【教師暑期培訓(xùn)工作總結(jié)201*】
金太陽幼兒園暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)
劉紅梅
一、培訓(xùn)的重點內(nèi)容及措施:(一)加強教師師德師風(fēng)建設(shè)
我園圍繞201*年度重點工作計劃,著力加強對教師的師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用,開展多形式的活動,營造穩(wěn)定溫馨、和諧的氛圍,打造樂學(xué)向上的教工集體,進行了專題報告的聆聽等。
在學(xué)習(xí)、反思、實踐的過程中我園的教師不斷完善著各自的教育思想,規(guī)范自己的教育行為,樹立了良好的師德形象,得到了廣大家長們的肯定。
(二)提升教師教育教學(xué)實踐能力1、加強學(xué)習(xí),完善教育理念。
本學(xué)年我們就幼兒園的實際情況每月至少為教師進行1次專題輔導(dǎo)。如:我園重點加強對教師日常行為細節(jié)的觀察與指導(dǎo),要求教師把對《教師成長手冊》《保教質(zhì)量的評價指南》的學(xué)習(xí)落實到各自的實際行動中去,督促教師形成一種良好的教育習(xí)慣。
2、加強自我學(xué)習(xí)
本學(xué)年我們就如何培養(yǎng)教師養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣進行了研討。在交流中讓大家明白不斷學(xué)習(xí)的重要性。我們開展了“好書
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推薦活動”、“優(yōu)質(zhì)課觀摩”等,讓教師學(xué)會自學(xué),并及時寫下自己的感悟,并在教研組等集體活動中與同伴分享。在自學(xué)與互動中不斷完善教師的教育理念。3、注重實踐,完善教育行為。
繼續(xù)做好帶教引領(lǐng)。通過帶教間的互動學(xué)習(xí)、階段性的反思學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)計劃等等,不斷轉(zhuǎn)變教師新課程的理念,提升專業(yè)化水平。
(三)加強指導(dǎo),營造科研氛圍
繼續(xù)以培養(yǎng)教師問題意識,提升教師科研能力,形成良好的科研氛圍。做到人人參與課題研究,積極參與縣級課題的申報,爭取有論文在有關(guān)雜志上發(fā)表或網(wǎng)上交流為目標(biāo),不斷推進科研工作。
1、繼續(xù)加強對教師問題意識的培養(yǎng)。通過辦園特色的創(chuàng)建、專題研討活動、結(jié)合日常活動的觀摩與研討等,一起尋找、發(fā)現(xiàn)研究的問題,確立研究的方案。
2、繼續(xù)發(fā)揮科研骨干隊伍的帶教、引領(lǐng)作用。為全體教師開展科研的講座、培訓(xùn)等活動,幫助教師樹立科研興教的意識,逐步走進科研工作,不斷提升科研能力。
3、依托課題研究成果,有效推進辦園特色工作開展。4、積極開展園級課題的研究。
5、繼續(xù)關(guān)注教研與科研的整合,我們把日常發(fā)現(xiàn)的問題及研究的情況結(jié)合每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一起進行專題研討,使我們的研
究與實踐緊密結(jié)合,真正體現(xiàn)讓科研與教研相整合。(四)關(guān)注常規(guī),不斷完善,確保培訓(xùn)工作有效開展努力提升教師使用多媒體能力。進一步促進教師積極將信息技術(shù)運用于教育實踐。繼續(xù)進一步提高教師對現(xiàn)代化教育設(shè)施使用的能力。組織教師參與電腦培訓(xùn),更好的發(fā)揮電腦網(wǎng)絡(luò)的作用。
二、主要存在問題、薄弱環(huán)節(jié)及對策措施:
(一)幼兒園在追求培訓(xùn)形式多樣的性的同時更要關(guān)注到每一次研修的實效性。
例如:“每周互動日”實效性還不夠,下半年前必須調(diào)整,可以采取領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別穿插到教師們的研討中。(二)教師觀念的轉(zhuǎn)變與實際行為之間還是存在著很大的差距
因此,幼兒園在立足“以園為本”的校本培訓(xùn)工作時更要關(guān)注“以人為本”的培訓(xùn)方式、內(nèi)容等,如可以嘗試為每一位教師量身訂做培訓(xùn)方案,從而更好的發(fā)揮培訓(xùn)的實效性。(三)科研工作要加強
本園教師對于課題的研究缺乏實踐的經(jīng)驗,缺乏自信心,顯得比較薄弱。針對我園規(guī)模小的特點,還是需要領(lǐng)導(dǎo)或骨干以大課題為首,帶領(lǐng)教師參與研究,這種“帶著做”的方式效果會更好些。
(四)師資隊伍整體素質(zhì)的提升還顯不夠
例如:觀看錄象、示范展示活動、書面交流等形式進行,充分發(fā)揮每一次外出學(xué)習(xí)的作用。例如:園內(nèi)的相互展示活動個體的反思不夠深入,是否嘗試現(xiàn)場錄像,課后自己再看,自我發(fā)現(xiàn)問題,這樣效果會更好。
擴展閱讀:201*暑期培訓(xùn)總結(jié)
201*年暑期培訓(xùn)工作總結(jié)
