201*年小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)
201*年長(zhǎng)塘鎮(zhèn)那曾小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)
周嘉昌
201*年已經(jīng)結(jié)束,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,立足農(nóng)村學(xué)校教育實(shí)際,發(fā)揚(yáng)協(xié)作務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,充分教學(xué)職能,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況及存在的主要問(wèn)題總結(jié)如下:
一、一年來(lái)的工作情況:
(一)一年來(lái),我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè),認(rèn)真貫徹鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)“十七”大精神和有關(guān)教育法律法規(guī)。
(二)深化教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)。
作為教導(dǎo)主任我根據(jù)我校實(shí)際,制定一套教學(xué)常規(guī)管理制度,全面提高教育質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,保證各科課程的落實(shí)。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。期初根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),安排任課教師,購(gòu)買分發(fā)資料,確保教師在教學(xué)中能用的上。制訂教學(xué)教研工作計(jì)劃,并定時(shí)定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,每期檢查2-3次,記錄在案,及時(shí)反饋。3、強(qiáng)化教育教學(xué)研究,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
(1)一年里,安排教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)20多人次,參加片區(qū)、中小學(xué)校的教研活動(dòng)10多人次。此外,本學(xué)校還開(kāi)展教師間自相聽(tīng)課、觀看錄像等活動(dòng),這樣教師們業(yè)務(wù)不同程度的得到了提高。(2)在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,經(jīng)常性的提醒教師們做好備課、上課、課外輔導(dǎo)的工作,并要注意撰寫自己的課后反思,這樣,教師們通過(guò)不斷的實(shí)踐-總結(jié)-積累,從而得到了一定的提高。
(3)我們學(xué)校在座的都是有20年的老教師了,但是面對(duì)現(xiàn)在新的教學(xué)理論、教學(xué)理念還是有些陌生、對(duì)新的教學(xué)方法還是有些不適應(yīng)。所以,我們教師之間便相討論,共同提高。
(4)重視轉(zhuǎn)差培優(yōu)工作。我們山區(qū)學(xué)校,因?yàn)榍闆r特殊,差生較多,每班都有3-5個(gè),所以期初我們便摸底。各班主任、科任教師心中都有差生,去安關(guān)心愛(ài)護(hù)幫助每位差生,使他們學(xué)有所得,所以一年來(lái)對(duì)轉(zhuǎn)差培優(yōu)工作有所轉(zhuǎn)變。
(5)重視和落實(shí)學(xué)生的學(xué)籍、體質(zhì)、操行等工作的安排、落實(shí)。一年來(lái)學(xué)生的各種信息、情況都有所記錄在案。
(三)我除了擔(dān)任教導(dǎo)主任,還兼任了一班的班主任及一科的語(yǔ)文教,平時(shí)我利用班會(huì)、集會(huì)、課間等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。充分發(fā)揮班干的先進(jìn)性的帶頭作用,幫助班主任管理好班級(jí),這樣,讓班干既得到了鍛煉,又提高自己的能力。班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)習(xí)都有所好轉(zhuǎn)。去年我所接的這個(gè)班比原來(lái)提高了6個(gè)名次。二、存在不足之處:
1、因我對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)工作新動(dòng)態(tài)了解不夠,教導(dǎo)處的還不夠熟悉,故我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量還是進(jìn)步很慢,因此,還要繼續(xù)學(xué)習(xí),才能符合時(shí)代的要求。
2、我們老師也要不斷地學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代管理能力、信息化應(yīng)用,才能不斷進(jìn)步,提高我們的業(yè)務(wù)能力和工作效率。
201*-1-7
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201*年小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)
201*年,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,立足農(nóng)村學(xué)校教育實(shí)際,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓、和諧創(chuàng)新的精神,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,充分教學(xué)職能,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況及存在的主要問(wèn)題總結(jié)如下:一、一年來(lái)的工作情況:
(一)重視內(nèi)蓄涵養(yǎng),注重外塑形象。
一年來(lái),我認(rèn)真貫徹鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)“十七”大精神和有關(guān)教育法律法規(guī)。
(二)深化教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)。
根據(jù)我校實(shí)際,制定一套行之有效的操作性較強(qiáng)的教學(xué)常規(guī)管理制度,全面提高教育質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,保證各科課程的落實(shí)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。期初根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),制訂教學(xué)教研工作計(jì)劃,抓好教研組、備課組建設(shè),并定時(shí)定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。3、強(qiáng)化教育教學(xué)研究,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
(1)加強(qiáng)教學(xué)教研活動(dòng),要求各教研組、備課組按期初制定的計(jì)劃,有組織地開(kāi)展教研活動(dòng),要做到“四定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定課題、定中心發(fā)言人,并做好會(huì)議記錄,提高教學(xué)效率。初步在作文教學(xué)方面做些研究,設(shè)立教學(xué)開(kāi)放周。(2)規(guī)定教師每學(xué)期聽(tīng)課的節(jié)數(shù)不少于20節(jié),每上3、4節(jié)課后要寫一篇教后記,并要求每位教師每學(xué)期要做好5000字以上的業(yè)務(wù)讀書筆記。(3)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),重視和落實(shí)“傳、幫、帶”的各項(xiàng)工作。(4)重視轉(zhuǎn)差培優(yōu)工作,期初我處根據(jù)班主任報(bào)送的差生名單,安排每位科任教師持鉤2-3名差生,落實(shí)轉(zhuǎn)差工作。
(5)重視和落實(shí)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)工作,認(rèn)真分析畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
(三)強(qiáng)化學(xué)生教育,端其學(xué)習(xí)態(tài)度。
利用校會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、課間操等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
(四)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升教師素質(zhì)。根據(jù)市教育局師訓(xùn)處的要求,全面策劃教師素質(zhì)年活動(dòng),啟動(dòng)班主任校本培訓(xùn),注重過(guò)程的落實(shí),全面完成培訓(xùn)任務(wù)。二、存在不足之處:
1、對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)工作新動(dòng)態(tài)了解不夠。
2、教育管理能力、信息化應(yīng)用能力有限,急需另覓捷徑。
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