學(xué)校體育工作總結(jié)

201*----201*學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校體育工作總結(jié)

這一學(xué)期中，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，積極響應(yīng)黨中央提出的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，以“和諧、健康、快樂(lè)、進(jìn)步”為主題，在全校掀起了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。我校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是在總結(jié)以往開(kāi)展體育活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)上，結(jié)合陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新要求，組織學(xué)生開(kāi)展的豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與“體藝2+1”活動(dòng)、全面實(shí)施《學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》、體育課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)。一學(xué)期來(lái)，體育教研組在培養(yǎng)新教師方面取得了可喜的成績(jī)，在獻(xiàn)課活動(dòng)、論文評(píng)選活動(dòng)、課余訓(xùn)練、教學(xué)技能比賽等方面都有較好的成績(jī)，同時(shí)也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)學(xué)校體育教研組所做的一些主要工作匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

體育教研組為了加快年輕教師的成長(zhǎng)，體育教研組開(kāi)展了“一幫一”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，（韋民徐晶、李勤莊婷）并有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展相互的聽(tīng)課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗(yàn)交流。開(kāi)展“多幫一”的活動(dòng)，也就是大家共同幫助年輕教師上好研究課以及課后的總結(jié)。201*年10月25日，天寧區(qū)體育教研公開(kāi)課在我校舉行。我校體育組徐晶老師為全區(qū)的小學(xué)體育老師上了一堂精心準(zhǔn)備的教研課《小籃球》。本課借鑒新課程中“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益”的理念，實(shí)施合理的分組（分層）教學(xué)，尊重個(gè)性發(fā)展，面向全體學(xué)生進(jìn)行因材施教，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。課后，聽(tīng)課教師一致認(rèn)為本課在結(jié)構(gòu)的安排、教材的選擇、學(xué)生的合作學(xué)習(xí)等方面都有一定的創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也較高。天寧區(qū)少體校王國(guó)元校長(zhǎng)也充分肯定了徐晶老師在本次課上對(duì)“分類控制與分層指導(dǎo)”的分層教學(xué)模式的嘗試，對(duì)教師能應(yīng)對(duì)各種不同層次的學(xué)生，采取針對(duì)性的措施的教學(xué)給予了較高的評(píng)價(jià)。體育教研在組積極參加教學(xué)研究課，研究如何上好專選課和活動(dòng)課的研究課的同時(shí)，還積極參加論文的撰寫(xiě)，徐晶老師撰寫(xiě)的《談校園體育文化建設(shè)》獲得天寧老師區(qū)第二屆教海探航論文二等獎(jiǎng)；姚東健老師撰寫(xiě)的《淺談小學(xué)體育課堂中游戲化教學(xué)手段》、徐晶老師撰寫(xiě)的《反思、再設(shè)計(jì)后的生成---體育課分層教學(xué)模式》分別獲得常州市第二十二屆體衛(wèi)藝學(xué)校體育論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng)。

二、大膽創(chuàng)新，對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)行“三個(gè)轉(zhuǎn)變”

