墨竹工卡縣中學課外文體活動工作總結(jié)
墨竹工卡縣中學課外文體活動工作總結(jié)
(201*201*
學年度)
幾年來,在上級教體局的大力支持下,我校以發(fā)展成為
在社會上享有較高聲譽、有自己辦學特色的學校。學校確立“人文關(guān)懷,和諧發(fā)展,藝術(shù)見長,孕育特色”的辦學理念,以培養(yǎng)“優(yōu)秀加特長,實踐能創(chuàng)新”的人才為育人目標,辦“規(guī)范有特色”學校。積極實施“中小學生課外文體活動工程”的有關(guān)精神,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,開展“生動、活潑、自主、發(fā)展”的課外文體活動,使每位學生均能參與到文體活動中來。學生個性在活動中完善,技能在活動中形成,特長在活動中發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高。自開展活動課外文體活動以來,已取得了可喜的成績。一、加強組織領導,使課外文體活動落實到實處
我校有一個強有力的文體活動領導核心,成立以校長任領導小組組長,由分管副校長擔任副組長具體分管文體工作,由德育處、團委牽頭,體育組具體實施。
學校文體工作領導小組把開展學生課外文體活動工程作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的重要組成部分。為了提高全體教師對學生課外文體活動工程重要性的認識,每月定期研究學校文體工作開展的情況,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,制定切實可行的活動方案。學校課外文體活動特色項目有:籃球、田徑、足球、管樂樂器、藏文書法、藝術(shù)體操即鍋莊二、開展豐富多采的活動,使課外文體活動形成特色(一)體育活動
1.精彩紛呈的課外體育活動
學校在開足開齊學校體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展喜聞樂見的體育活動,讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。學校的大課間操是展示學校體育文化特色的一扇窗口,也是展示師生良好精神面貌的主陣地。根據(jù)中學生的年齡特點,我校老師自編了民族特色課間操,該操節(jié)奏明快、富有動感、弘揚了本民族文化
2.亮點頻閃的傳統(tǒng)體育項目
足球是學校的傳統(tǒng)體育項目,學!皬拿缱舆x拔、訓練落實、積極備戰(zhàn)”上進行全程管理,近年來取得了很大的成績。在校足球聯(lián)賽中涌現(xiàn)出了一批出色的球員。(二)藝術(shù)活動
1.屢創(chuàng)佳績的師生管樂隊
校管樂隊經(jīng)過一年的刻苦訓練,在全區(qū)職業(yè)教育現(xiàn)場會的開幕式上得到一致好評,每周一的升國旗儀式也是由管樂隊負責演奏,在區(qū)市“兩基”迎國檢的過程督導和擬檢。
學校正在著力拓展新的美術(shù)教育亮點。七、八年級的美術(shù)課堂上,經(jīng)?梢钥吹綄W生在戶外寫生。
2.紅紅火火的文體藝術(shù)節(jié)學校連續(xù)三年舉辦文體藝術(shù)健康節(jié)系列活動。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富。我們還邀請了上級領導、家長來校觀看。這樣的活動,為學生施展技能技藝提供了廣闊的鍛煉舞臺,激發(fā)了同學們進一步參加各類活動的興趣,同時,在社會上引起了很大的反響。
豐富多彩的課外文體活動,讓孩子體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要。他們在活動中豐富了閱歷,增長了見識,樹立了自信。我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,體驗到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力建設“全面加特色”的學校,培養(yǎng)“優(yōu)秀加特長”的學生。
墨竹工卡縣中學201*年8月15日
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墨竹工卡縣中學課外文體活動工作計劃
(201*201*學年)
課外文體活動是通過學校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)特長,達到終身受益的目的。為開展好此項工作,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校體育、藝術(shù)教育實際情況,特制定本計劃。一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,以促進學生全面發(fā)展為目標,以深化學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革為核心,以建設有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎,加強教師隊伍建設,合理配置體育和藝術(shù)活動器材,依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動課,發(fā)展學生的體育運動技能和藝術(shù)特長,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,在縣教體局的具體指導下,求實創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術(shù)工作。二、主要工作:
