外國語學(xué)院201*屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)
201*屆畢業(yè)生分散指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
根據(jù)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教工作的意見》(教師[201*]4號)和重慶市教委關(guān)于大力推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教工作的文件精神和學(xué)校今年的統(tǒng)一安排,我校201*屆畢業(yè)生自201*年秋季開始進(jìn)行實(shí)習(xí),現(xiàn)將此次集中實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下。一、實(shí)習(xí)工作總體情況
我院201*屆212名畢業(yè)生采取集中與分散相結(jié)合的實(shí)習(xí)模式進(jìn)行了實(shí)習(xí)。對分散實(shí)習(xí)學(xué)生要求由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束回校后將實(shí)習(xí)單位接收函等材料交教務(wù)處,其他材料由系上保管,加強(qiáng)分散實(shí)習(xí)學(xué)生各類實(shí)習(xí)文檔的規(guī)范要求,杜絕分散實(shí)習(xí)流于形式的情況。總體上看,基本上圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的和要求。
二、實(shí)習(xí)前期的準(zhǔn)備工作
(一)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視實(shí)習(xí)工作,組織得力
為加強(qiáng)對實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,以確保對實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)保證、提高實(shí)習(xí)工作質(zhì)量,密切聯(lián)系各實(shí)習(xí)小組和分散實(shí)習(xí)學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育實(shí)習(xí)管理辦法》和教育實(shí)習(xí)基本規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),明確目標(biāo)任務(wù)、增強(qiáng)責(zé)任意識,并對實(shí)習(xí)工作做了周密安排。
(二)嚴(yán)格要求,狠抓試講工作
為保證實(shí)習(xí)期間課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院選派了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師專門進(jìn)行指導(dǎo),著力加強(qiáng)校內(nèi)試講工作,以提高實(shí)習(xí)生的教師基本技能。在試講過程中,指導(dǎo)教師嚴(yán)格按照校內(nèi)試講基本規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)習(xí)生,使每位實(shí)習(xí)生在熟悉和分析教材內(nèi)容,語言表達(dá)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、課堂組織等各種教學(xué)能力等方面得到了提高,對每位實(shí)習(xí)生的試講教案均認(rèn)真審閱,反復(fù)修改,直到達(dá)到要求為止。學(xué)生試講結(jié)束后,指導(dǎo)教師還進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評,指出不足和改進(jìn)的方法。由于工作組織到位,效果明顯,保證了實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。三、實(shí)習(xí)開展的情況
(一)實(shí)習(xí)學(xué)生態(tài)度端正,效果良好1、教學(xué)實(shí)習(xí)
絕大多數(shù)實(shí)習(xí)學(xué)生高度重視實(shí)習(xí)工作,他們把實(shí)習(xí)當(dāng)作立足未來教師崗位的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),及早著手準(zhǔn)備實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真做好見習(xí)工作,了解實(shí)習(xí)學(xué)校各方面的情況,積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校的公開教學(xué)活動,做好教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時,加強(qiáng)課前試講,反復(fù)進(jìn)行授課演練,確保上好每節(jié)課,課后作業(yè)批閱及時、認(rèn)真,基本完成了課堂教學(xué)任務(wù),得到了實(shí)習(xí)學(xué)校師生的肯定和歡迎。2、班主任實(shí)習(xí)
