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201*班級(jí)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 15:36:55 | 移動(dòng)端:201*班級(jí)總結(jié)

201*班級(jí)總結(jié)

小三班班級(jí)工作總結(jié)

(201*-201*學(xué)年)

班主任:谷麗娟科任:王麗珍保育員:馬紅芳

愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了,回想這一年來我們付出的艱辛和努

力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。在這一年中,我們班的三位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):一、班況分析

我班幼兒全部都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。二、主要工作重點(diǎn)與措施:

1、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和新教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,備好每一次活動(dòng),根據(jù)我們小班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平,開展了豐富多彩的教育活動(dòng),先后完成了“我愛我家”、“動(dòng)物朋友”、“車子叭叭叭”、“蔬果舞會(huì)”四個(gè)主題活動(dòng),開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。

開學(xué)初,我班結(jié)合新年,以家為主題,進(jìn)行了“我愛我家”主題活動(dòng),通過有趣的游戲活動(dòng),幼兒感受到了家庭生活的樂趣,讓幼兒用不同的方式表達(dá)對(duì)家人的愛。美術(shù)作品“我的一家”有趣的反映了他們的經(jīng)驗(yàn),“娃娃家”更加豐富的表現(xiàn)出家庭生活的細(xì)節(jié),通過照片、調(diào)查問卷、玩燈籠、搓元宵等活動(dòng)讓孩子們更加感受到了家庭的溫暖。

孩子們對(duì)于動(dòng)物總是充滿好奇心和探索興趣,四月份我們就從他們最熟悉的動(dòng)物開始,通過和父母一起制作完成“我最喜愛的動(dòng)物”及“尾巴妙用多”調(diào)查表,孩子們對(duì)一些動(dòng)物的外形特征和生活習(xí)性有了一定的了解,通過故事“小羊吉米”“拼拼湊湊變色龍”以及兒歌“小白鵝”“小花貓愛洗澡”“動(dòng)物保姆”等活動(dòng),孩子們學(xué)習(xí)了一些簡單的保護(hù)動(dòng)物的方法,并和老師一起制作了“我和動(dòng)物做朋友”的愛心海報(bào)。在音樂課上,隨著“在農(nóng)場”“母鴨帶小鴨”的音樂響起,孩子們不僅會(huì)唱歌曲還會(huì)用不同的身體動(dòng)作來表現(xiàn)動(dòng)物的特征,特別是美術(shù)活動(dòng),孩子們學(xué)習(xí)用不同的圓,三角來繪畫小魚,小鳥等,并且對(duì)“對(duì)稱印畫蝴蝶”表現(xiàn)看濃厚的興趣。

五月份的主題是“車子叭叭叭”,這是孩子們非常喜歡的內(nèi)容,孩子們從家里帶來了各種各樣的汽車,語言活動(dòng)中,我們讓大膽發(fā)表自己的意見,學(xué)習(xí)用簡單的語言來描述“我最喜歡的車子”;美術(shù)活動(dòng)中,我們讓幼兒學(xué)習(xí)用弧線和直線來添畫汽車,并用紙團(tuán)印畫的方式來裝飾汽車;計(jì)算活動(dòng)中,我們讓幼兒正確的感知大和小以及5以內(nèi)的數(shù)量;健康活動(dòng)中,在“玩汽車”的游戲中促進(jìn)了幼兒大小肌肉的發(fā)展,增強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)能力,同時(shí)在“安全小乘客”的教學(xué)活動(dòng)中,孩子們知道了基本的乘車知識(shí)。通過本活動(dòng),幼兒了解了汽車的基本構(gòu)造,也知道了汽車加油站和停車場、洗車中心的關(guān)系,并且會(huì)將其相關(guān)的知識(shí)講給爸爸媽媽聽,效果不錯(cuò)。

在“蔬果舞會(huì)”單元中,我們從幼兒生活中常見的蔬菜水果出發(fā),引導(dǎo)幼兒觀察各種蔬菜水果的里里外外,形形色色,通過“愛吃水果的!薄靶∩叨喽唷钡裙适,讓幼兒知道水果有利于健康,但不可以吃得過多的道理,通過兒歌“南瓜黃”,歌曲“果菜汁”等,讓幼兒了解了各種蔬菜水果的顏色,美術(shù)課上,讓幼兒用自己的肢體大膽的表現(xiàn)各種蔬菜的造型,讓幼兒學(xué)在其中,玩在其中,樂在其中。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。此外我們還開展了區(qū)角活動(dòng)如:生活區(qū)、美工區(qū)、語言區(qū)、科學(xué)區(qū)、操作區(qū)以及玩具分享活動(dòng),輪流交換玩具,做到資源共享,更有效地利用周邊資源,我們還在教室里做了小舞臺(tái),充分滿足孩子們的表演欲望,在我們的六一聯(lián)歡活動(dòng)和大班的哥哥姐姐們一起進(jìn)行表演等活動(dòng)。

