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楊廟中學(xué)中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作總結(jié)

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楊廟中學(xué)中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作總結(jié)

楊廟中學(xué)中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實《安徽省教育廳關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的通知》(皖教體【201*】66號)和《固鎮(zhèn)縣中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》文件精神,進(jìn)一步推動我!绑w育、藝術(shù)2+1項目”工作的深入開展,根據(jù)上級有關(guān)工作安排,現(xiàn)把我校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作的落實情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。1、高度重視,建立健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)

為保證實施方案順利有效進(jìn)行,我校建立了以校長為組長的“體育、藝術(shù)2+1項目”領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長為副組長,成員包括各處室主任和體藝學(xué)科組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由分管教學(xué)教研工作的副校長任組長,教務(wù)主任任副組長,成員包括體育藝術(shù)教師及各年級主任、班主任。兩個小組的建立,使學(xué)校在落實“體育、藝術(shù)2+1項目”上形成合力、政令通暢,各項工作能夠高效地落實。

2、針對學(xué)校情況和學(xué)生特點(diǎn),制定細(xì)致周密的工作計劃

結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步修訂實施“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案和安全預(yù)案,不斷健全實施“2+1項目”的各項規(guī)章制度。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃,增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、學(xué)生有興趣的活動項目,確定了活動時間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師,進(jìn)一步規(guī)范評價標(biāo)準(zhǔn),明確了崗位職責(zé)和獎懲機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員定期召開會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通并研究解決的對策,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),修訂實施辦法,確保了“體育、藝術(shù)2+1項目”工作落到實處。

二、以體育、藝術(shù)課程的課堂教學(xué)為主渠道,將學(xué)科課程與“2+1項目”相結(jié)合。我校實施開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作,是在貫徹落實教育廳有關(guān)文件精神的指導(dǎo)思想下,以深化體育、藝術(shù)課程教學(xué)改革為核心,以課堂教學(xué)為主渠道,以課外活動為補(bǔ)充,以學(xué)生自主活動、創(chuàng)新活動和能力鍛煉為基本切入點(diǎn),做到了學(xué)科課程與“2+1項目”的相結(jié)合。

根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,認(rèn)真按照教學(xué)計劃的要求開齊、開足體育、音樂、美術(shù)課程。每周2節(jié)體育課、音樂和美術(shù)每周各一節(jié)。學(xué)校高度重視體育、藝術(shù)課程教師的師德、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)技能,更新教育理念,積極推進(jìn)新課程的教學(xué)改革。嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)計劃齊全、教案書寫要規(guī)范,積極改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高學(xué)生對體育、藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)濃厚興趣,培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生后備人才。每學(xué)年第二學(xué)期我校舉辦各類活動,包括:書法、繪畫、手抄報、板報設(shè)計、朗誦、歌詠、合唱等;第一學(xué)期舉辦我校體育活動,包括:校運(yùn)動會、班級排球比賽、拔河比賽、棋類比賽等。

根據(jù)活動具有綜合性、實踐性、主體性、創(chuàng)造性等特點(diǎn),在目標(biāo)構(gòu)建上從學(xué)生個性發(fā)展的實際出發(fā),注重了實踐能力的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成。在實踐活動中依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),身心發(fā)展的連續(xù)性和階段性,使各年段要求之間能互相銜接,逐步提高。

學(xué)校要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期活動計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好學(xué)生出勤、考查、管理工作,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格按照課堂常規(guī)嚴(yán)格管理,改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生參與活動的興趣,關(guān)注學(xué)生的個體差異,逐步提高學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測、自評等能力。讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,減輕學(xué)習(xí)壓力,樹立信心,磨練意志,陶冶情操,提高審美意識,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

三、加強(qiáng)課外活動建設(shè),確保將“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施落到實處。1、合理安排作息,確保學(xué)生每天一小時的活動時間。

