201*-201*學年度工作總結(jié)
201*-201*教學工作總結(jié)
時間飛逝,緊張而又繁忙的一學期又結(jié)束了。本學期,我擔任九(1)、六(3)班的英語教學工作,在工作中從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地進行,F(xiàn)在我對本學期的教育教學工作做如下總結(jié)。一、做到了認真分析學生
本學期,我接手的這兩個班,整體而言較為不錯,但是也有個別同學存在基礎不好、對英語學習興趣不大等問題。針對這一情況,我決定先從提高學生的興趣入手,因為興趣是最好的老師,如果學生對你不感興趣,無論你怎樣努力,也是沒有多大效果的。因此,我經(jīng)常和他們談心,了解他們的心理動態(tài),和他們交朋友,解決他們在學習上的困難,通過我一個月的努力,他們在學習英語上的態(tài)度發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,學習興趣也逐漸濃厚,學習成績直線上升。今后,我將繼續(xù)堅持下去,直到最好。二、堅持認真?zhèn)湔n
在上課前,我做到了認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力,要求學生會讀,會寫,在保持興趣的基礎上學習新知識,加大聽寫單詞的力度、設計課的類型、擬定采用的教學方法、認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。三、增強上課技能,提高教學質(zhì)量
我在上課時,力求做到精講多練,課后,我精心設計練習,對所學知識點進行鞏固練習。使講解清晰,準確,條理,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生有更多動口動手動腦的機會。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生對英語的反應較好。
四、經(jīng)常與其他老師交流,學習,從而共同進步
本學期,我借助教研活動,不斷取長補短。在教學上積極與其他老師商討,學習他們的方法,同時,認真聽其他老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,起到很好的效果。五、做到了認真批改作業(yè)
在布置作業(yè)時,我做到了有針對性,有層次性,對不同層次的學生布置不同的作業(yè)。對學生的作業(yè)批改及時、認真,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生的單詞和短語的聽寫。
六、堅持用英語組織課堂教學
本學期,我堅持在課堂上盡量使用英語進行教學。這樣,不僅能夠練習學生的聽力,也能培養(yǎng)語感,提高他們的興趣,讓他們也堅持用英語回答問題,從而訓練他們的口語。經(jīng)過一期的訓練,效果很好,在今后的教學中,我將繼續(xù)。七、注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展
九年級是學生綜合訓練的最佳時期,而六年級是最基礎的時期,我在教學中,從聽,說,讀,寫幾個方面進行。讓學生每周寫一次英語作文,并認真批改,通過一期的努力,學生寫作能力有了很大提高。英語是語言。
八、堅持課后輔導
本學期,面對這兩個班英語較差,學生興趣不高的情況,我堅持了課后輔導。每天的業(yè)余時間,我會主動走近學生之中,并給他們解答疑難。通過這一學期的努力,學生的英語成績的到了很大提高。
當然,本學期,在教學中,我也有一些不足,但我會努力克服,取長補短,爭取最大限度地提高我的自身水平和能力。在今后的教學中,我會更加努力,爭取更上一層樓。
201*.12.
