201*年學校黨建工作總結(jié)

201*年學校黨建工作總結(jié)

201*年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)；不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，把黨建工作提高到一個新水平。一、開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(zhì)。

按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結(jié)合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調(diào)整學習時間，使學習更有時效性。結(jié)合創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：1、深入學習貫徹科學發(fā)展觀。

根據(jù)上級黨委部署，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段從201*年1月初至1月底結(jié)束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而后對整個活動進行總結(jié)。在這基礎上，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果，用科學發(fā)展觀指導我們的工作。2、全面學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署，通過學習，結(jié)合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議，勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，3月23日晚上，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚，舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，并部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規(guī)劃綱要》輔導報告會.9月13日晚上，校長在這場報告會上作輔導報告。6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策�！捌咭弧鼻跋Γ�黨支部書記通過報告會，對黨員進行黨性教育。7、繼續(xù)推進師德師風建設。

4月20日，我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)縣教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結(jié)合師德建設年活動，實施黨員“雙育工程”（黨性教育和能力培育），繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等；積極開展教師“四德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德）教育活動，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園網(wǎng)、宣傳欄、學校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵（教書育人、管理育人、服務育人”），進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。8、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會，開辟宣傳�？�、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告，11月日，邀請了連江縣公安局禁毒大隊大隊長、法院刑事庭副庭長，分別在會上作了《珍愛生命遠離毒品》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。9、聘請專家、領導進行講座。

為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì)，我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年，結(jié)合深入學習科學發(fā)展觀，邀請了縣委宣傳部副部長到我校，就如何以科學發(fā)展觀為指導，正確處理學校與社會、家庭、學生之間關系進行講座；邀請了福建省職業(yè)心理咨詢師專業(yè)委員會負責人林教授作心理健康講座、邀請了福建省援藏干部到校作師德報告。

通過組織黨員學習，深入開展調(diào)研活動。今年向教育工委上報了多篇調(diào)研論文及學習心得體會，每個階段都向黨務科上報信息，有的信息、文章被上級采用。二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設。

1、以“學綱要，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題，爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。

成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組，結(jié)合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據(jù)上級有關規(guī)定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。2、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”，做好會議記錄；深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進行評議，并通報評議結(jié)果，根據(jù)評議情況結(jié)合平時表現(xiàn)，評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務的渠道。3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課（示范課），帶頭進行學術(shù)講座，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績�！捌咭弧逼陂g評選表彰了201*年度優(yōu)秀黨員。4、認真做好發(fā)展黨員工作。

根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。今年以來，對3名預備黨員進行跟蹤考察，把4名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象，并召開了接收預備會議，已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管；每年都召開黨建工作會議，總結(jié)部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。6、貫徹落實中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務干部；發(fā)揮黨組織在完成學校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用；黨建經(jīng)費列入行政經(jīng)費預算并實報實銷。三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，

1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系201*-201*年工作規(guī)劃》和連江縣工作重點；落實領導干部重大事項報告制度。同時，按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。

4月13日晚，舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會，隨后切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調(diào)研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力。

8月10日9月10日開展以“建校園廉潔文化，創(chuàng)省城一流教育”為主題的黨風廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員干部和教師的思想政治素質(zhì)和廉潔自律意識，促進了師德師風建設。

2、堅持和完善民主集中制，發(fā)揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團結(jié)，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。

3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務基層和群眾。按照上級規(guī)定，實行績效管理；建立并嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況；公開招生、升學、轉(zhuǎn)學等辦事程序及公務紀律，為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)高效的服務；健全行政管理制度，嚴格執(zhí)行會議紀律，提高辦事質(zhì)量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。

認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作；制定并落實政務公開制度。

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201*年學校黨建工作總結(jié)

201*年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)；不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，把黨建工作提高到一個新水平。一、開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(zhì)。

按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結(jié)合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調(diào)整學習時間，使學習更有時效性。結(jié)合創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：1、深入學習貫徹科學發(fā)展觀。

根據(jù)上級黨委部署，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段從201*年1月初至1月底結(jié)束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而后對整個活動進行總結(jié)。在這基礎上，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果，用科學發(fā)展觀指導我們的工作。2、全面學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署，通過學習，結(jié)合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議，勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，3月23日晚上，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚，舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，并部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規(guī)劃綱要》輔導報告會.9月13日晚上，校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策�！捌咭弧鼻跋�，黨支部書記通過報告會，對黨員進行黨性教育。7、繼續(xù)推進師德師風建設。