為切實落實《關(guān)于進(jìn)一步落實保證中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的通知》要求,結(jié)合我校的實際特點(diǎn)和條件,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,制訂了我校的活動安排。學(xué)生一小時的活動時間安排如下:

(1)、每周體育課2課時

(2)、上午9:4010:0020分鐘內(nèi)容:1500米跑(3)、每天下午17:0018:0060分鐘內(nèi)容:當(dāng)日無體育課班級進(jìn)行體育活動2、加強(qiáng)管理,提高學(xué)生的活動質(zhì)量。

教務(wù)處與德育處密切配合,完善了《大課間檢查評比制度》和《安全保障制度》,加強(qiáng)學(xué)生每天一小時體育活動的督導(dǎo)和評估檢查,專人負(fù)責(zé)組織學(xué)生會干部定期檢查大課間班主任到崗、學(xué)生出勤、學(xué)生精神面貌及練習(xí)情況等進(jìn)行評價,并將檢查評比結(jié)果納入班級量化評比之中。做到分工明確、責(zé)任到人,有組織、有計劃、有保障,嚴(yán)格管理、組織嚴(yán)密、安全有序、內(nèi)容豐富、學(xué)生有興趣、積極參與,通過豐富多彩的體育活動,切實提高大課間活動質(zhì)量、全體教師的責(zé)任意識和學(xué)生的體質(zhì)健康水平,確保學(xué)生活動安全、有序的進(jìn)行。

3、結(jié)合縣各項競賽活動,組織抓好各項參賽隊伍的訓(xùn)練工作。

一年來,我校充分發(fā)揮了學(xué)校體育、藝術(shù)興趣小組的作用,指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生興趣以及學(xué)校、縣體育、藝術(shù)展示比賽等活動,認(rèn)真制定活動計劃和參賽活動安排,加強(qiáng)學(xué)生的指導(dǎo),從而提高學(xué)生的技能水平和展演水平,提高了活動的實效性。

四、加強(qiáng)軟、硬件建設(shè),為落實“2+1項目”提供保障。1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)是貫徹落實“2+1項目”活動的重要環(huán)節(jié)。為此,我校體育、藝術(shù)類教師在教務(wù)處的組織下,積極參加縣的教研及學(xué)科競賽活動,學(xué)校利用假期對體育、藝術(shù)教師進(jìn)行新課程改革的全員培訓(xùn),為老師在“體育、藝術(shù)2+1”方面提高輔導(dǎo)能力創(chuàng)建了一個很好的平臺,使絕大多數(shù)老師能在活動前做到胸有成竹,活動時做到有的放矢。

2、逐步完善設(shè)施建設(shè)。

目前,我校音樂教室1間(150平米左右)、美術(shù)教室一間(90平米左右)、電腦教室一間(50臺)、籃球場兩塊、足球場一塊、排球場兩塊。雖然我校經(jīng)費(fèi)非常緊張,但我校領(lǐng)導(dǎo)對開展“2+1項目”活動非常重視,積極籌措資金,購置體育、藝術(shù)器械,為新課程改革和各項活動開展提供物質(zhì)保障。

3、學(xué)生安全擺在首位。為了加強(qiáng)學(xué)校課堂和課外活動的管理,教務(wù)處先后制定了《體育、藝術(shù)課堂常規(guī)》、《體育、藝術(shù)器材管理制度》及《體育、藝術(shù)活動安全預(yù)案和應(yīng)急措施》等保障措施,有效地避免了意外傷害事故的發(fā)生。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會議上就活動的安全問題向全體教師提出了要求,并落實以每位帶隊老師為直接責(zé)任人,教務(wù)處還專門設(shè)計并發(fā)放了點(diǎn)名單,要求各輔導(dǎo)老師在每次活動前都要進(jìn)行點(diǎn)名,確;顒訒r間內(nèi)學(xué)生到位,如有學(xué)生缺席要提前向輔導(dǎo)老師或班主任請假。對于可能出現(xiàn)的一些安全隱患,也一定盡可能做到防患于未然。正因為學(xué)校有這樣的要求在先,一年以來,我校在整個活動過程中,能確保按時、按量、按質(zhì)地完成各項活動任務(wù),未發(fā)生一起安全事故。