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201*-201*學年度上期學生管理工作總結(jié)
本學期,在學校的正確領導下,在各專業(yè)部和班主任的大力支持下,學生科全體工作人員同心同德,緊密團結(jié),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不畏艱難,恪盡職守,緊緊圍繞學校的各項中心工作,理清工作思路,找準努力方向,重點抓好了班主任隊伍和學生會干部隊伍的建設,深化學生行為養(yǎng)成教育、健康教育、法制與安全教育等,搞好班級、寢室兩個德育陣地建設,狠抓學生思想政治教育工作,嚴格做好學生日常管理,營造健康活潑的校園氛圍,有力推動了我校學風、校風建設,促進了我校各項工作的順利進行。
為進一步總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,現(xiàn)將本學期以來的學生管理工作總結(jié)如下:一、開展的常規(guī)工作
(一)堅持育人為本,德育為首,著力提高學生綜合素質(zhì)。1、加強德育隊伍建設,為提升德育質(zhì)量提供保障。
本學期我們切實加強班主任隊伍建設,有效促進班主任隊伍建設的科學化,規(guī)范化和專業(yè)化。我們圍繞班務工作的特點、學生的思想狀況和學生學習情況等內(nèi)容,強化班主任研究學生、服務學生的意識,增強班務工作的針對性和實效性。本學期組織班主任赴河南鄭州、三門峽等地進行了業(yè)務培訓;要求全國著名職教專家余國良教授來校為班主任作報告,并與我校班主任結(jié)成對子進行指導;每月定期召開班主任工作例會、班主任經(jīng)驗交流會、主題班會觀摩、班主任講班及說班會活動;加大青年班主任培養(yǎng)的力度,努力使班主任隊伍在相互學習中不斷提高、不斷走向成熟。
2、加強各項制度建設
本學期開學初,我們組織全體學生認真學習了《職專生守則》和《職專生日常行為規(guī)范》,
進一步修訂完善了《靈寶職專班主任津貼結(jié)算方案》、《靈寶職專班主任考核條例》等各項學生管理工作制度。
3、開展了豐富多彩的德育活動
舉行了新生入學教育、班主任大比武、安全教育月、迎新文藝晚會、師生才藝展示及校園歌手大賽、德育主題教育月活動、創(chuàng)新青少年學生教育幫扶、德育實踐周、青年志愿者活動、“一二九”入團宣誓、慶元旦文藝晚會、社會開放周等系列德育活動。
(二)加強了學生宿舍管理工作,堅決避免了學生宿舍內(nèi)惡性事件的發(fā)生。
學生宿舍是學生日常生活的主要場所之一,宿舍環(huán)境的好壞直接會影響到學生的健康成
長。為此,本學期我們加強了學生宿舍紀律、衛(wèi)生、安全等方面的管理力度。一是繼續(xù)實行宿管人員住寢制度。我們要求全體宿管老師每天晚上在宿舍住宿,確保了宿舍無安全事故的發(fā)生;二是進一步加大班主任晚查寢管理力度,要求班主任要按時、認真查寢,對于查寢時間不足或不按規(guī)定查寢者,一律視為無效跟班,并記入班主任量化考核。三是加強學生就寢紀律檢查力度,對違反就寢紀律、不按時就寢及曠寢的同學,加大批評與教育的力度;對凡未履行請假手續(xù)不進入宿舍就寢的,一律按曠寢處理。
本期宿舍工作取得了一定進步,尤其在衛(wèi)生和打架斗毆惡性事件上有較大進步,這與各宿管人員和全體班主任的共同努力分不開。尤其各位宿管人員每天堅持在宿舍住宿,有效避免了惡性事件在宿舍的發(fā)生。
(三)進一步規(guī)范學生請假手續(xù)的審批。
為了規(guī)范我校學生離校請假手續(xù),維護正常的教學秩序,確保學生的安全,本學期,我們進一步加大了學生請假管理的力度,重新印發(fā)了新版請假條,要求學生請假必須事先填寫學校統(tǒng)一印制的請假條,然后由班主任與學生家長取得聯(lián)系后,帶上學生到學生科辦理并登記,方可離校。凡因病或其他特殊原因須請長假的學生,要求學生家長必須到校,班主任帶上學生及家長到學生科說明請長假原因并辦理請假登記手續(xù)后,方可離校,否則以自動退學處理。
(四)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學校工作的一個重點,我們一直十分重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,實行衛(wèi)生工作分專業(yè)部管理的模式,我們根據(jù)專業(yè)部的實際情況,把清潔區(qū)劃片給專業(yè)部,再由專業(yè)部劃片到班,實行了“一日三掃”等措施,并加大了檢查力度,對存在的問題及時要求各專業(yè)部、各班級做出整改?傊,通過努力,校園的環(huán)境衛(wèi)生比上個學期有較大的改善。