4月20日，我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)縣教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結(jié)合師德建設年活動，實施黨員“雙育工程”（黨性教育和能力培育），繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等；積極開展教師“四德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德）教育活動，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園網(wǎng)、宣傳欄、學校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵（教書育人、管理育人、服務育人”），進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。8、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會，開辟宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告，11月日，邀請了連江縣公安局禁毒大隊大隊長、法院刑事庭副庭長，分別在會上作了《珍愛生命遠離毒品》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。9、聘請專家、領導進行講座。

為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì)，我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年，結(jié)合深入學習科學發(fā)展觀，邀請了縣委宣傳部副部長到我校，就如何以科學發(fā)展觀為指導，正確處理學校與社會、家庭、學生之間關系進行講座；邀請了福建省職業(yè)心理咨詢師專業(yè)委員會負責人林教授作心理健康講座、邀請了福建省援藏干部到校作師德報告。

通過組織黨員學習，深入開展調(diào)研活動。今年向教育工委上報了多篇調(diào)研論文及學習心得體會，每個階段都向黨務科上報信息，有的信息、文章被上級采用。二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設。

1、以“學綱要，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題，爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。

成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組，結(jié)合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據(jù)上級有關規(guī)定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。2、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”，做好會議記錄；深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進行評議，并通報評議結(jié)果，根據(jù)評議情況結(jié)合平時表現(xiàn)，評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務的渠道。3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課（示范課），帶頭進行學術(shù)講座，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績�！捌咭弧逼陂g評選表彰了201*年度優(yōu)秀黨員。4、認真做好發(fā)展黨員工作。

根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。今年以來，對3名預備黨員進行跟蹤考察，把4名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象，并召開了接收預備會議，已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管；每年都召開黨建工作會議，總結(jié)部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。6、貫徹落實中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務干部；發(fā)揮黨組織在完成學校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用；黨建經(jīng)費列入行政經(jīng)費預算并實報實銷。三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，

1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系

201*-201*年工作規(guī)劃》和連江縣工作重點；落實領導干部重大事項報告制度。同時，按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。

4月13日晚，舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會，隨后切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調(diào)研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力。

8月10日9月10日開展以“建校園廉潔文化，創(chuàng)省城一流教育”為主題的黨風廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員干部和教師的思想政治素質(zhì)和廉潔自律意識，促進了師德師風建設。

2、堅持和完善民主集中制，發(fā)揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團結(jié)，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。

3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務基層和群眾。按照上級規(guī)定，實行績效管理；建立并嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況；公開招生、升學、轉(zhuǎn)學等辦事程序及公務紀律，為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)高效的服務；健全行政管理制度，嚴格執(zhí)行會議紀律，提高辦事質(zhì)量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。

認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作；制定并落實政務公開制度。

學校黨建工作總結(jié)

我校黨建工作在文教局黨組、經(jīng)濟區(qū)黨委的關懷指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想、以十七大精神為指針，緊緊圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學校”這一主題，以人為本，全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范”的思想，積極發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用，率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”。

一、工作目標

在上級黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執(zhí)行黨的十七大精神，繼續(xù)深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發(fā)展觀的學習教育活動，圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學�！边@一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一指導思想，認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨和國家機關基層組織工作條例》，切實加強黨組織的思想、組織和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進學校各項工作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

