201*年秋學期小班德育工作總結(jié)

201*年秋學期小班德育工作總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又要過了一個學期。孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結(jié)和反思�，F(xiàn)對本學期的德育工作做如下總結(jié)：

為了讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，一個學期以來我從身邊的事情做起，以愛護自己、關(guān)心別人、愛護周圍環(huán)境等活動來提高我班幼兒的思想素質(zhì)。如：

（1）幼兒們通過了解教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日的來由以及風俗，學會了尊重教師、關(guān)愛老人、熱愛祖國的良好品德。主題為“手拉手”活動中，通過故事與游戲等形式，讓幼兒學會了如何與同伴友好相處、互相幫助、共同游戲、不掙不搶、不打人。同時幼兒還能積極參與各項活動，做事有始有終，有一定的堅持性。

（2）在衛(wèi)生習慣方面，幼兒們學會了正確地洗手、洗臉、刷牙，注意儀表整潔。懂得公共場所要講衛(wèi)生的道理，學會遵守衛(wèi)生規(guī)則。能保持個人衛(wèi)生和桌面、地面的衛(wèi)生，能獨立地穿、脫衣服和鞋襪。

（3）在品德教育方面，我們加強了幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過晨間談話，午間談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行教育，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。在游戲中幼兒們也能保持良好的協(xié)作關(guān)系。

（4）在智育方面，我們開展了一些智力游戲，發(fā)展了幼兒的觀察力和思維能力。

在這個學期中，我班幼兒的思想素質(zhì)有了很大的提高，各方面也有所進步。這全要歸功于老師們團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣。我們結(jié)合了各項教學活動及日常生活，向幼兒滲透了德育教育，全面提高了我班幼兒的思想素質(zhì)，使幼兒的身心健康得到了和諧地發(fā)展。在今后的日子里，我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！

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201*年秋季學期凌霄小學德育工作總結(jié)

德育貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教

育中。小學德育是基礎教育，它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎，要為學生步入社會打好做人的基礎。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，一學期以來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、更新觀念，不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)

為了解放思想，進一步提高思想意識，結(jié)合金城江區(qū)教育系統(tǒng)方案、六圩鎮(zhèn)中心小學師德教育活動方案的統(tǒng)一部署，我們多形式地學習了有關(guān)理論和法制法規(guī)。九月份全體教師觀看了《開學第一課》錄像；學習《新時期師德修養(yǎng)》第一至第三節(jié)；學習了201*《理論學習》部分內(nèi)容。十月份，學習了201*.07《廣西教育》之教育時政。十二月份，學習了《理性看齊心辦》第五節(jié)讓每個孩子都成為有用之才。寫《崇尚科學反對邪教》心得體會。元月，學習“金紀發(fā)【201*】1號文件”。貫徹實施了師德師風教育。

二、健全學校德育管理系統(tǒng)

學校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。為此，我們建立健全了校、處、班三級管理網(wǎng)絡，另外，協(xié)同好家長委員會組織開展教育管理活動。同時，明確德育管理的職責。由校長、教導主任、政教主任和班主任組成德育領導小組，從校長到基層的班級聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，充分發(fā)揮德育管理的效能，校長在學校德育工作中有其重要的作用，特別是在安全教育方面，需要他們有構(gòu)思、有設計、有計劃地實施。一學期來，校長韋劍鈺同志注重學校安全教育，及時帶領各位老師做好對學生的安全教育。如：消防安全教育。在校長的領導下，我安排好這學期的教師和領導的值日和值周，安排了值周領導和中隊輔導員每周國旗下講話，每周國旗下講話要聯(lián)系實際，對學生有正面思想教育意義。對于午托生的管理，安排兩位老師午休時間到宿舍監(jiān)管，并及時登記學生的午休表現(xiàn)，在集隊時進行小結(jié)。成立了學生紀律監(jiān)督小組和衛(wèi)生巡視小組，他們是學校管理的得力助手，保證了學校德育工作的實施。三、明確責任，調(diào)動每位德育工作者的積極性