在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生根據(jù)實(shí)習(xí)班級的情況,制定了切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃,盡職盡責(zé)的做好見習(xí)班主任工作,協(xié)助原班主任開展豐富多彩的班級活動,組建興趣小組,豐富中小學(xué)生的課余生活,并對學(xué)生學(xué)習(xí)、思想等方面進(jìn)行指導(dǎo)。很多實(shí)習(xí)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和敬業(yè)態(tài)度,贏得了實(shí)習(xí)學(xué)校師生的好評。四、存在的問題與整改意見
在各方的努力與配合下,此次集中實(shí)習(xí)取得了良好的成績,但是,也存在一些問題。主要表現(xiàn)為:
1、在安排實(shí)習(xí)時間上,由于與實(shí)習(xí)學(xué)校開學(xué)等時間不一致,個別學(xué)校實(shí)際實(shí)習(xí)時間與預(yù)期有所出入,難于保證教育實(shí)習(xí)的質(zhì)量。
2、集中實(shí)習(xí)的部分學(xué)生不按時或沒有報到,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下不好的印象。
3、個別實(shí)習(xí)生專業(yè)基礎(chǔ)知識不扎實(shí),普通話不規(guī)范,字跡潦草,板書設(shè)計(jì)不合理,教學(xué)內(nèi)容表達(dá)不清。4、實(shí)習(xí)基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入不足。
針對以上存在的問題,提出以下整改意見:
1、學(xué)校應(yīng)調(diào)整實(shí)習(xí)時間,合理安排,確保我校師范類畢業(yè)生有足夠的實(shí)習(xí)時間。
2、教學(xué)執(zhí)行部門要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生教學(xué)基本功的訓(xùn)練,比如普通話準(zhǔn)確,表達(dá)流暢清晰,板書規(guī)范合理,教學(xué)組織嚴(yán)密等。3、制定完善集中教育實(shí)習(xí)的相關(guān)規(guī)章制度,確保集中教育實(shí)習(xí)長期有效的進(jìn)行。
4、將實(shí)習(xí)基地建設(shè)費(fèi)納入每年的財務(wù)預(yù)算計(jì)劃,實(shí)時足額劃撥。同時要本著“節(jié)儉的原則”充分提高資金利用率。
重慶文理學(xué)院外國語學(xué)院二○一一年一月六日
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外國語學(xué)院201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
根據(jù)國家教育部和省教育廳有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)政策的文件精神,在校黨委的高度重視下,在校招生就業(yè)指導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院全體就業(yè)工作人員的共同努力下,外國語學(xué)院201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作圓滿完成,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、學(xué)院就業(yè)工作的基本情況
外國語學(xué)院201*屆畢業(yè)生共283人。初次就業(yè)率為76.37%,年度就業(yè)率為91.17%。其中合同制就業(yè)人數(shù)為4人,靈活就業(yè)人數(shù)為21人,考研學(xué)生為43人達(dá)14.84%。
二、學(xué)院積極開展就業(yè)工作,成果顯著。
1、建立和健全學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)院對就業(yè)工作的指導(dǎo)
為了加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo),提高學(xué)院對就業(yè)工作的重視程度和工作水平,外國語學(xué)院成立了畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員包括院長、書記、各系主任以及學(xué)生工作辦的全體成員,其中院長對學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作負(fù)總責(zé),主管學(xué)生工作的副書記負(fù)責(zé)就業(yè)工作的實(shí)施,由畢業(yè)班輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)工作。就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)院就業(yè)工作的順利開展和圓滿結(jié)束提供了有力的保證。
2、結(jié)合學(xué)院和專業(yè)特色,多渠道開展就業(yè)指導(dǎo)工作
為了使畢業(yè)生更好地了解嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,更好地確定擇業(yè)的目標(biāo)以避免再就業(yè)過程中多走彎路,外國語學(xué)院及時開展了大量的就業(yè)指導(dǎo)工作。
(1)開展多層次的宣傳工作進(jìn)行學(xué)生就業(yè)動員。學(xué)院共分三個層次進(jìn)行就業(yè)工作動員。首先學(xué)院全體動員,其次是分專業(yè)指導(dǎo),三是輔導(dǎo)員一對一了解情況,針對性指導(dǎo)。
