201*年教導(dǎo)主任工作總結(jié)[1]
201*年教導(dǎo)主任工作總結(jié)
XXX小學(xué)XXX
回首這一年的路程,我所做過的點(diǎn)滴工作還歷歷在目。這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、校本培訓(xùn)以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、學(xué)籍管理、各類考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作,并擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。一、政治思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。二、個(gè)人教學(xué)工作
1、作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,教學(xué)不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),深入細(xì)致地備好課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真有效的上好課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、抽出時(shí)間認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)采用激勵(lì)式的評(píng)語(yǔ)。注意聽取
學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
4、及時(shí)與學(xué)生溝通,親其師才能信其道。課堂中,注重學(xué)生細(xì)微變化,通過學(xué)生的反饋及時(shí)了解班級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),讓學(xué)生感受到教師的關(guān)愛和嚴(yán)格的要求,把握好寬嚴(yán)的尺度,讓學(xué)生在一個(gè)積極的氛圍中學(xué)習(xí)。三、教導(dǎo)處工作
1、緊抓并做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,認(rèn)真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程。發(fā)放各類表冊(cè)和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作
如學(xué)期初要求備課組長(zhǎng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長(zhǎng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。
3、開展多種形式的校本教研活動(dòng)。實(shí)行分組教研(語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組);組織安排教師上公開課、示范課,并互相評(píng)課、互相學(xué)習(xí)。
4、開展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。為適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教師的要求,組織了45歲以下青年教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。內(nèi)容包括:收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。
5、打造“書香校園”活動(dòng)。
督查了班級(jí)開展“經(jīng)典閱讀”情況,開展了全校學(xué)生參與的朗誦比賽。檢查了教師讀書筆記
6.每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作。四、存在的不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)
處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。五、今后的努力方向
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。
以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。
擴(kuò)展閱讀:江池鎮(zhèn)中心校201*年春教導(dǎo)主任工作總結(jié)
江池鎮(zhèn)中心校
201*年春教導(dǎo)工作總結(jié)
豐都縣教委明確提出了今年為“三化管理質(zhì)量年”,作為學(xué)校的教導(dǎo)處工作,我時(shí)刻以“三化管理”為標(biāo)尺來衡量平時(shí)的工作,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)管理工作精細(xì)化、規(guī)范化,并逐步完善相關(guān)制度,使教學(xué)工作有“度”可依。堅(jiān)持以課改教改常態(tài)化為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。
一、狠抓教學(xué)常規(guī),使教學(xué)規(guī)范化
1、嚴(yán)格根據(jù)課程計(jì)劃制定本期課程表,開足開齊體育課、寫字課、健康課、安全教育課等容易被忽略的課程,并要求全體教師嚴(yán)格按課程表進(jìn)行教學(xué),不準(zhǔn)私自調(diào)課換課,確保我校學(xué)生能夠接受全面的教育。
2、從抓教學(xué)常規(guī)入手,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)。本期共進(jìn)行了四次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)老師們的備課、上課、作業(yè)、平時(shí)檢測(cè)、聽課、會(huì)議記錄等作全面的檢查分析,并及時(shí)與老師們進(jìn)行交流,肯定做得好的地方,同時(shí)指出問題,逐步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作。
3、密切與教科室配合,抓好課改教改常態(tài)化工作。自開學(xué)以來,一直強(qiáng)調(diào)三到六年級(jí)必須以小組合作教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),一二年級(jí)提倡小組合作教學(xué),并在五月舉行了我校小組合作學(xué)習(xí)合格課賽課活動(dòng),老師們積極參與、勇躍評(píng)課、積極交流,使這次活動(dòng)取得了良好
的效果,也使我校的課改工作得到了進(jìn)一步的推進(jìn),向課改教改常態(tài)化邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