發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責，調(diào)動廣大德育工作者的積極性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。本學期，學校完善了班主任工作職責、考核細則，對班主任工作出色的同志在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先，大大調(diào)動了班主任的積極性。通過召開班主任會議，加強班主任對學生的思想道德行為的教育。本學期九月份，會議要求各班主任排查教室安全，不許學生爬墻，安排午托生的床位，教育學生不能在宿舍做危險的動作。班主任集體學習少先隊工作計劃。十一月份召開的班主任會議要求班主任排查處理學生的矛盾和糾紛，加強心理和德育教育，并帶領學生觀看法制教育錄像和上一節(jié)法制教育主題班會課。經(jīng)過排查學生沒有突出的矛盾和糾紛，學生之間一些發(fā)生口角之類的小事也及時得到班主任的引導和制止。對學生強調(diào)上學時間，不能來校太早，不能在打開大門時擁擠，午托生就餐要從班級開始排隊走到食堂，不能沖向食堂等方面的教育。要加強學生的心理健康教育和校園安全教育，不能在三角梅下玩，不滑樓梯扶手等。十二月份召開的班主任會議要求班主任排查學生是否帶管制刀具或

利器來學校，經(jīng)過排查都沒有這些現(xiàn)象。并及時把這些工作做好班主任工作記錄。班主任通過上主題班會課加強孩子們的思想引導和教育，本學期全校上了《開學第一課》、《消防安全》、《守護生命共圓中國夢》《法制教育》、《反對邪教崇尚科學》等主題班會課，《開學第一課》讓學生堅信有夢想就有動力。學習了《防災避險應急手冊》，高年級同學還寫了“守護生命共圓中國夢”“反對邪教崇尚科學”的征文和心得體會。加強了孩子們的德育和心理教育。

學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。各學科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。為此，學校制定了科任教師教書育人的職責，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求，并對他們的工作制訂了獎勵機制，同時也把他們此項工作的好壞納入每學年的考核中。

四、開展豐富的少先隊活動，在活動中對學生進行品德教育。

本學期，我們開展了多項少先隊活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、本學期的教師節(jié)，我校舉行了“感謝師恩，愛在我心”的活動。學生通過自己動手制作賀卡，表達了對老師的感激之情。通過“向老師說心里話”的活動，加深了學生與老師之間的溝通與交流，通過在教師節(jié)這天向老師獻花的活動，培養(yǎng)了學生的感恩之心。

2、本學期的建隊日，我校舉行了少先隊入隊儀式。在此之前，我們又對新隊員進行了隊的知識的了解，每個班重溫入隊誓詞，練唱隊歌，學習《少先隊章程》，激發(fā)隊員們的愛國熱情及報效祖國的決心。

3、在本學期，為了進一步促進我校德育工作的順利實施，享受陽光大課間。我校在體育老師莫榮江的指導下學習《武術(shù)操》。激發(fā)學生學習的積極性。還舉行了冬季校運會暨校園文化藝術(shù)節(jié)。使孩子們在體育競賽中那種團隊精神、拼搏精神以及堅定的信念表現(xiàn)得淋漓盡致。

4、本學期，我們大隊部開展了觀看優(yōu)秀教育錄像和影片的活動。通過讓學生觀看《開學第一課》和青少年法制教育宣傳片《義氣的代價》，這些生動鮮活的事例讓學生從小有夢想，有努力的方向，學會堅強，學會堅持加強了廣大少年兒童的法律意識，使學生樹立在校學會做個好學生，在社會做個好公民的良好思想，更生動切實地陶冶孩子的心靈。

5、為積極推進學校校園文化建設，豐富學生的文藝活動，展示學生的個人特長。我校本學期繼續(xù)開辦宣傳欄、校園廣播站、開放讀書室等，讓正確的輿論、先進模范人物、健康書籍走進學生心田。雖然由于硬件的問題校園廣播只開展了半個學期，但已有49篇廣播稿，反映了學生們的好人好事。鍛煉了廣播員的語言表達能力。廣播內(nèi)容涉及安全、衛(wèi)生、文明禮儀、我國傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容以及一些歷史資料等等。校園廣播陶冶了同學們的情操，豐富了同學們課余生活。五、凝聚教育合力

建立家長委員會，并召開家長會，做好家校聯(lián)系，通過家訪、電訪等形式，收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的、有針對性教育。另外，在校長的精心策劃下，得到鎮(zhèn)政府和村委的大力支持以及家長委員和村民們的鼎力相助，學校大門前的小橋修建初步的框架已建成，為通過此地的孩子們及村民們提供了安全保障，讓這種獻愛心建校的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽

在今后的德育工作實踐中，我們將利用科學的理念指導實踐，不斷總結(jié)，不斷升華，使之更加符合人的

成長規(guī)律，使孩子們在身心方面能健康的成長！

201*/1/16

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