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201*繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)

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201*繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)

201*年山陰縣中醫(yī)醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

工作總結(jié)

201*年我院繼續(xù)按照山西省衛(wèi)生廳有關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育文件精神,緊緊圍繞我院衛(wèi)生工作的中心任務(wù)和衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的需要,堅(jiān)持以人為本、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,確保了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作順利開展,F(xiàn)將201*年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)院基本情況

我院201*年新增競(jìng)聘人員19人,現(xiàn)在編在崗專業(yè)技術(shù)人員共65人。其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師33名,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師1人,高級(jí)職稱10人,中級(jí)職稱21人。他們分別在各自不同崗位利用所學(xué)專業(yè)知識(shí),為當(dāng)?shù)厝罕姡瑸獒t(yī)院各項(xiàng)工作的順利開展做出了很大貢獻(xiàn)。他們也以自己不同的形式,不斷的提高,為醫(yī)院業(yè)務(wù)水平的提高注入了活力。二、主要做法

1、建立并完善我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度和計(jì)劃

根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,我院制定了《山陰縣中醫(yī)醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度》和《山陰縣中醫(yī)醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃》,明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標(biāo)任務(wù)和具體措施,成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專職人員負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。2、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃落實(shí)情況

按照年初醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃的安排,積極組織開展多層次、多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng),在醫(yī)院內(nèi)部有計(jì)劃有組織地開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓(xùn),每周二下午進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn),每半月進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理操作示教,每月進(jìn)行臨床案例討論會(huì),我院資深大夫定期舉辦臨床常見病專題講座,每周一次大查房等的培訓(xùn),共培訓(xùn)60多人次。每次學(xué)習(xí)都進(jìn)行記錄和簽到制度,每半年進(jìn)行一次考核。注重?迫瞬诺呐囵B(yǎng),積極選送衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)療單位進(jìn)修學(xué)習(xí)參加短期培訓(xùn),選派1名臨床醫(yī)生和3名護(hù)士到本縣上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修重癥醫(yī)學(xué)、血液透析醫(yī)學(xué)。

3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育所取得的成果

通過(guò)為期一年的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,我院職工通過(guò)積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)100%,年度學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上,技能考核及格率達(dá)85%。

三、存在問(wèn)題

我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績(jī),但還存在很多的不足和急需完善、改進(jìn)的地方。

1、有些工作僅停留在表面,落實(shí)不到位。

2、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面較窄,由于某些科室人員較少所以外出學(xué)習(xí)無(wú)法落實(shí),只能通過(guò)自學(xué)。

3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法較單一,只是通過(guò)了自學(xué),醫(yī)院內(nèi)業(yè)務(wù)授課的方法,沒(méi)有充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的作用。

4、部分衛(wèi)生技術(shù)人員重視程度不夠,對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的必要性

和重要性認(rèn)識(shí)不足?剖遗c科室之間差距還很大。5、部分衛(wèi)生技術(shù)人員安于現(xiàn)狀,求知欲不強(qiáng),以獲取學(xué)分為參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的目的。

6、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度有待進(jìn)一步健全和規(guī)范。

四、今后設(shè)想

繼續(xù)教育是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),特別是醫(yī)學(xué)教育。年后,我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作將堅(jiān)持“按需施教,講究實(shí)效“的原則,注重質(zhì)量和實(shí)效,普及與提高相結(jié)合,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院職工積極性和主動(dòng)性。

進(jìn)一步落實(shí)遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,充分利用現(xiàn)代教育手段,豐富繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育資源,提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的可及性,擴(kuò)大繼續(xù)教育的覆蓋面,使我院衛(wèi)生技術(shù)人員能夠方便的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識(shí)、新理論、新方法和新技術(shù)。力爭(zhēng)將我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階!