二、基本情況

我校現(xiàn)有在職教職工53人，其中黨員10人。黨支部集中了全體黨員的智慧，帶領全體黨員干部奮力拼搏，在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。201*年以來，我校先后獲得了山東省重點課題試驗基地、濰坊市文明和諧單位、濰坊市家庭教育先進集體、濰坊市地震科普示范學校、全國語文特色學校、濰坊市作文大賽優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。先后有26位老師、近百位學生獲得了市區(qū)級以上獎勵；剛參教的6名青年教師在經(jīng)濟區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動中，獲得一等獎2名、二等獎2名、三等獎1名；1名教師獲得濰坊市信息技術(shù)整合名師稱號；2名教師獲全國優(yōu)秀班主任稱號；校長的《培養(yǎng)有教養(yǎng)有素質(zhì)的現(xiàn)代人》在新學校行動計劃第六次實驗會議上發(fā)言，《實施增值管理、打造特色教師》在新學校行動計劃第七次實驗會議上發(fā)言，并為第一屆新學校論壇做專題報告；學校的教育教研活動在《濰坊日報》、《現(xiàn)代教育報》都有專題報道�！�321評課模式促進教師專業(yè)提升》獲濰坊金點子案例一等獎第一名，26人的教研成果獲山東優(yōu)秀教研成果獎，其中3人獲一等獎，17人獲二等獎，6人獲三等獎。學年末滿意度調(diào)查由業(yè)務辦公室牽頭，以無記名投票的形式進行。家長調(diào)查問卷均為20道選擇題，題目的內(nèi)容涉及有無損害學生身心健康、有無違反上課紀律、有無為教不廉等方面。到校家長530人，學校總體滿意率為94.07%，基本滿意率為5.83%，不滿意率為0.1%。

三、工作思路

1、抓制度，構(gòu)建學習型教師組織。

我們堅持制度創(chuàng)新，加快推進增值評價體系建設。我們結(jié)合學校的教師發(fā)展性評價方案，進一步細化教師考核標準，健全考核評價機制，為每一位老師成立考核檔案，把模糊性評價和指標性評價結(jié)合起來，讓學生、家長也參與進來。在校內(nèi)設立“監(jiān)督信箱”、“舉報電話”，并定期發(fā)放調(diào)查問卷、致學生家長一封信、家校聯(lián)系手冊，通過這一系列的做法來增強群眾的監(jiān)督、突出學生的評價、提升教師的水平。

我們學校黨支部的黨務、政務在宣傳欄、墻報欄、校園網(wǎng)公開及時有效；“三會一課”精心安排，保證了一季度一次黨員大會、一次黨課，一月一次支部委員會、黨小組會，所有會議做到了有記錄，黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規(guī)范性、民主性、組織性融為一體，學校自去春節(jié)開學以來發(fā)放了十封《致學生家長一封信》，各班每周都進行家校聯(lián)系冊的溝通，學校以德育處、教導處為主進行了四次學生抽樣調(diào)查，通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。

2、抓班子，全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設，全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵，學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道，我們在面向全社會公開招聘的基礎上，在校內(nèi)還開展了崗位競聘、民主評議，使那些能干事、會干事、能謀事、干成事、干好事的人有了舞臺，真正實現(xiàn)了讓干得多的表揚、干得好的吃香、干得差的無光。

我們選德、能、勤、績優(yōu)秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子，并不斷強化他們的骨干帶頭作用，讓他們在老師們面前就是一面旗幟，就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記劉麗紅的領導下，落實領導班子民主生活會制度，黨組織按期換屆，其中黨支部書記與組織委員孫玉強、宣傳委員劉銘芳、黨小組長孟祥江、楚軍鋒等同志，一年來專題研究黨建工作的會議五次。

3、抓組織，做好黨員的教育管理。

學校設立了專門的黨員活動室，配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物，黨建制度全部上墻；黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內(nèi)容真實詳實。學校黨支部采取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式，組織全體黨員干部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關于加強和改進師德建設的意見》《濰坊中小學教師“十不”行為規(guī)范》等法律法規(guī)文件，并讓教師通過尋找“我最敬佩的師德標兵”“我身邊的師德標兵”“我眼里的優(yōu)秀黨員”等活動，搜集學習先進人物的感人事跡，促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀，增強職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

我們組織觀看了多名先進教師、優(yōu)秀黨員的演講報告，進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動為周一、自主學習為周二周四、教研組活動為周三、全體教工會議為周五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少于5000字，學習心得都不少于2篇，學習培訓結(jié)束后，組織了書面測試，并把成績計入教師培訓。

學校黨支部根據(jù)上級黨組織的安排每次及時足額收繳黨費，并管理規(guī)范，收繳記錄按月足額收繳；發(fā)展黨員全面實行“兩推一公示”（群眾代表推薦、全體黨員推薦、向黨員群眾公示）制度，每學期進行一次民主評議黨員活動；學校黨支部全面落實黨內(nèi)基層民主八項制度，落實黨組織黨員星級化管理機制。

