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201*年秋期數(shù)學(xué)教研總結(jié)

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201*年秋期數(shù)學(xué)教研總結(jié)

新市鎮(zhèn)平寧基點(diǎn)校

數(shù)學(xué)科教研工作總結(jié)

(201*201*學(xué)年度上期)

本期的我校數(shù)學(xué)教研工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同配合下,取得了較好的成績(jī),數(shù)學(xué)A段率40.4,B段率87.8,綜合數(shù)據(jù)89.3。為了使來期更好地搞好數(shù)學(xué)教學(xué)工作,特對(duì)本期工作的成敗得失作一個(gè)較為全面的總結(jié):

一.教學(xué)“六認(rèn)真”方面:各位數(shù)學(xué)教師在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)上寫了備課詳案,詳細(xì)教案內(nèi)容有教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程和教法,教師們備課時(shí)還準(zhǔn)備了教具。教研組配合教導(dǎo)處每學(xué)月都進(jìn)行了備課檢查,發(fā)現(xiàn)教師們都做到了超前一周備課。全體數(shù)學(xué)教師都做到了準(zhǔn)時(shí)上、下課,通過隨堂聽課,還沒有發(fā)現(xiàn)有教師出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,很多教師都利用了教具進(jìn)行直觀教學(xué),少數(shù)教師還自制了教具進(jìn)行電化教學(xué),全體教師都能做到用正楷字板書,并且板書做到了當(dāng)天批改,全批全改。對(duì)于做錯(cuò)的學(xué)生,數(shù)學(xué)教師們總是不厭其煩地把學(xué)生叫到面前認(rèn)真輔導(dǎo),直到他們作業(yè)全做正確為止。為了輔導(dǎo)差生,很多老師犧牲了中午休息時(shí)間。每教完一單元,教師們都進(jìn)行了認(rèn)真檢測(cè),認(rèn)真批改。

二.為了提高業(yè)務(wù)水平,教研組配合教導(dǎo)處利用每周星期四業(yè)

1務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)《四川日?qǐng)?bào)》《宜賓日?qǐng)?bào)》上的經(jīng)驗(yàn)文章,還學(xué)習(xí)了《教學(xué)技能》上的有些章節(jié),學(xué)完過后還讓老師們發(fā)表自己的看法,探討學(xué)生的學(xué)法和老師的教法。本期由數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)帶頭,每位數(shù)學(xué)教師都依次上了公開課,課后開展了討論,總結(jié)了每節(jié)課的優(yōu)據(jù)點(diǎn),以便教師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中改正缺點(diǎn),互學(xué)好的教法。

三.教研組除了每月定期檢查數(shù)學(xué)教師的備課和批改作業(yè)外,還進(jìn)行了不定期的如:課堂情況、輔導(dǎo)差生情況的檢查,并隨時(shí)公布檢查結(jié)果,以促進(jìn)各位教師的工作。半期考試后,及時(shí)了解各班數(shù)學(xué)成績(jī)情況,教研組隨時(shí)檢查教師進(jìn)度,讓每位教師在期末考試前三周結(jié)束新課,使每班都有充裕的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考。

四.為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),由鎮(zhèn)中心校組織,下派中心校教師到我校進(jìn)行監(jiān)考,保證了成績(jī)的真實(shí)性。通過考試,各位老師都完成了數(shù)學(xué)教研組和教導(dǎo)處下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。

五.不足之處:有少數(shù)數(shù)學(xué)老師上課還是用四川話教學(xué),不利于普通話的推廣,多數(shù)教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)掌握還不夠,今后還需繼續(xù)努力。

新市鎮(zhèn)平寧基點(diǎn)校201*年01月27日

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良石小學(xué)201*年秋季期數(shù)學(xué)科組工作總結(jié)

徐瑞生

數(shù)學(xué)科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)教導(dǎo)處的指示和安排,全組教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,積極參加各教研活動(dòng),完善和改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。現(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié):

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。本學(xué)期,我組堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合,每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng),并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想,教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,隨時(shí)保證有余課,課前作好充分準(zhǔn)備,能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過程,并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)反思。我們組大多數(shù)教師都能精心合理設(shè)計(jì)講學(xué)課件和作業(yè),做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),切實(shí)抓好查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差等工作。教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

二、積極開展教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)理論水平。

按照科組計(jì)劃,在學(xué)期開始全組教師以年級(jí)為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)大綱,讓老師們明確自己所教年級(jí)的教學(xué)要求。

(2)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材教法。充分做到課前備好課,課堂上好課,課后有小結(jié)。組內(nèi)的老師還經(jīng)常探討教學(xué)問題,交流教學(xué)方法。組內(nèi)教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享

三、存在的不足與改進(jìn)的方向

綜上所述,這一學(xué)期,我們著重以課改為中心,認(rèn)真做好課堂教學(xué)工作,積極實(shí)施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對(duì)新課程,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);面對(duì)新挑戰(zhàn),我們要迎難而上;面對(duì)新機(jī)遇,我們要全面更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),用發(fā)展的眼光審視未來,在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣,才能適應(yīng)改革,適應(yīng)社會(huì),才能在新課程實(shí)施中有所作為。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。本學(xué)期通過一系列的活動(dòng),讓組內(nèi)的每一位老師都有不同程度的提高,讓大多數(shù)學(xué)生都取得了進(jìn)步,這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。今后,我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jī)。201*年元月17日

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