(五)加強了食品衛(wèi)生、消防、交通等安全教育及管理工作。一是與各專業(yè)部、班級、學生及學生家長簽定了安全責任書,提高了全體師生的安全意識;二是加強了對學生教學與生活環(huán)境、飲食、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,每天堅持對教學樓、食堂、宿舍等公共場所衛(wèi)生進行檢查。此外,在學生中廣泛開展宣傳教育活動,使學生自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。三是加強了學生宿舍消防安全管理工作,堅決杜絕學生違章使用電器,定期對宿舍、教室、食堂等師生密集場所的火災隱患進行檢查,保障疏散通道、安全出口暢通。本期,我們組織了一次消防安全演練活動,活動現(xiàn)場通過制造模擬火種,讓每位師生現(xiàn)場使用滅火器進行滅火,效果逼真,通過這次演練,提高了我校廣大師生的安全防范意識。四是加強了學生交通安全
的教育和管理。充分利用主題班會、國旗下講話等多種形式,提高了廣大學生交通安全的意識和知識。學生在周末放學離校及返校時,我們還安排學生科全體男教師各專業(yè)部相關人員在校門口負責交通安全。
(六)加強門衛(wèi)管理,進一步加大門口秩序整頓的力度。
本學期,我們重新修訂了門衛(wèi)管理制度,對全體門衛(wèi)工作人員提出了嚴格的要求,規(guī)范了外來人員及車輛的進出,有效地改善了以往放學期間校門口秩序混亂的局面。
(七)組織召開班主任工作會議。
我們在本學期共組織召開了四次班主任工作會議。每教學月最后一周為班主任會議時間,會議的主題根據(jù)學生管理的實際問題,因時制宜結(jié)合實際來確定,有班主任經(jīng)驗交流會、班主任業(yè)務培訓會議、安全教育等會議。每次會議期間,部分班主任做了發(fā)言,總結(jié)了班級管理工作的得失。通過取長補短、學習交流,大家對焦點、疑難問題取得了共識,提高了解決具體問題的能力,并溝通了信息,為全面做好班級學生管理工作提供了有力的信息支持。
通過各次會議的召開,進一步使廣大班主任明確了工作方向,交流了工作中的經(jīng)驗及教訓,協(xié)調(diào)了工作中存在的問題,收到了良好的效果。
(八)加大兩操、陽光體育活動、主題班會等常規(guī)檢查與管理工作力度。
本學期,我們要求班主任必須跟班出操,大部分班主任都能按照要求,跟學生一起跑操,在這方面做得比較好的是機電部,大部分班主任都能跟學生一起跑,在此特提出表揚。
主題班會方面,我們要求,每周一晚為班會觀摩時間,要求每部安排一或兩個班做為觀摩班級,其他班主任全部參加觀摩活動,周二晚各班組織召開本班的主題班會。
(九)做好專業(yè)部和班主任量化考核工作。
學生科全體工作人員合理分工,每周不定期地對各專業(yè)部班主任跟班情況、學生紀律情況進行檢查或抽查,并做好了記錄,作為各專業(yè)部、班主任量化考核評比的重要依據(jù)。通過對各專業(yè)部、班主任工作的檢查與評比,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時要求和督促其加以改進和處理。
(十)做好違紀學生的處理工作。
本學期以來,針對發(fā)生的個別學生打架、曠課、曠寢、遲到等違紀問題,我們通過對之進行認真的調(diào)查落實,對涉及的同學進行了批評教育,分別給予了應有的處理,從而保障了學校的正常教育教學秩序。
(十一)認真完成學校領導交辦的其他各項工作任務。
學生科全體工作人員樹立整體意識,發(fā)揚協(xié)作精神,積極配合其他科室工作,較好地完
成了校領導交辦的其他各項臨時性工作任務。同時,積極協(xié)助其他科室開展了一系列活動。
二、開展的專項活動
(一)開展了開學第一課及消防安全第一課專題教育活動
本期開學初,我們按照上級的要求,利用晚自習時間組織全校學生在主教學樓前觀看了開學第一課及消防安全第一課影片,通過觀看,使學生受到了良好的教育。
(二)開展了學生會干部培訓活動。