(2)通過多種渠道邀請就業(yè)工作專業(yè)人士及學(xué)院以前的畢業(yè)生給201*屆畢業(yè)生作就業(yè)指導(dǎo)專題講座及就業(yè)指導(dǎo)咨詢等,以他們自身的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對201*屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo),收到了良好的效果。
(3)學(xué)院積極鼓勵畢業(yè)生考研,邀請專家和在讀研究生給準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生作考研專題講座,給他們解答考研路上的疑惑,為考研的學(xué)生掃清不必要的障礙。
(4)積極鼓勵畢業(yè)生到基層和西部等急需人才的地方去建功立業(yè);鶎泳蜆I(yè)和西部就業(yè)已經(jīng)成為目前各高校就業(yè)工作一個很大的層面,我院從主管學(xué)生工作的副書記到畢業(yè)班輔導(dǎo)員多次開展面向基層動員大會,積極鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到基層和西部去建功立業(yè)。
3、擴(kuò)寬就業(yè)渠道,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)效率。(1)提高學(xué)生信息獲取量,提高就業(yè)效率。
學(xué)院輔導(dǎo)辦、微機(jī)室的電腦免費(fèi)對畢業(yè)生開放,方便學(xué)生查詢就業(yè)信息的和網(wǎng)上就業(yè);設(shè)立了專門的畢業(yè)生就業(yè)信息欄,由畢業(yè)班輔導(dǎo)員及時公布最新的招聘信息,使畢業(yè)生能夠在最快的時間內(nèi)獲取信息,提高了簽約率。信息來源包括了學(xué)校招生就業(yè)處發(fā)布的就業(yè)信息、各省市人才交流中心在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的就業(yè)信息、已畢業(yè)學(xué)生和學(xué)院老師提供的就業(yè)信息等。畢業(yè)生就業(yè)信息欄方便了廣大畢業(yè)生,受到了他們的一致好評。
(2)建立畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地,推薦學(xué)生就業(yè)。
學(xué)院積極創(chuàng)建就業(yè)實(shí)習(xí)基地,推薦學(xué)生到基地實(shí)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)工作的能力,更好地讓學(xué)生和企業(yè)互相了解,增進(jìn)合作機(jī)會。
4、了解學(xué)生就業(yè)意向,針對性地推薦工作。
通過一對一輔導(dǎo)和調(diào)查問卷的形式,整理出學(xué)生就業(yè)意向城市和職業(yè),對意向人數(shù)相對較多的城市和地區(qū)派專人進(jìn)行走訪,積極向單位推薦我院畢業(yè)生。我院派專人對意向人數(shù)相對集中的廣州及其周邊地區(qū)、北京地區(qū)和上海及其周邊地區(qū)進(jìn)行了三線走訪,專業(yè)固定后的走訪更加有針對性,效果比較明顯,特別是有以前畢業(yè)學(xué)生的單位,由于學(xué)生的牽線,用人單位很熱情,推薦畢業(yè)生的成功率很高。
三、就業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的績效使用情況
就業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)是學(xué)校為學(xué)院就業(yè)工作能更好的進(jìn)行所撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),體現(xiàn)了學(xué)校對就業(yè)工作的重視程度,我院對這一經(jīng)費(fèi)實(shí)行?顚S茫浞职l(fā)揮其作用,為學(xué)院的就業(yè)工作服務(wù)。下面對我院就業(yè)經(jīng)費(fèi)的使用情況作一簡單說明。
1、到學(xué)院招聘的用人單位工作人員的就餐費(fèi)和紀(jì)念品費(fèi)用
用人單位能來招聘,那就說明他們對我院的畢業(yè)生能力比較認(rèn)可,對來學(xué)院招聘的用人單位,我院會在招聘結(jié)束時邀請招聘人員吃頓便飯并贈送紀(jì)念品,在溝通感情、做好聯(lián)絡(luò)的同時,我們會了解該用人單位招聘畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn),以及該單位對我院畢業(yè)生的評價,這樣我院就能有針對性的對下一年度想去該單位的畢業(yè)生進(jìn)行針對性的培訓(xùn),提高簽約的成功率。
2、多年合作單位的聯(lián)絡(luò)費(fèi)
對多年來始終在我院招聘畢業(yè)生的單位,我們會不定期和用人單位負(fù)責(zé)招聘的人員進(jìn)行溝通,在一些傳統(tǒng)節(jié)日會發(fā)送賀卡或打電話問候,這種做法拉近了學(xué)院和用人單位的關(guān)系,使用人單位在同等的情況下,傾向于招聘我院的畢業(yè)生,提高我院畢業(yè)生的簽約率。
3、走訪用人單位的交通費(fèi)
我院派專人對意向人數(shù)相對集中的廣州及其周邊地區(qū)、北京地區(qū)和上海及其周邊地區(qū)進(jìn)行了三線走訪,專業(yè)固定后的走訪更加有針對性,用人單位對學(xué)院的這種做法比較滿意,真正有需求計(jì)劃的用人單位熱情比較高,簽約我院畢業(yè)生的幾率很高。
4、和已畢業(yè)學(xué)生的聯(lián)系費(fèi)用及獎勵措施