2、保育工作方面

為了讓幼兒能夠盡快地適應(yīng)集體,能積極參與各種集體活動(dòng),我們班兩位老師和保育員齊心協(xié)力,共同給幼兒創(chuàng)造了一個(gè)與他們年齡特征相適應(yīng)的生活環(huán)境以及給他們一個(gè)溫馨、愉悅的心理環(huán)境,告訴幼兒幼兒園也是家,老師當(dāng)媽媽,摸摸她,親親她,跟她說起自己的爸爸、媽媽,逐漸地這些孩子就打消了陌生感從而過渡到集體中。我們重視對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)安全防護(hù)意識(shí)教育,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并立刻處理,從而保證本班無安全事故的發(fā)生。由于小班幼兒年齡小,在家中都是父母包辦代替的多,所以生活自理能力較差,針對(duì)這一現(xiàn)象,我們?cè)陂_學(xué)初期開班務(wù)會(huì),討論對(duì)策實(shí)施方案,對(duì)盥洗、進(jìn)餐、穿脫衣服,疊被子、取放玩具、坐姿等,通過示范講解,采用集體與個(gè)別練習(xí)、指導(dǎo),經(jīng)常是一個(gè)一個(gè)地教他們穿脫衣服、穿好內(nèi)衣,扣紐扣、疊被字、擦大便等,把許多的一日常規(guī)編成一小段有趣的兒歌,讓他們邊學(xué)會(huì)兒歌邊做動(dòng)作,這樣他們既容易理解常規(guī)要求又能從中得到樂趣,取得了很好的效果。如我們都熟悉的洗手歌,搓搓┈┈還有進(jìn)餐歌:“吃飯了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得干凈飽!蔽缢璧鹊。孩子可愛念了,也從中不知不覺地掌握了常規(guī)要求,不過孩子們的堅(jiān)持性差,一段時(shí)間就很容易忘,于是我們四位老師就互相配合一致要求,發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步以獎(jiǎng)勵(lì)“小蘋果”、“小紅花”的表揚(yáng)形式,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。,鼓勵(lì)孩子吃完自己的一份飯菜,我們班孩子普遍飯量好,通過醫(yī)生測身高、體重,發(fā)現(xiàn)大部分孩子長高了,長胖了,體質(zhì)增強(qiáng)了,使幼兒能健康、活潑成長。

我們本著“幼兒園事無巨細(xì),件件重要”的原則,能夠配合保健老師認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗臺(tái)等幼兒經(jīng)常接觸的地方,每天對(duì)幼兒的杯、碗、勺、毛巾等進(jìn)行消毒,定期開紫外線燈,為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。在晨間接待和日常生活中通過細(xì)心觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時(shí)妥善處理。對(duì)待患病幼兒按時(shí)為其服藥,更加關(guān)心體貼他們。小班孩子小,自理能力差,我們總是不厭其煩地在每天的進(jìn)餐時(shí)間讓每個(gè)孩子吃飽;午休時(shí)幫每個(gè)孩子脫好衣服、蓋好被子;起床又幫每個(gè)孩子穿上衣服,梳好頭,檢查孩子的鞋是否穿反;孩子大、小便時(shí)總是有一位老師在廁所中照看,便后又及時(shí)為他們別好衣服、提好褲子;看到流出鼻涕的孩子及時(shí)為其擦干凈;對(duì)于嘔吐或拉、撒在身上的孩子,又能和聲安慰及時(shí)給予清洗,并了解原因;日常中發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)請(qǐng)園醫(yī)查看、治療并通知家長,從未耽誤過孩子的病情的診治。手足口病肆意的季節(jié),我們服從領(lǐng)導(dǎo)安排更加強(qiáng)消毒工作,提高警惕,一有特殊情況就向保健楊老師匯報(bào)。由于我們以防為主,班上無一名幼兒患病。