學(xué)校每學(xué)期舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是學(xué)校體育工作中一件大事。以往的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生參與面小，每個(gè)班級(jí)只有幾名學(xué)生參加，而參加的項(xiàng)目?jī)H僅是競(jìng)技項(xiàng)目，大多數(shù)學(xué)生已對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有太大的興趣。針對(duì)這一現(xiàn)象，我對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，變少數(shù)學(xué)生參與為全校學(xué)生共同參與；變學(xué)生個(gè)人參與為師生共同參與；變競(jìng)技體育為游戲性的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)中，我們安排了兩大環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)為學(xué)生自我展示，在這個(gè)環(huán)節(jié)中安排了幾項(xiàng)和區(qū)、市運(yùn)動(dòng)會(huì)接軌的競(jìng)技項(xiàng)目，有特長(zhǎng)的學(xué)生都能參加。第二環(huán)節(jié)為班級(jí)體大比拼，在這個(gè)環(huán)節(jié)中既有拔河等集體項(xiàng)目又有正、副班主任和學(xué)生間合作項(xiàng)目（其中集體項(xiàng)目按高、中、低三段分批舉行。低年級(jí)集體項(xiàng)目有托球跑、夾球跑；中年級(jí)集體項(xiàng)目有播種與收割、跳長(zhǎng)繩；高年級(jí)的比賽項(xiàng)目是運(yùn)球、拔河）。經(jīng)過(guò)了改進(jìn)，校園中出現(xiàn)了從來(lái)未有過(guò)的景象。賽前課余時(shí)間，學(xué)生都能自主的去組織訓(xùn)練，學(xué)生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術(shù)。201*年11月29日，博愛(ài)小學(xué)本著讓每一位學(xué)生參與健身活動(dòng)，活躍孩子們的文化生活，促進(jìn)孩子們鍛煉身體的積極性，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和集體榮譽(yù)感這一宗旨，有計(jì)劃、分階段地在校內(nèi)小操場(chǎng)舉行了數(shù)場(chǎng)別開(kāi)生面的“我健康，我快樂(lè)----博愛(ài)小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。比賽過(guò)程緊張而又激烈，托球跑、夾球跑的賽前磨和，拔河賽的摩拳擦掌，旁觀同學(xué)的吶喊助威精彩紛呈的畫(huà)面不斷在操場(chǎng)上上演，使學(xué)生在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余敞開(kāi)了心扉，陶冶了情操，愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲，也為博愛(ài)校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。各班學(xué)生踴躍參與本次活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生既是動(dòng)員員又是拉拉隊(duì)員，參與率達(dá)到了百分之百。

三、積極實(shí)行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

體育教研組一直把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓，積極開(kāi)展《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測(cè)驗(yàn)，多年來(lái)一直受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在今年9月，接到國(guó)家體育總局新下發(fā)的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》，體育組教師對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試做了新的部署。首先、明確任務(wù)指標(biāo)，即：全班達(dá)標(biāo)率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、20%和30%；其次在體鍛達(dá)標(biāo)工作中，體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng)，負(fù)責(zé)矯正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練，請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)好助手，學(xué)生的日常體鍛達(dá)標(biāo)練習(xí)則由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織練習(xí)。還有就是在學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)的檢測(cè)上，采取集中檢測(cè)的方法，嚴(yán)格把握各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，各位體育教師一起擔(dān)任檢測(cè)工作，保證檢測(cè)結(jié)果的真實(shí)性。201*年12月20日，由常州市教育局體衛(wèi)藝處組成的專家組來(lái)我校檢查評(píng)估《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》貫徹實(shí)施情況。檢查組抽取了30名五年級(jí)學(xué)生，進(jìn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》的抽樣調(diào)查，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地進(jìn)行了肺活量和立定跳遠(yuǎn)的測(cè)試。最后檢查組又非常仔細(xì)地查閱了學(xué)校貫徹落實(shí)“二條一規(guī)”工作情況的臺(tái)帳資料。檢查評(píng)估組對(duì)我校貫徹落實(shí)“二條一規(guī)”工作的情況給予了高度的評(píng)價(jià)，認(rèn)為學(xué)校在貫徹落實(shí)“二條一規(guī)”的工作中，成績(jī)顯著，體藝教學(xué)質(zhì)量上乘。同時(shí)評(píng)估檢查組對(duì)學(xué)校提出了一些合理化的建議，希望我校能再接再厲，更上一個(gè)新臺(tái)階！

四、競(jìng)賽訓(xùn)練

校田徑隊(duì)和其他業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)常年開(kāi)展訓(xùn)練，體育教師在抓訓(xùn)練過(guò)程中，放棄休息時(shí)間，在操場(chǎng)上揮汗奮斗，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，在這學(xué)期的體育競(jìng)賽取得了較好的成績(jī)。1、田徑