五、工作取得初步成果

一年來,通過各項活動的開展,我校體育、藝術(shù)工作無論是教師還是學(xué)生,在省、縣級各項競賽活動中均取得了優(yōu)異成績。如,201*年秋季我校榮獲固鎮(zhèn)縣第四屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第七名。此外,在學(xué)校開展的活動中,學(xué)生的體育、藝術(shù)技能也得到了充分的展現(xiàn)。201*年秋季學(xué)校成功舉行了田徑運(yùn)動會,同學(xué)們踴躍報名,運(yùn)動會上,學(xué)生表現(xiàn)出的競技水平有了很大的提高。廣播操比賽,歌詠比賽,排球比賽、手抄報作品展、文藝匯演等活動,檢驗著學(xué)校的體育、藝術(shù)教育成果,豐富了學(xué)生的校園文化生活。

“2+1”項目活動促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,教師也自覺地在自身輔導(dǎo)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行鉆研和學(xué)習(xí)。一年來,每位教師都基本掌握了一項自己本專業(yè)以外的體育藝術(shù)技能,開始向課堂要質(zhì)量,以更積極的心態(tài)投身校本教研,努力實現(xiàn)教學(xué)的高效。

當(dāng)然,面對這些成績的取得,我們并不因此沾沾自喜,相反,我們清醒地意識到了自身還存在著許多的不足,還需要不斷完善和改進(jìn)。因此,我校還將進(jìn)一步加大對教師的培訓(xùn),提高教師實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的能力和水平,力爭使“體育、藝術(shù)2+1項目”在我校生根開花,真正讓每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

201*-11-30

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楊廟中學(xué)班主任工作月考核細(xì)則(征求意見稿)

為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),特制定本考核細(xì)則。

班主任考核由班級一日常規(guī)評比(60分)和班主任工作考核(40分)兩部分組成。

一、班級“一日常規(guī)”工作每月滿分100分。由值日生檢查、學(xué)校行政檢查以及政教處抽查得分組成。

1.班級“一日常規(guī)”評分細(xì)則項目內(nèi)容要求扣分標(biāo)準(zhǔn)1、教室及走廊地面清潔,無紙屑等雜物,無污跡;教2、墻壁及屋頂無灰塵、腳印、球印等污跡,無蜘蛛網(wǎng),無亂涂亂畫;3、走廊扶欄、瓷磚無明顯灰塵;一項不達(dá)4、黑板槽內(nèi)無積灰,無粉筆頭;標(biāo)扣1分衛(wèi)室5、門窗無灰塵,玻璃明亮,無手;6、教室內(nèi)講臺、課桌凳、柜子等保持整潔,衛(wèi)生用品擺放整齊。1、水泥路面無明顯灰塵,無泥巴、紙片、包裝袋、冰棍棒等雜物;2、樓梯臺階整潔,無雜物,扶手清潔,無清灰塵,樓梯墻壁無污漬,無手印,保持亮潔;一項不達(dá)3、花圃內(nèi)無廢紙、瓜皮果殼等雜物,瓷磚潔標(biāo)扣1分清潔;生4、實驗室防盜門窗,消防器具,走廊欄桿區(qū)無灰塵。5、自行車擺放地點(diǎn)無雜物1、停放在規(guī)定位置,不得亂停亂放;一項不達(dá)自行車2、車頭、車尾方向一致,排放整齊。標(biāo)扣1分1、拖把、笤帚、紙簍等擺放在指定位置;一把清潔清潔工具2、拖把洗凈擰干,不能有污水溢出。器具不合格扣1分常1.班級學(xué)生能按時到校,無遲到、早退現(xiàn)象每人次扣遲到規(guī)1分1