4、抓好我校寄宿生的晚上輔導(dǎo)工作。為使我校寄宿生能更好的利用好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校要求晚上要不管班上學(xué)生多少都要進(jìn)行分班輔導(dǎo),確保輔導(dǎo)質(zhì)量,并要求值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,使我校寄宿生的學(xué)習(xí)質(zhì)量得到了進(jìn)一步的保障,事實(shí)證明學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)也在逐步的提高。
5、開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)愛好。本期共開展了書法、繪畫、英語(yǔ)、體育運(yùn)動(dòng)、音樂舞蹈、電腦制作這六個(gè)興趣小組。在實(shí)施過程中,由值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行平時(shí)考核,并在期末進(jìn)行匯報(bào)表演,最后給予綜合評(píng)定。這極大的豐富了學(xué)生的課外生活,同時(shí)也發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)愛好。
6、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。每一年的春期的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量都會(huì)作為縣級(jí)抽測(cè)學(xué)科,這直接影響到學(xué)校的年終考評(píng),所以我校通過各種方式狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,通過召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),制定畢業(yè)班考核方案等工作來進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師們的教學(xué)環(huán)境,給他們提供更好的條件進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué),來確保本期畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
7、做好其它臨時(shí)本職工作。開學(xué)以來,主要做了以下本職能臨時(shí)工作:學(xué)生學(xué)籍錄入工作、學(xué)生信息上報(bào)、碘缺乏病防治工作、慢性疾病預(yù)防和防治工作、下學(xué)年學(xué)校教務(wù)用品征訂、配合對(duì)我校三障生的初杳和教委的測(cè)查、期末實(shí)踐考核工作以及縣級(jí)期末考試考務(wù)工
作等。
8、自身教學(xué)工作狠抓不放。本期我還兼任四年級(jí)一班的數(shù)學(xué)和體育教學(xué)工作,針對(duì)上期我班學(xué)生成績(jī)不理想的狀況,使我認(rèn)識(shí)到,學(xué)校管理工作重要,學(xué)生的教學(xué)工作也重要,本期我針對(duì)學(xué)生情況,認(rèn)真分析學(xué)生和教材,努力踐行新課改,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)工作能上一個(gè)臺(tái)階。
二、及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié),使工作精細(xì)化
1、對(duì)教學(xué)工作的管理已經(jīng)逐步規(guī)范。本學(xué)期的教學(xué)工作至始至終都在有條不紊的進(jìn)行,從開學(xué)準(zhǔn)備到期末結(jié)束,從計(jì)劃的落實(shí)、期末的總結(jié)中都能得到體現(xiàn),這給下學(xué)年的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)然從細(xì)節(jié)管理上還有待進(jìn)一步規(guī)范,需要進(jìn)行進(jìn)一步的思索,如何才能使課改教改工作深入每一節(jié)課堂教學(xué)工作中去,深入每一位老師和學(xué)生的心里去將是下期工作中的重點(diǎn)工作。
2、對(duì)自身教學(xué)和學(xué)校管理工作的合理分配上,還處理不到位。學(xué)校工作不能丟,學(xué)生教學(xué)也不能丟。在本期的教學(xué)中還常常出現(xiàn)因?yàn)槊τ趯W(xué)校工作而忽略了班上的教學(xué)這種情況,這也將是我在以后面臨的又一大難題,如果才能更好的兼顧多方面的工作,這是我在下期工作中首先要解決的一大問題。
3、自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,才能更好的完成學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,在面對(duì)新的任務(wù)時(shí),才不會(huì)出現(xiàn)“心有余而力不足”的現(xiàn)象。當(dāng)然還得克服我時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的惰性心理,要以更積極、更熱情的去對(duì)待我的工作。
4、工作還缺乏特色,也就是說能執(zhí)行,但創(chuàng)新能力還不夠。工作需要要新鮮才能帶來激情,一個(gè)動(dòng)作做多了就沒熱情了。這不但是對(duì)自己,也是對(duì)老師們,如果我不能給他們的教學(xué)工作帶來創(chuàng)新和特色,那么學(xué)校的教學(xué)工作就不能得到長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,這也是很值得我沉思的問題,希望通過各種學(xué)習(xí)和不斷的思考能尋求到解決的辦法。
三、今后的工作打算
1、在教務(wù)管理工作中,逐步做到教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,常規(guī)管理精細(xì)化,教學(xué)管理制度化。通過對(duì)本學(xué)期的認(rèn)真總結(jié),找到自身的不足,力爭(zhēng)在下學(xué)期使我校的教學(xué)工作能夠做到有特色、有亮點(diǎn)、有突破、有成績(jī)。
2、堅(jiān)定不移的實(shí)行小組合作教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),要從形突破到質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)我校的課改教改常態(tài)化,使課改工作在我校能取得更深一層次的突破。
江池鎮(zhèn)中心校教導(dǎo)處201*年6月22日
友情提示:本文中關(guān)于《201*年教導(dǎo)主任工作總結(jié)[1]》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年教導(dǎo)主任工作總結(jié)[1]:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。