學生會工作是我校學生管理工作的重要方面,學生會工作的成敗直接影響著我校的學生管理工作,在學生會工作中學生干部自身素質(zhì)是關鍵。本學期,我們重新組建了新的學生會干部隊伍,舉辦學生會干部培訓,以提高學生會干部自身素質(zhì),更好的服務學生,服務學校。
(三)開展了女生安全教育活動。
本學期開學初,我們組織全校女生在二號車間進行了一次安全教育活動,由學生科馬衛(wèi)玲科長進行主講,馬科長緊緊圍繞女生安全自我保護、早戀等主題進行了講解,使我校全體女生深受教育,取得了良好的教育效果。
(四)開展了青年志愿者活動。
本學期,我們先后組織我校青年志愿者到焦村鎮(zhèn)敬老院進行慰問演出活動,幫助他們整理環(huán)境衛(wèi)生,并送去了精彩的節(jié)目,得到了社會各界的一致好評,同學們自身也在活動過程中感受到了服務社會的幸福和快樂。
(五)開展了德育主題教育月活動。
為進一步推進我校德育工作,根據(jù)教體局文件精神,在全校范圍內(nèi)廣泛開展了德育主題教育月活動;顒又,我校按照教體局安排部署,以社會主義核心價值體系教育為主旨,緊緊圍繞“文明、感恩、奉獻”的主題,組織全校師生立足校園,聯(lián)系家庭,帶動社會,身體力行,注重實踐,開展了一系列主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的德育活動,拓寬了德育途徑,創(chuàng)新了德育載體,取得了顯著的成績,涌現(xiàn)出一大批先進集體和先進個人,產(chǎn)生了良好的社會反響。
(六)開通了校訊通,搭建學生管理與思想教育的“連心橋”。
本學期,為了切實提高學生管理工作的效率,加大學校與家長的聯(lián)系,做到家校共同攜手做好學生思想教育與管理,我們繼續(xù)積極與移動公司聯(lián)系,為全體學生建立了校訊通。(七)實施德育實踐周活動。本學期,我們堅持以愛國愛校教育為主線,以“校園文明崗”為平臺,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強了德育工作的主動性、實效性,形
成“學生全員化、全方位、全過程參與”的德育模式,德育實踐周活動已經(jīng)成為我校德育工作的一大特色。具體做法是:學校所有班級輪流參與,每周由專業(yè)部內(nèi)安排一個班級參與此項活動。
(八)成功舉辦了校園師生才藝展示活動。
通過此次活動的開展,既展示了我校師生多才多藝的一面,又展現(xiàn)了我校積極向上的良好精神風貌。
(九)成功舉辦了國慶歌詠比賽、“一二九”入團宣誓暨校園歌手大賽活動。我們利用紀念國慶節(jié)、“一二九”運動的契機在學生中開展了以愛國主義為主題的歌詠比賽活動。在對一首首革命歌曲演唱的學習和觀賞中,使校園散發(fā)出濃濃的革命文化氣息,既使學生的才藝得以展示,又滲透了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,回顧了祖國的歷史,增強了愛國主義信念,提高了自覺搞好學習的主動性、積極性。
(十)開展了創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市宣傳教育活動
本學期,我們積極響應我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的號召,嚴格貫徹落實市教體局文件精神及要求,在全體學生中廣泛開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動,并組織各專業(yè)部學生義務打掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。通過這次活動的開展,提高了我校學生的環(huán)境保護意識,增強了他們的社會責任感,有力地宣傳了我校一貫倡導的“活動育人”的辦學理念,同時也為我市創(chuàng)建省級文明城市做出了應有的貢獻。
總之,回顧一個學期以來的學生管理工作,我們進行了不懈的努力和探索,也取得了一些收獲,但在實際中也存在一些問題,離我們的工作目標還存在一定的差距,對此我們會認真進行總結(jié)。今后,我們將采取更加切實的措施,緊緊圍繞“依法辦學,依章治校,以人文精神讓學生享受快樂的學習時光”這一辦學理念,繼續(xù)探索做好我校學生管理工作的新途徑、新舉措,使我校學生管理工作再上一個新的臺階。
學生科
二O一三年元月六日
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