性質(zhì)“一票否決”。

2、狠抓畢業(yè)班工作質(zhì)量,將畢業(yè)班工作落到實處,全面提升教育教學質(zhì)量,力爭本屆畢業(yè)班獲縣一等獎以上。

3、既教書又育人,教師教好書的前提下,要對學生進行思想教育,成為學生的朋友;要注意加強組織教學,一個良好的課堂紀律是好的教學結果的前提。

4、更加規(guī)范科學的推進“三三制”高效課堂、“小組合作”學習。

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