4、抓隊伍，努力提高教職工素質(zhì)。

學校在教育教學活動中，不斷強化黨員的模范帶頭作用。首先，把它與學期獎勵、年度考核、職稱評定、評優(yōu)樹先結(jié)合起來，把它與“優(yōu)質(zhì)課評比”“優(yōu)秀論文評比”“教學能手評比”“特級教師評比”結(jié)合起來，實行一票否決制。其次，適時表彰學校的優(yōu)秀黨員，學校每月推出一名“模范黨員”，同時進行一次全校的經(jīng)驗交流活動，讓老師們看得見、摸得著、學得會。

打造懂管理的組長團隊。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊，以自身榜樣帶動，向我看齊，不斷提高，我們對組長提出了明確的要求：每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任，每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經(jīng)營的領導者、管理者。

打造精技能的教師團隊。我們不斷學習深化濰坊市“三步驟四環(huán)節(jié)五課型”的教學模式，積極參加教研室組織的各種業(yè)務活動，聘請各級教研員引領指導教師的業(yè)務發(fā)展，大力推進教師基本功的訓練工作，讓教師的素質(zhì)提高盡快落實到日常的教學活動中，在同伴互助、自我反思的基礎上，打造多元、開放、自主、高效的課堂，創(chuàng)設和諧的師生關系、濃厚的學術(shù)氛圍，探索適合的教學方式、有效地學習方法。

打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》，積極開展主題班（隊）會活動：好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考核為依據(jù)，以教師發(fā)展性評價為藍本，以校本教師培訓為載體，評選星級班主任，重視以賽代培、以評代培、以講代培，把班主任工作作為教育教學工作的重中之重，以促使形成良好的學風、班風、校風，保障教育教學的穩(wěn)步快速發(fā)展。學校相繼組織了周末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯(lián)誼會，建立了教師博客群，促使同伴互助自我反思快速成長。

5、抓協(xié)調(diào)，發(fā)揮工會團隊委作用。

黨建工作抓協(xié)調(diào)，一項工作多項成果，我們把黨建工作與科學發(fā)展觀相結(jié)合、與爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合、與廉政文化建設相結(jié)合、與主題研究性學習相結(jié)合、與校本課程開發(fā)相結(jié)合、與綠色學校創(chuàng)建相結(jié)合、與語言文字規(guī)劃學校創(chuàng)建相結(jié)合、與十佳百優(yōu)千星評比相結(jié)合等八個相結(jié)合。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”，“五個模范”細化為“學習鉆研的模范、愛崗敬業(yè)的模范、為人師表的模范、遵紀守法的模范、服務群眾的模范”。

實施青藍工程一幫一方案。為加快我校師資隊伍建設，提升我校的教育教學品位，使新教師盡快適應教師工作崗位，中青年教師的教學業(yè)務水平和教育能力不斷提高，讓新教師學習有榜樣，進取有方向，盡快把他們鍛煉培養(yǎng)成為合格教師乃至骨干教師，特擬訂《濰坊錦繡學校教師結(jié)對子實施方案》，開展了結(jié)對幫扶困難黨員群眾活動。

建立教師業(yè)務成長檔案袋。引導教師制定切合實際的個人發(fā)展計劃，填寫《教師成長記錄冊》，記錄成長的足跡，促進教師自我發(fā)展。積極組織教師參加各級各類教育部門組織的教學論文、案例、教育教學金點子案例、優(yōu)質(zhì)課、教學能手、學科帶頭人、教學成果獎等評選活動，以活動促進教師的成長。

引導撰寫個人發(fā)展規(guī)劃。學校設計《錦繡學校教師個人發(fā)展規(guī)劃書》，要求教師緊密聯(lián)系自己的實際，認真撰寫個人發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃的內(nèi)容包括：個人情況分析、個人年度規(guī)劃和具體行動計劃等三個方面的內(nèi)容，其中個人年度規(guī)劃又包括：學習（政治、業(yè)務）、公民養(yǎng)成教育、課堂教學、課題研究、參與評比等方面的內(nèi)容。通過撰寫個人發(fā)展規(guī)劃，通過明確努力方向，促進教師的個人發(fā)展。

我們錦繡學校黨支部努力在繼承中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中尋出路，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，努力打造精品學校

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