“天寧區(qū)秋季小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”于上周五，在朝陽(yáng)二小圓滿結(jié)束。本次比賽雖然是天寧區(qū)的區(qū)級(jí)比賽，但是局屬的4所小學(xué)也加入到我們的競(jìng)賽中，可以算是小型的市級(jí)比賽了。盡管如此，我校的24名運(yùn)動(dòng)員在本次大賽上，還是賽出了風(fēng)格，賽出了水平，共取得了6枚金牌，9枚銀牌，2枚銅牌，總分第二的好成績(jī)。我校還有三名運(yùn)動(dòng)員代表天寧區(qū)參加了常州市體育大會(huì)，蔣嘵勇同學(xué)獲得60米第四名，胡心瑜同學(xué)獲得80米欄第五名，歐陽(yáng)怡號(hào)同學(xué)獲得80米欄第三名，蔣嘵勇同學(xué)獲得4*100米接力第一名的好成績(jī)。2、藝術(shù)體操

踏上陽(yáng)光賽場(chǎng)，相約藝體殿堂。江蘇省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽暨江蘇省少兒藝術(shù)體操比賽于8月15日在南通通州舉行，博愛(ài)小學(xué)藝術(shù)體操的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上賽出風(fēng)格，賽出水平，全面展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃的精神面貌�，F(xiàn)為省體校運(yùn)動(dòng)員楊蕾基本功扎實(shí)，柔韌突出，在這次比賽中，她的柔韌性動(dòng)作得到了大家的一致好評(píng)和肯定，成套中器械的拋接較好，能夠迅速地結(jié)合身體的難度，球的拋接技術(shù)相對(duì)穩(wěn)定，場(chǎng)上的完成質(zhì)量相對(duì)較好，征服了裁判和觀眾，得到全場(chǎng)的最高分。本次比賽我隊(duì)共奪得三個(gè)第一名、一個(gè)第二名、一個(gè)第三名、兩個(gè)第四名、七個(gè)第七名、七個(gè)第八名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，沈欽茹、江來(lái)獲“省體育道德風(fēng)尚運(yùn)動(dòng)員”的光榮稱號(hào)！緊接著，在201*年全國(guó)藝術(shù)體操冠軍賽中，我校王晨鈺同學(xué)代表常州市獲得了少年集體全能第二名、少年單項(xiàng)5人棒第二名、少年單項(xiàng)5人繩第二名的成績(jī)；我校陸韻佳代表常州市獲得了少年單項(xiàng)5人繩第四名、少年單項(xiàng)3人圈2人棒第四名的成績(jī)。在全國(guó)藝術(shù)體操錦標(biāo)賽中，我校王晨鈺同學(xué)代表常州市獲得了集體單項(xiàng)5繩（少年）江蘇隊(duì)第三名、江蘇隊(duì)團(tuán)體總分第三名、集體集體全能（少年）江蘇隊(duì)第三名、集體單項(xiàng)5棒（少年）江蘇隊(duì)第三名；我校楊蕾同學(xué)代表常州市獲得了楊蕾C組個(gè)人團(tuán)體比賽第二名、C組個(gè)人單項(xiàng)球操第三名、C組個(gè)人全能第五名、C組個(gè)人單項(xiàng)帶操第五名的好成績(jī)；我校陸韻佳同學(xué)代表常州市獲得了江蘇隊(duì)團(tuán)體總分第二名、集體全能第五名、集體全能江蘇隊(duì)第五名、集體單項(xiàng)3圈2棒江蘇隊(duì)第四名、集體單項(xiàng)5繩江蘇隊(duì)第五名、江蘇隊(duì)團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)。