1、開校會及升旗儀式要求:穿著整齊,升國旗時少先隊員行隊禮,其他人行注目禮,唱國歌時不搶拍,聲音洪亮,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真;2、進(jìn)退場:整隊快、靜、齊,不遲到、早一會退,跑步時隊列整齊劃一,無嬉笑、講話和一項不達(dá)兩操打鬧現(xiàn)象,退場到達(dá)指定地點(diǎn)后再解散,嚴(yán)標(biāo)扣1分禁中途離隊,影響退場秩序;3、做操:動作到位,不搶拍,整齊有力度;4、不無故缺操;5、眼保健操:按時做操,不講話,不睜眼,不做其它事情。1、見到老師主動問好語言2、不說粗話、臟話文明3、不大聲喧嘩違反一項1、走路靠右行行為每人次扣2、不追逐、打鬧文文明1分,不聽3、不翻越欄桿、踐踏草坪明勸阻者加1、3分鐘預(yù)備,立刻進(jìn)入教室,做好課前行倍扣分課堂準(zhǔn)備為文明2、讀寫姿勢端正3、自習(xí)課紀(jì)律(含午休)2.計算方法:本月“一日常規(guī)”得分×60%計入考核總分3.每天得分由校值日生在學(xué)校評比欄上公布,政教處結(jié)合行政檢查和抽查結(jié)果進(jìn)行每周匯總

二、班主任工作總分100分1.考核細(xì)則

(1)班主任到崗時間6:30之前(月累計超過4次每次加扣1分,累計遲到8次扣2分).晚自習(xí)按安排表、作息時間表準(zhǔn)時到崗,在崗?鄯郑哼t到、早退一次扣0.5分,每周缺席兩缺席一次扣1分,缺席兩次以上的,每缺一次加扣一分。有事需自行安排人代班,事先請假。

(2)準(zhǔn)時出席班主任例會,認(rèn)真做好記錄(無故遲到十分鐘以上每次扣2分,無故缺席每次扣5分)

(3)按時完成學(xué)校布置的工作,及時保質(zhì)地完成各項材料的收交工作(遲交每次扣1分,不交每次扣5分)

(4)每周按學(xué)校相關(guān)要求組織班會,做好記錄(挪作他用的每次扣2分,組織效果不理想視情況扣1至2分)

(5)黑板報每月更換-一次,月初評比(未按時出好或內(nèi)容嚴(yán)重不符的扣2分)(6)早操(升旗儀式)跟班管理,做好組織工作(無故不到每次扣1分)(7)班級公物保管良好(根據(jù)總務(wù)處相關(guān)檢查結(jié)果視壞損情況扣2至5分)

(8)學(xué)校組織集體活動要跟班管理(無故不參加每次扣5分)(9)每月能進(jìn)行家訪和電訪并有記錄(沒有的扣1至5分)

(10)按照學(xué)校要求正常開展團(tuán)隊活動(無故不開展每次扣1分)

(11)發(fā)生以下問題及時上報和處理,不隱瞞或上交矛盾(由于不及時上報或處理造成負(fù)面影響的扣2至10分)

a.學(xué)生無故半天未到校b.班上超過3名學(xué)生患病

c.查到班級學(xué)生有進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室

d.班上學(xué)生發(fā)生打架斗毆及重大安全意外事故

(12)不違反師德原則,不體罰或變相體罰學(xué)生、不隨意停學(xué)生的課(因以上原因造成教育事故的扣20分)。

2.計算方法:本月得分×40%計入考核總分三、教學(xué)質(zhì)量及控流

(1)學(xué)期教學(xué)質(zhì)量。同年級評比第一名加30分,第二名加25分,以此類推。(2)控制流失生工作。學(xué)期鞏生率100%加5分,在95%以上加3分,在90%以上加1分。

四、考核辦法:

政教處負(fù)責(zé)每月對以上得分進(jìn)行匯總,并在班主任會上公布

楊廟中學(xué)政教處201*年8月

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