為加強(qiáng)衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理,衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率達(dá)100%,年度學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)到85%以上,技能考核及格率達(dá)80%。

2、有計(jì)劃組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓(xùn),全年分期分批共舉辦201*年新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦法及相關(guān)知識(shí),城鎮(zhèn)職工、居民保險(xiǎn)相關(guān)政策、知識(shí)、威遠(yuǎn)縣城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金結(jié)算管理辦法、心肺復(fù)蘇(201*版)、cyc臨床診斷的重要指標(biāo)等的培訓(xùn)10期,共培訓(xùn)1200人次。

3、注重?迫瞬诺呐囵B(yǎng)。各臨床科室高度重視?迫瞬诺呐囵B(yǎng),積極選送衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)療單位進(jìn)修學(xué)習(xí)參加短期培訓(xùn),選派6名臨床醫(yī)生到縣級(jí)、省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修重癥醫(yī)學(xué)、職業(yè)病體檢、婦產(chǎn)科、呼吸內(nèi)科及耳鼻喉科;選派2名護(hù)士到四川大學(xué)華西醫(yī)院參加四川省靜脈治療和重癥監(jiān)護(hù)專科護(hù)士培訓(xùn);選派1名護(hù)士參加瀘州醫(yī)學(xué)院助產(chǎn)士規(guī)范化培訓(xùn);

4、約有113人參加好醫(yī)生網(wǎng)站遠(yuǎn)程學(xué)習(xí);組織相關(guān)科室參加華西醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)項(xiàng)目,312月參加遠(yuǎn)程教學(xué)59次,遠(yuǎn)程會(huì)診咨詢5例;外派約70人參加縣、市、省級(jí)有關(guān)醫(yī)、藥、護(hù)理、檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像及醫(yī)院管理等學(xué)術(shù)會(huì)議或培訓(xùn)。

5、農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)方式采取鎮(zhèn)村兩級(jí)培訓(xùn)管理,每月召開村衛(wèi)生站站長(zhǎng)及婦幼衛(wèi)生人員定期會(huì),1-12月我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)5次,共約培訓(xùn)800余人次。

6、加強(qiáng)了社區(qū)衛(wèi)生人員全科培訓(xùn)。為加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè),不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平。根據(jù)市、縣衛(wèi)生局統(tǒng)一部署和安排,選派2名醫(yī)師參加全科醫(yī)師崗位培訓(xùn),1名醫(yī)師參加全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),1名全

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科醫(yī)師參加全科醫(yī)師骨干再培訓(xùn),4名護(hù)士參加社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)。目前,參加全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)、全科醫(yī)師骨干再培訓(xùn)和社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)人員經(jīng)培訓(xùn)均已取得培訓(xùn)合格證,全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)尚在培訓(xùn)中。

五、存在的問(wèn)題

1、科室、門診繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展情況還不夠平衡,重視程度不夠,對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的必要性和重要性認(rèn)識(shí)不足?剖遗c科室之間差距還很大。2、部分衛(wèi)生技術(shù)人員安于現(xiàn)狀,求知欲不強(qiáng),以獲取學(xué)分為參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的目的。

3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度有待進(jìn)一步健全和規(guī)范。

4、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的形式還比較單一,目前仍還局限在傳統(tǒng)的醫(yī)院內(nèi)業(yè)務(wù)授課,遠(yuǎn)程教育的積極性和主動(dòng)性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)《臨床技術(shù)操作規(guī)范》、《臨床診療指南》、《臨床路徑》、新頒布的法律、法規(guī)、規(guī)章及急診急救技能的全員培訓(xùn)工作。201*年計(jì)劃分期分批對(duì)臨床醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行急診急救技能培訓(xùn)。

六、加強(qiáng)遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。要充分利用現(xiàn)代教育手段,豐富繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育資源,提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的可及性,擴(kuò)大繼續(xù)教育的覆蓋面,使更多的衛(wèi)生技術(shù)人員能夠方便的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識(shí)、新理論、新方法和新技術(shù)。

七、加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育執(zhí)行情況的督查工作,保證全年督查率不低于15%,力爭(zhēng)年度學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上,進(jìn)一步提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的辦學(xué)質(zhì)量。

八、加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育專(兼)職干部的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員法規(guī)、政策和管理知識(shí)的培訓(xùn),提高管理水平和管理效率。