3、家長工作方面

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長交流聯(lián)系,開學(xué)初我們認(rèn)真組織召開家長會(huì),及時(shí)向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。在家長會(huì)上,我們匯報(bào)了本學(xué)期班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)的安排,家長對(duì)其很滿意,對(duì)教師的工作也比較認(rèn)可,同時(shí)家長們?cè)诩议L會(huì)上提出了定期調(diào)換座位的建議,我們征對(duì)意見認(rèn)真改善,家長會(huì)氣氛很融洽,效果也很好。本學(xué)期,我們還組織了家長開放日活動(dòng),得到了家長的大力支持,看到家長和孩子們一起沉浸在濃厚的活動(dòng)氛圍中,我們的心情也和他們一樣快樂。五月份是手足口病肆意的一個(gè)月,我們及時(shí)向家長介紹有關(guān)防治措施,并請(qǐng)家長配合被褥等的曬洗工作,并執(zhí)行新的幼兒接送制度,家長很配合我們的工作。我們還經(jīng)常與他們電話聯(lián)系,幫助家長隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問題的孩子,及時(shí)與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過這一個(gè)學(xué)期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。

一個(gè)班有三位保教人員,要想教育好孩子,并不是一個(gè)人說了算的,而是要三人齊心協(xié)力互幫互助共同完成的。只有目標(biāo)一致,教育孩子的成效才會(huì)事半功倍。我們班三位保教人員就是在達(dá)到共識(shí)和互助的前提下結(jié)合在一起的,我們的工作分工不分家,共同為了搞好工作,一切為了孩子的目標(biāo)而奮斗。工作上我們能互助互諒。年長教師對(duì)年青教師能竭盡所能做好指導(dǎo),幫助及扶持工作。生活上大家以好朋友的身份互相關(guān)心,知寒問暖。正因?yàn)橛辛诉@樣的配合,我們班工作才一天比一天做得更好。盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

擴(kuò)展閱讀:201*年年公共衛(wèi)生工作總結(jié)(1)

天星鄉(xiāng)衛(wèi)生院

201*年基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作總結(jié)

201*年,我院在縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(201*版)》,繼續(xù)依照縣衛(wèi)生局《201*年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求,加強(qiáng)內(nèi)部管理,狠抓基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作,充分調(diào)動(dòng)全院職工的工作積極性和主動(dòng)性,適時(shí)調(diào)整了醫(yī)院公共衛(wèi)生科人員配置,優(yōu)化組合,取得了較好的效果,現(xiàn)將我院201*年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)上半年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定計(jì)劃

一年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目運(yùn)行多,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的重視,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,我院成立了天星鄉(xiāng)衛(wèi)生院國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了具體分工。

二、強(qiáng)化培訓(xùn)、定期督導(dǎo)

今年以來,我院定期不定期的對(duì)村衛(wèi)生室人員進(jìn)行公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的培訓(xùn),并多次進(jìn)行督導(dǎo)檢查,保證了各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作按照計(jì)劃完成。

三、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作開展落實(shí)情況(一)居民健康檔案管理

截止10月底全鄉(xiāng)共建立紙質(zhì)居民健康檔案5767份,電子檔案5363份,其中高血壓管理檔案240份;2型糖尿病管理檔32

份;兒童保健管理檔案190份;孕產(chǎn)婦管理檔案29份;重性精神疾病管理檔案21份;老年人管理檔案503份。截止目前,健康檔案(電子版)建檔率達(dá)到83。

(二)健康教育

我鄉(xiāng)共舉辦各類健康知識(shí)講座12場,共約415人參加,在街道市場及學(xué)校、人口聚集地進(jìn)行健康教育宣傳咨詢活動(dòng)10次,共509人參加,開展健康教育宣傳10次,共發(fā)放宣傳資料5000余份,全鄉(xiāng)共辦健康教育專蘭6期。

(三)計(jì)劃免疫

為適齡兒童應(yīng)建立預(yù)防接種證17人次,建立預(yù)防接種證17人次,免費(fèi)接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹類疫苗(麻風(fēng)、麻腮風(fēng))、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、白破二聯(lián)等國家免疫規(guī)劃疫苗,應(yīng)接-種1035人次,實(shí)際種996人次,接種率為96%,接種二類疫苗276次,接種過程中,未出現(xiàn)過異常反應(yīng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)計(jì)劃免疫疫苗預(yù)防疾病進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測,本年度無病發(fā)生。