1、成立以校長任領導小組組長,由分管副校長擔任副組長具體分管文體工作,由德育處、團委牽頭,教研組具體實施。2、進一步加強學校體育、藝術(shù)器材的配備,為課外文體活動的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。
3、繼續(xù)保持強勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢,切實樹立終身體育的思想。4、確立現(xiàn)代課程觀念,轉(zhuǎn)變課程理念,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),更新內(nèi)容,建設適合學生發(fā)展的課程資源,優(yōu)化教學過程,有效地提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平,使95%以上的學生掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。
5、通過培訓和繼續(xù)教育提高體育、藝術(shù)教師師資的業(yè)務水平,建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍。
6、結(jié)合實際,分步實施。課外文體活動的實施,是進一步推動學校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展,學校結(jié)合實際情況,本著對學生負責的態(tài)度和科學求實的精神,積極穩(wěn)妥地進行分步實施。
7、分類指導,分期達標。根據(jù)學生不同的選項,學校采取同質(zhì)編組,由任課教師分類進行指導。每學期學校集中安排一次達標評定,事先由學生自主提出申請。
8、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯特色。根據(jù)國家課外文體活動體育與藝術(shù)技能標準,依本,F(xiàn)有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況,確定學校重點項目:體育(籃球、田徑、足球)、藝術(shù)(管樂樂器、兒童畫、藏文書法、藝術(shù)體操即鍋莊),力求借助各項活動的開展,逐漸構(gòu)建具有我校特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系,形成學校的體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng),進一步彰顯學校特色。
9、學科滲透,加強整合。課外文體活動是體育與藝術(shù)課程的組成部分,教師在制定教學計劃,設計教學內(nèi)容時,要與學科教學加強整合、相互滲透,體現(xiàn)教學目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。10、教學評價(一)對學生評定
每學期評定一次,按照課外文體活動技能標準進行評定。(1)、課外文體活動技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方式進行。美術(shù)類還應按標準規(guī)定數(shù)量的作品進行評定。(2)、對學生評定的等級分為:優(yōu)秀、良好、及格。(3)、對學生的評定由學校組織統(tǒng)一實施,、被評定為“優(yōu)秀”等級的學生給與一定的獎勵。(二)對教師(班主任、專業(yè)教師)評價
(1)、教師從教必須有計劃、有進度、有學生考勤記錄。(2)、有完整、真實的學生課外文體活動情況檔案資料,并指導學生保存好自己的作品。
(3)、專業(yè)教師應按學校教學計劃的要求,達到規(guī)定課時與教學目標。
(4)、學校通過對教師聽課、查閱教學資料、訪問等形式,對教師履行工作職責情況綜合評價,納入學期考核。三、保障措施
1、資金保障:根據(jù)上級有關(guān)要求,設立課外活動專項經(jīng)費,用于開展活動,培訓教師,教研開發(fā)和獎勵等,保證實施順利推進。2、時間保障:每天上午的大課間活動,下午第三節(jié)課后的課外文體活動時間。
3、師資保障:組織教師加強學習,認真領會實施課外文體活動的意義,提高參與的積極性和主動性。通過集中培訓和自培,引導教師樹立新理念,積極探索實施課外文體活動的方法和途徑,解決過程中出現(xiàn)的實際問題,為課外文體活動實施提供有利保證。四、工作安排
201*年至201*年度第一學期九月份
1、制定體育、藝術(shù)教育教學計劃和教學進度。2、班主任工作動員部署。十月份
1、班級足球賽。
2、成立天邊音韻師生管樂隊。十一月份
1、廣播操比賽(七新生)。2、教工藍球賽。3、學生美術(shù)作品匯展。十二月份
1、”迎一二〃九”紅歌賽
2、“迎奧運、促和諧”講故事、演講比賽。201*至201*年度第二學期三月份
1、美化校園植樹活動。四月份
學生書法比賽(藏文)五月份
“慶五四”舞蹈大賽六月份
第三屆文體健康節(jié)七月份
慶!敖h九十周年、西藏和平解放六十周年”主題活動八月份
1、課外活動總結(jié)
墨竹工卡縣中學
201*年8月
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