8月9日、10日,在幽靜的XXX生態(tài)園,XX小學(xué)201*年教師暑期培訓(xùn)如期進行。兩天的培訓(xùn),在以XXX校長任組長的暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心安排與組織下,培訓(xùn)活動圓滿完成,現(xiàn)將暑期培訓(xùn)情況總結(jié)如下:一、組織嚴密,領(lǐng)導(dǎo)得力
根據(jù)《XX區(qū)教育局201*年暑期教師培訓(xùn)計劃》精神,繼續(xù)貫徹落實《XXX市中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪培訓(xùn)實施方案》,我校對今年教師暑期培訓(xùn)工作高度重視,成立了以XXX校長為組長的暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排為:
組長:XXX副組長:XXX成員:XXX多媒體:XXX攝影:XXX后勤保障:XXX
細致的分工,有力的組織保障確保了培訓(xùn)活動高效而又序的開展,兩天的培訓(xùn)雖然內(nèi)容多,安排密,但有條不紊。二、認真制定培訓(xùn)計劃,體現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容的兼容性
面對全校教師暑期培訓(xùn),如何讓各位老師在培訓(xùn)后能在理論和實踐上都有一定的提高,培訓(xùn)內(nèi)容的選擇,授課人的選定,授課內(nèi)容的選擇都顯得非常重要。所以本次培訓(xùn)計劃制定的指導(dǎo)思
想是:尊重實際,講求效果。尊重我校教育教學(xué)的實際情況,結(jié)合我校新課程改革的現(xiàn)狀,堅持既有理論方面的專家課程指導(dǎo),又有來自教學(xué)一線經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師教師的教學(xué)經(jīng)驗介紹;既有新課標(biāo)的講座,又有最美教師張麗麗事跡的學(xué)習(xí);既有教師讀書交流分享,又有教師硬筆書法比賽;真正體現(xiàn)了理論與實際的結(jié)合。
三、加強過程管理,確保培訓(xùn)計劃的實施
認真細致的管理是培訓(xùn)取得良好效果的重要保證。為了行之有效地開展好本次培訓(xùn)工作,首先,在放假前就在教師大會集中講解了暑假培訓(xùn)的重要性、必要性、迫切性,并組織老師認真學(xué)習(xí)了區(qū)教育局關(guān)于201*年教師暑期培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,對全體教師提出了“五個一”要求,即:交流一點、學(xué)習(xí)一點、記錄一點、體會一點、總結(jié)一點。使全體教師進一步明確此次培訓(xùn)不是可有可無的培訓(xùn),不是來與不來都可的培訓(xùn),從而在思想上讓各位老師引起了足夠重視。其次,堅持一天兩簽名、教師有事一律向校長請假制度。第三,在集中培訓(xùn)前校長又做了暑期培訓(xùn)動員。確保了暑期教師培訓(xùn)計劃順利實施。
四、培訓(xùn)形式多樣,重點突出,培訓(xùn)效果顯著
培訓(xùn)采用個人自學(xué),集中學(xué)習(xí),專題講座,討論交流等不同形式,務(wù)求實效、不走過場。個人自學(xué)在集中培訓(xùn)時通過硬筆書法比賽、讀書交流的形式檢驗。
師德是教育的靈魂,隨著現(xiàn)代化步伐的日趨加快,對教師隊
伍的要求也越來越高。我們需要一支素質(zhì)高、有敬業(yè)精神、有科學(xué)管理方法的教師隊伍,這對培養(yǎng)新世紀的人才有著不可低估的意義。因此這次培訓(xùn)我們把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍放在工作的重要地位。為此,我們重點安排全國優(yōu)秀教師夏能彬為教師進行
了師德教育講座。夏老師用質(zhì)樸的語言,通過一個個鮮活的的事例,詮釋了師德的內(nèi)涵,闡述了師德與教師專業(yè)成長的關(guān)系。老師們從中領(lǐng)悟到了師愛的偉大與無私,對教師隊伍
的師德水平提高起到很好的作用。
為了更新教師的教育理念,我們還聘請了區(qū)教育局XX副局長為老師們做了報告。兩個小時的報告,張局長用生動的語言,溫情的話語,通過點擊幾個教育的關(guān)鍵詞,深入淺出地解讀了“教育、教師、教學(xué)、專業(yè)成長、專業(yè)標(biāo)準、新課標(biāo)”,這些離我們那樣近,卻又有些陌生的教育關(guān)鍵詞,為老師們打開了一扇別樣的教學(xué)之窗,為今后的教育教學(xué)工作指明了方向。
兩天的培訓(xùn)短暫而充實,在培訓(xùn)的最后很多老師寫下這樣的培訓(xùn)感言:
“我們教師應(yīng)該用我們的教育智慧,責(zé)任感和不斷地學(xué)習(xí),建立我們自己的教育信念,形成我們自己的獨特教育思想!薄吧拼恳粋生命,關(guān)愛每一個學(xué)生,努力尋找教育的真諦。用仁慈的信去包容,美好的行為去打動他們!
“我們要用平平常常的、高高興興的情緒,快節(jié)奏高效率地多做平平凡凡、實實在在的事情,學(xué)會把平凡、實在的事情做得
有滋有味、有聲有色、如詩如畫、如歌如舞!
“讓我們洗去鉛華,用我們依然樸素的價值觀去體味百年樹人的辛苦,時時去分享學(xué)生們悄然成長的快樂!”
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