初中數學教研組工作總結
一、工作目標:
開學初,根據學校的工作計劃,我們數學科結合本組的特點,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質量意識,信息資源共享,把教研活動和教學實踐結合起來,工作要點有:(1)組織教師認真學習教育理論,提高教師的理論素質。(2)抓好本學科各項教學基礎工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導、考查)的管理,提高課堂教學效率。(3)積極開展教學科研,用教育科學指導教學。(4)配合校公開課活動,開展聽課和評課活動。(5)為減輕學生課業(yè)負擔,在提高質量的前提下,提出本學期的工作重點。初一抓好起始階段數學學習習慣的養(yǎng)成;初二抓好“平幾”基礎教學,培養(yǎng)數學素質;初三多角度訓練學生的思維品質,提高數學解題能力。圍繞目標,教研組有計劃,有內容積極展開工作。
二、組風建設:
我們初中數學組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,有民主、競爭、團結、高效的組風。我們雖不同頭教課,但遇到教學中問題總是共同探討,經;ハ嘟涣,取長補短,一起研究提高數學教學質量的方法和措施,交流經驗,數學組形成了一個團結勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體。我們每位教師都有嚴謹、扎實、的良好教風,并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現以人為本的教育思想,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導,及時研究教學的重點、難點,精心設計課堂的教學過程,對作業(yè)能嚴格要求,認真及時批改、及時反饋。大家從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍。激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭的意識。培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。教法切磋,學情分析,我們互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂。三、教研活動情況
積極參加和開展教研活動,改進教學手段,提高課堂教學效率,創(chuàng)建科學,有效的課堂模式和教學模式。
我們的成員積極參加區(qū)片教研活動,每次教研活動事先都經過精心準備,積極發(fā)言,和外校同頭教師多交流教學經驗,解決教學中存在的問題。多次走出去聽課和學習經驗。參加市組織的教材培訓,掌握一些如何處理教材的技巧和方法。去昌樂二中聽課和學習學生分組互助學習教師點撥的先進科學,有效的課堂模式和教學模式,開闊了眼界,在自己的教學上也得到了啟發(fā)。教師在課堂中適時進行點播、啟發(fā)、等待,運用了不同的思維方式貫穿整個課堂之中,靈活多變,不枯燥、乏味,有利于培養(yǎng)學生的積極性、主動性。并且能在課堂中延伸提高,真正達到了好學生吃飽,普通學生吃好的效果。開拓了學生的視野,有利于學生的全面提高,聽后感到受益匪淺。四成績在校組織的公開活動中以精心的教學設計,活躍的課堂氛圍,成熟的教學經驗,點撥學生,引領學生,散發(fā)著數學教師的課堂魅力,展現了數學教師的風彩。讓數學組奕奕生輝,讓我慨嘆名師就在我身邊。
我們組全體教師紀律觀念強從無遲到早退現象,我們總是早起晚歸,延時工作,經常利用休息時間輔導,辛勤耕耘,真抓實干。展望未來,我們初中數學組任重而道遠,我組全體教師在新的一年里,決心更加團結協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學質量,實施素質教育而發(fā)奮努力,為把紀臺一中建成質量一流的中學作出應有的貢獻。
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201*初中數學教研組工作總結
一、工作目標:
開學初,根據學校的工作計劃,結合本教研組的特點,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質量意識,信息資源共享,把教研活動和教學實踐結合起來,工作要點有:(1)組織教師認真學習教育理論,提高教師的理論素質。(2)抓好本學科各項教學基礎工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導、考查)的管理,提高課堂教學效率。(3)積極開展教學科研,用教育科學指導教學。(4)配合校教學能手評選活動,開展聽課和評課活動。(5)為減輕學生課業(yè)負擔,在提高質量的前提下,提出本學期的工作重點。初一抓好起始階段數學學習習慣的養(yǎng)成;初二抓好“平面幾何”基礎教學,培養(yǎng)數學素質;初三多角度訓練學生的思維品質,提高數學解題能力。圍繞目標,教研組有計劃,有內容積極展開工作。二、組風建設:
我們數學教研組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,有民主、競爭、團結、高效的組風。我們雖不同頭教課,但遇到教學中問題總是共同探討,經;ハ嘟涣,取長補短,一起研究提高數學教學質量的方法和措施,交流經驗,數學組形成了一個團結勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體。
我們每位教師都有嚴謹、扎實、的良好教風,并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現以人為本的教育思想,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導,及時研究教學的重點、難點,精心設計課堂的教學過程,對作業(yè)能嚴格要求,認真及時批改、及時反饋。大家從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍。激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭的意識。培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。教法切磋,學情分析,我們互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂。三、教研活動情況
積極參加和開展教研活動,改進教學手段,提高課堂教學效率,創(chuàng)建科學、有效的課堂模式和教學模式。
我們的成員積極參加學校組織的教研活動,每次教研活動事先都經過精心準備,積極發(fā)言,和外校同頭教師多交流教學經驗,解決教學中存在的問題。多次走出去聽課和學習經驗。去匡莊中學聽課和學習學生分組互助學習教師點撥的先進科學,有效的課堂模式和教學模式,開闊了眼界,在自己的教學上也得到了啟發(fā)。四、成績
在今年的中考中取得了好成績,這都源于老師們嚴謹的治學態(tài)度,豐富的教學經驗,對學生的高度責任感。在校組織的公開活動中以精心的教學設計,活躍的課堂氛圍,成熟的教學經驗,點撥學生,引領學生,散發(fā)著數學教師的課堂魅力,展現了數學教師的風彩。讓數學組奕奕生輝,讓我慨嘆名師就在我身邊。
我們教研組全體教師紀律觀念強從無遲到早退現象,我們總是早起晚歸,延時工作,經常利用休息時間輔導,辛勤耕耘,真抓實干。展望未來,我們初中數學組任重而道遠,我組全體教師在新的一年里,決心更加團結協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學質量,實施素質教育而發(fā)奮努力,為把石墻中學建成質量一流的中學作出應有的貢獻。
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