四、其他

201*年10月19日，國(guó)家體育部體衛(wèi)藝司司長(zhǎng)楊貴仁、國(guó)家體育部體衛(wèi)藝司體育處處長(zhǎng)盧遜、國(guó)家體育部體衛(wèi)藝司體育處副處長(zhǎng)劉海元、省教育廳體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)王國(guó)強(qiáng)來(lái)我校視察體衛(wèi)藝工作，陪同前來(lái)視察的還有常州市教育局副局長(zhǎng)丁偉明、天寧區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)魏敏、以及天寧區(qū)教育文體局局長(zhǎng)丁方、副局長(zhǎng)尤維萍等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，我校任潔校長(zhǎng)熱情地接待了他們。楊司長(zhǎng)詢問(wèn)了我校是否能保證學(xué)生每天都有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，任校長(zhǎng)笑容滿面地回答：我校牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度和體育評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容。學(xué)校保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生氣勃勃的校園體育氛圍。任校長(zhǎng)還帶領(lǐng)他們參觀了我校的藝術(shù)體操健身房、美術(shù)、音樂(lè)專用教室等。墻面上一張寫(xiě)有博愛(ài)教育理念、背景圖是陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面深深地吸引了來(lái)訪的領(lǐng)導(dǎo)，任校長(zhǎng)自豪地介紹道：今年，我校積極響應(yīng)黨中央提出的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，以“和諧、健康、快樂(lè)、進(jìn)步”為主題，在全校掀起了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。當(dāng)課間操的音樂(lè)響起時(shí)，來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo)饒有興趣地觀看了我校自編的韻律操展示，這帶有拉丁舞風(fēng)味的韻律操展現(xiàn)了博愛(ài)學(xué)生生動(dòng)活潑的風(fēng)采。來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo)們充分肯定了我校在體衛(wèi)藝工作方面取得的一些成效，以及在減負(fù)方面的一些新舉措。我校也將以這次視察活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)具有強(qiáng)健的體魄、健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志和昂揚(yáng)的精神的青少年一代，實(shí)踐綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)的理念，進(jìn)一步提高學(xué)校體衛(wèi)藝工作水平和學(xué)生的身心健康素質(zhì)。

體育教研組201*．

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攀枝花市第25小學(xué)

08-09學(xué)年體育衛(wèi)生工作總結(jié)

為了進(jìn)一步深化落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，根據(jù)教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，每學(xué)年初都要制定詳細(xì)的體育衛(wèi)生工作計(jì)劃，并按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行。我校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)協(xié)同努力下，體育衛(wèi)生工作取得了較好的成績(jī)�，F(xiàn)將體育衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

一、體育工作

1、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)體育課。

2、常抓不懈，推動(dòng)了“二操一活動(dòng)”有序的開(kāi)展。學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。長(zhǎng)年以來(lái)，體育活動(dòng)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，和校園集體舞“找朋友、校園陽(yáng)光、小白船”活動(dòng)的開(kāi)展。做到了出操快、靜、齊，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操月月?lián)Q”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動(dòng)作，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況，通過(guò)組織全年級(jí)廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。3、多方努力，齊抓共管，做好《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作�！秶�(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為了能順利完成《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，又能提高《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，每個(gè)學(xué)年度都制定了專門(mén)的教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級(jí)班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全校適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，近幾年《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》所選項(xiàng)目訓(xùn)練得法，測(cè)試有序，成績(jī)也令人滿意。

4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作，為更好地統(tǒng)籌安排教師，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。

5、切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，做好學(xué)校體育工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收工作。

二、衛(wèi)生工作

1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法，制定了衛(wèi)生評(píng)比辦法、衛(wèi)生檢查制度、傳染病預(yù)防制度、傳染病上報(bào)制度、晨檢制度、復(fù)課制度、開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)制度等。并按各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行，做到了有章可遵，有法可依。

2、開(kāi)展了學(xué)生視力檢測(cè)工作。每學(xué)期體育課都要對(duì)在校學(xué)生的視力進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)近視都要通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的眼睛治療和用眼衛(wèi)生督查。測(cè)試完畢后，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，最后上報(bào)。3、學(xué)生體檢。每學(xué)年的十月中旬學(xué)校都要請(qǐng)花山衛(wèi)生所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析工作，建立了學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)，完成了數(shù)據(jù)上報(bào)工作。4、做好學(xué)生的常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防和宣傳工作。發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)隔離、上報(bào)并治療，疫情學(xué)生治療期間不能上課，復(fù)課要有區(qū)疾控中心或攀煤總醫(yī)院的證明方可上學(xué)。

5、按照中小學(xué)課程（教學(xué)）計(jì)劃及教學(xué)新課標(biāo)調(diào)整意見(jiàn)，開(kāi)齊開(kāi)足健康教育課。

總之，近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我校在體育衛(wèi)生方面取得了一些成績(jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求還相距甚遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，因校制宜，改進(jìn)和完善我們的工作，以促進(jìn)我校體育衛(wèi)生工作進(jìn)一步提高。

攀枝花市第25小學(xué)201*年9月1日

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