(四)兒童保健管理與健康情況

1、6歲以下兒童保健管理情況:201*年我鄉(xiāng)06歲兒童252人,保健管190人,保健管理率76%;對(duì)查出的所有疾病進(jìn)行了治療,無體弱兒。3歲以下兒童死亡情況:201*年我鄉(xiāng)5歲以下兒童死亡0例,嬰兒死亡0例;新生兒死亡0例。

4、無死胎死產(chǎn)的發(fā)生。

(五)孕產(chǎn)婦管理與健康情況

201*年我鄉(xiāng)活產(chǎn)數(shù)32人,產(chǎn)婦31人;產(chǎn)婦建冊(cè)29人,建冊(cè)率93.5%;早孕檢查25人,早孕檢查率81%;產(chǎn)前檢查29人,產(chǎn)前檢查率93.5%,產(chǎn)檢次數(shù)108人次;孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理29人,系統(tǒng)管理率93.5%;產(chǎn)后訪視24人,產(chǎn)后訪視率80%,產(chǎn)后訪視次數(shù)24人次;住院分娩的活產(chǎn)數(shù)29人,住院分娩率93.5%;高危產(chǎn)婦2人,管理2人,管理率100%,高危產(chǎn)婦縣級(jí)及以上住院分娩2人,住院分娩率100%。無孕產(chǎn)婦死亡的發(fā)生。

(六)老年人保健

本年度總計(jì)管理503名65周歲以上老年人,進(jìn)行了生活自理能力評(píng)估。已經(jīng)免費(fèi)為300位老年人進(jìn)行體檢。此次體檢除一般體格檢查外,還積極開展乙肝兩對(duì)半、腎功、心電圖、空腹血糖等輔助檢查。對(duì)查出的高血壓、2型糖尿病納入慢性病規(guī)范管理,對(duì)查出的結(jié)石、占位等異常情況轉(zhuǎn)診到上級(jí)醫(yī)療單位進(jìn)行確診、治療。

(七)慢性病管理

慢性病管理,主要是針對(duì)高血壓、2型糖尿病等慢性病高危人群進(jìn)行健康指導(dǎo)。對(duì)35歲以上人群實(shí)行門診首診測血壓。對(duì)確診高血壓和糖尿病的患者進(jìn)行登記管理,定期進(jìn)行隨訪,隨訪的同時(shí)免費(fèi)為慢性病患者提供隨機(jī)血糖監(jiān)測,并針對(duì)轄區(qū)慢性病人群開展連續(xù)科學(xué)的健康評(píng)估、干預(yù)措施等,并對(duì)他們進(jìn)行體格檢查及用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等健康指導(dǎo)。

我轄區(qū)共管理高血壓患者240例、2型糖尿病患者3例,并按照規(guī)范對(duì)高血壓、糖尿病患者進(jìn)行了隨訪,高血壓隨訪201人:高血壓隨訪率為84%、糖尿病隨訪21人,隨訪率為100%、控制率為50%。

(八)重性精神病管理

重性精神疾病患者管理,我們的主要任務(wù)是加強(qiáng)日常摸排,并對(duì)轄區(qū)內(nèi)確診的21例重性精神疾病患者進(jìn)行隨訪管理;并對(duì)他們進(jìn)行了體檢。

(九)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理

一是依據(jù)《傳染病防治法》《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》以及傳染病報(bào)告與處理規(guī)范要求,建立健全了傳染病報(bào)告管理制度。

二是定期對(duì)本單位人員進(jìn)行傳染病防治知識(shí)、技能的培訓(xùn);采取多種形式對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行傳染病防治知識(shí)的宣傳教育,提高了轄區(qū)居民傳染病防治知識(shí)的知曉率。

截止10月底無傳染病報(bào)告,。無突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。(十)腫瘤登記、死因監(jiān)測管理

腫瘤登記和死亡報(bào)告是慢性病監(jiān)測的一個(gè)重要組成部分,是科學(xué)制定腫瘤防治策略規(guī)劃,開展癌癥防治工作的基礎(chǔ)依據(jù)。

201*年,我轄區(qū)共管理腫瘤病例5例,并對(duì)他們進(jìn)行訪視,體檢。

我鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生工作從總體上已經(jīng)步入了正常運(yùn)轉(zhuǎn)的軌

道,按上級(jí)要求,工作上存在著一定的不足的地方,在以后的工作中,克服困難,踏踏實(shí)實(shí)為我鄉(xiāng)我百姓服務(wù),爭取把我鄉(xiāng)的公共衛(wèi)生工作完成的更好。

天星鄉(xiāng)衛(wèi)生院二0一三年十月二十八日

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