對在工作崗位上表現(xiàn)出色的學(xué)生,我們會委派他們的輔導(dǎo)員不定期進(jìn)行聯(lián)絡(luò),溝通情感,使他們能主動提供所在單位或關(guān)系單位的招聘信息,并向單位推薦我院的畢業(yè)生,由于這些學(xué)生在單位表現(xiàn)出色,由他們推薦的成功率很高。對這樣為學(xué)院就業(yè)工作做出貢獻(xiàn)的學(xué)生,我院會按情況提供一定的獎勵,以鼓勵他們的積極性,連續(xù)為學(xué)院就業(yè)工作做貢獻(xiàn)。
四、有關(guān)就業(yè)工作的思考建議
經(jīng)過全體就業(yè)工作人員的共同努力,我院201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,但就業(yè)工作過程中也暴露一些問題,引發(fā)了我們一系列思考,現(xiàn)將我們的建議總結(jié)如下:
1、學(xué)院要提前對畢業(yè)生進(jìn)行系統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)
近幾年來各單位招聘時間不斷提前,甚至有些單位在8、9月份就開始下年度的招聘,這就要求對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)要提前進(jìn)行,應(yīng)該在學(xué)生7月份放假前完成這項(xiàng)工作。這時候進(jìn)行系統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)還有一項(xiàng)資源優(yōu)勢,因?yàn)樯夏甓鹊漠厴I(yè)生還未離校,可以請他們中優(yōu)秀的講授應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),這樣會更直接、效果也會更好一些。
2、學(xué)院要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生考研知識的培訓(xùn)
由于考取研究生的人數(shù)直接計(jì)算為就業(yè)人數(shù),因此考取研究生的人數(shù)越多,就業(yè)工作相對壓力就會小一些,特別是就業(yè)難的英語專業(yè)。學(xué)生對考研的知識是很貧乏的,甚至有些學(xué)生在準(zhǔn)備考研的過程中也是一知半解,多走了不少彎路,影響了考研效果。每年各班級考研的學(xué)生人數(shù)都能達(dá)到班級人數(shù)的50%以上,但真正能考取的寥寥無幾,這與考研準(zhǔn)備的充分度有很大一部分關(guān)系。學(xué)生掌握的考研知識絕大部分是從上屆學(xué)長那獲取的,這時也是他們開始準(zhǔn)備的考研的時間,這個時間一般都是在大三下學(xué)期,并不是每個考研學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)都是過硬的,一年的時間對很大一部分學(xué)生來說都是不夠的,因此應(yīng)該在大三上學(xué)期初就完成對學(xué)生考研知識的相關(guān)培訓(xùn),這樣對考研率將會起到立竿見影的效果,這同時也就提高了就業(yè)率。
3、提前了解畢業(yè)生的就業(yè)意愿城市和職業(yè)
掌握每位畢業(yè)生的就業(yè)意愿城市和職業(yè),做好相應(yīng)的記錄,這樣有相關(guān)招聘信息時,就能有針對性地迅速通知到學(xué)生本人,提高簽約的幾率。
4、提前對畢業(yè)生講授派遣的相關(guān)知識,特別是戶口和檔案方面
目前學(xué)生還是比較重視戶口和檔案的,很大一部分畢業(yè)生在離校前是可以完成簽約的,但由于對單位、城市等不滿意,并且認(rèn)為學(xué)?梢越o保留檔案(很大部分畢業(yè)生都這樣認(rèn)為),畢業(yè)后再慢慢找也可以,因此就放棄了簽約,這就影響了我院的初次就業(yè)率,也為年終的就業(yè)工作增加了難度。另外我院絕大多數(shù)學(xué)生都來自中小城市,對于日語和英語專業(yè)的畢業(yè)生還是傾向于到發(fā)達(dá)城市工作,如果畢業(yè)前學(xué)生找不到工作,戶口和檔案只能掛靠或打回家,而這兩種形式都是學(xué)生不愿意接受的,因此提前向畢業(yè)生介紹派遣知識,就能在一定程度上提高簽約率。
5、建立更多的就業(yè)實(shí)習(xí)基地
就業(yè)實(shí)習(xí)基地有兩個好處:一是可以提高學(xué)生的實(shí)際工作能力、累積工作經(jīng)驗(yàn),這就為以后應(yīng)聘增加了砝碼;二是如果畢業(yè)生在實(shí)習(xí)基地表現(xiàn)的好,可能和所在的實(shí)習(xí)單位就能完成簽約。因此要在建立就業(yè)實(shí)習(xí)基地上下功夫。
6、加強(qiáng)和已畢業(yè)學(xué)生的聯(lián)系
已畢業(yè)的學(xué)生是就業(yè)工作很大一部分資源,如果他們能及時提供所在單位或所在城市的招聘信息,那么我們的招聘信息就會更多,相應(yīng)的簽約的機(jī)會也就更大,另外由他們向所在單位推薦畢業(yè)生,如果他們在單位的表現(xiàn)很出色,那么簽約就會非常容易。
7、加強(qiáng)和多年來合作單位聯(lián)系
對于每年都來招聘的單位,這說明他們對我們畢業(yè)生的能力還是肯定的,因此我們要加強(qiáng)同他們的聯(lián)系,把這份良好的合作關(guān)系保持住,使他們每年都來招聘學(xué)生。
以上就是我院201*屆畢業(yè)生就業(yè)總結(jié),歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。
外國語學(xué)院201*年12月
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