青銅峽鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

201*年11月01日

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201*年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)

201*年度我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照衛(wèi)生部、人事部、省衛(wèi)生廳、人事廳、縣衛(wèi)生局有關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育文件精神,緊緊圍繞我院衛(wèi)生工作的中心任務(wù)和衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的需要,堅(jiān)持以人為本、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,確保了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作順利開展。現(xiàn)將201*年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)如下:

一、高度重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。

(1)是完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立健全繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育組織體系,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理;領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由蔣四川院長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由黃阿柏副院長(zhǎng)擔(dān)任。成員分別由各科室負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科,由蔣其兵兼職負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育日常工作。

(2)是加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)范管理;(3)是研究和學(xué)習(xí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育開展方法;(4)是做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案資料的歸檔工作。

二、做好學(xué)分管理工作,為晉升職稱和年度考核掛鉤把好關(guān)口。按照《廣安市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理工作規(guī)范》文件精神要求衛(wèi)生技術(shù)人員積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育以提高衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平和醫(yī)德醫(yī)風(fēng);不斷增強(qiáng)衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的自覺(jué)性,擴(kuò)大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的覆蓋面,使衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率達(dá)100%。提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育人員的學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%以上。(以上2個(gè)比率來(lái)自于201*年基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績(jī)效考核目標(biāo)要求)。

三、積極組織開展多層次、多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)。

今年我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作堅(jiān)持“按需施教,講究實(shí)效“的原則,注重質(zhì)量和實(shí)效,普及與提高相結(jié)合,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、有計(jì)劃組織開展全員醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓(xùn),全年分期舉辦了本院的專題知識(shí)講座。開展了“201*國(guó)際心肺復(fù)蘇及心血管急救指南”理論學(xué)習(xí),參與了“縣級(jí)心肺復(fù)蘇”的技能比賽。

2、注重專科人才的培養(yǎng)。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視?迫瞬诺呐囵B(yǎng),按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)暫行規(guī)定》,積極選送一名內(nèi)科醫(yī)生到上級(jí)醫(yī)療單位進(jìn)修學(xué)習(xí),并全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

3、派出2人參加“基層衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)平臺(tái)”網(wǎng)站遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),分別參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合理用藥培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥學(xué)人員培訓(xùn)。

4、農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)方式采取鎮(zhèn)村兩級(jí)培訓(xùn)管理,不定期召開村衛(wèi)生站衛(wèi)生人員培訓(xùn)會(huì),做了相關(guān)業(yè)務(wù)、技能方面的培訓(xùn)。派出31名村衛(wèi)生人員參加“鄉(xiāng)村醫(yī)生合理用藥培訓(xùn)”。

5、本年度我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)5次,20余學(xué)時(shí),共約培訓(xùn)200余人次。

四、本年度繼教存在的問(wèn)題

1、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展情況還不夠平衡,科主任重視程度不夠,醫(yī)技人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的必要性和重要性認(rèn)識(shí)不足。科室與科室之間差距還很大。

2、部分衛(wèi)生技術(shù)人員安于現(xiàn)狀,求知欲不強(qiáng),部分同志對(duì)學(xué)分不夠重視,部分同志以獲取學(xué)分為目的而參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。

3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度有待進(jìn)一步健全和規(guī)范,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的意義認(rèn)識(shí)不足,還要加以宣傳、領(lǐng)會(huì)。

4、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的形式還比較單一,醫(yī)務(wù)科與各科室溝通不夠,亦是各科室負(fù)責(zé)人未制定相關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃。

5、目前仍還局限在傳統(tǒng)的醫(yī)院內(nèi)業(yè)務(wù)授課,遠(yuǎn)程教育的積極性和主動(dòng)性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

6、本年度衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼教覆蓋率僅75%,年度學(xué)分達(dá)標(biāo)率僅19%,(與上級(jí)的要求100%,80%相差甚遠(yuǎn))。技能考核及格率未實(shí)施,亦未統(tǒng)計(jì)。

縣第三人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科繼教辦

201*年11月22日

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