新教師年度培訓(xùn)工作總結(jié)
新教師年度培訓(xùn)工作總結(jié)
李家聲老師曾說過:世界上最危險的職業(yè)有兩個,一個是教師,一個是醫(yī)生。從某種程度上講,教師比醫(yī)生還危險,庸醫(yī)害的是一個人,而庸師害的是一群人的,毀的是孩子的精神和心靈。
201*年10月,懷集縣新教師培訓(xùn)開始了。在開班儀式上,見到了許多或是熟悉或是陌生的面孔;腥婚g,覺得自己又回到了大學(xué)開大會時的光景,但心境總歸已經(jīng)不一樣了?粗鴿M滿的日程表,心里念著學(xué)校里的工作,由于是新老師,又當(dāng)了班主任,一下覺得自己的責(zé)任十分重大。
說到培訓(xùn),其實,這是我來到懷集之后,第一次參加新教師的培訓(xùn),之前我是比較反感的,覺得這只是流于一種形式而已,但當(dāng)我開始上課后,我改變了這種想法。通過兩天集中時間的學(xué)習(xí),以及開學(xué)到現(xiàn)在這幾個月的努力,我感觸很深,收獲也很大。
人生,唯有學(xué)習(xí),才能更好成長。作為一名光榮的人民教師,更是如此。我們更需要時時為自己充電,強(qiáng)化自己的專業(yè)知識,這樣才能更好的對學(xué)生負(fù)責(zé),才能更快的提高自己的講課水平。一個人,每天的時間再做什么,是怎么安排的,決定了你的人生該往哪個方向走。思及自己,恍恍惚惚,這學(xué)期開學(xué)的現(xiàn)在,已經(jīng)過了好幾個月,究竟自己做了什么,為什么一而再再而三的犯錯,什么事你都做不好。是啊,究竟是怎么回事?現(xiàn)在明白了,自己所學(xué)的總是有限的。人一旦倦怠就容易原諒自己,一旦原諒自己就永遠(yuǎn)不會有進(jìn)步。缺乏積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,總給自己找借口,“寧為成功找方法,不為失敗找借口”。人一定要對自己狠一點,這樣才會有大的進(jìn)步與提高。
在這次培訓(xùn)中,我見到了我的同事周維老師的大學(xué)心理老師黃偉偉,她幽默的風(fēng)格,負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我感動。她把自己的經(jīng)歷向我們娓娓道來,其中蘊(yùn)含了她對我們這些新教師的寶貴意見及深切期望。“我不是一個優(yōu)秀的老師,但是至少是一個探索過的老師”。這是一名優(yōu)秀教師的自我評價。在這里,她不是高高在上的大學(xué)教授,更像是一位對后輩有殷切希望的長輩,想要把自己的經(jīng)驗告訴我們,讓我們多思考,多學(xué)習(xí)!澳拘际强繅毫Σ拍茏兂捎杏玫娜习濉,學(xué)會承壓才能前進(jìn)。從黃老師的身上,我學(xué)到了要努力做一名有突破的負(fù)責(zé)任的教師,“寧可失敗,也不要保守”。
另一個肇慶學(xué)院的老師也告訴我們:“做為教師,要明白自己肩負(fù)的責(zé)任,了解孩子的成長環(huán)境,了解孩子的性格,深入到孩子的內(nèi)心世界,才能真正幫助孩子,了解自己應(yīng)該做些什么。”他還說:“教師是天底下最光輝的職業(yè)”,之前本聽過,如今懂得。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,不知為什么,我突然想到了自己的教學(xué),感慨良多,記得講魯迅的《紀(jì)念劉和珍君》時,再次讓我感覺到:沉痛的記憶,是壓在心上的墳,人和社會的進(jìn)步,都離不開血的教訓(xùn),如果人生無路可走了,也不妨就地而坐,小憩一會兒,再尋求一條屬于自己的路。過客的選擇,猛士的選擇,是魯迅的選擇,也是我的選擇,更希望是我的C1C2小公主小王子們的選擇《小狗包弟》,讓我認(rèn)識到,人可以逃離生活的詩意,但永遠(yuǎn)不能逃離生活的真實我告訴學(xué)生,在生活上可以讓自己變得童真,但在思想上一定要讓自己深刻,讓每一次苦難,都鞭策著自己的精神與靈魂往深處走。我的幽默,只是為了做給某些人看,但卻并不真實,語文課的確需要幽默,但更需要幽默背后的深沉,沒有生命沉潛的語文,不是語文當(dāng)我講課講到這里時,學(xué)生激動了,很多學(xué)生和我一起探討,有的說,每天生活在一個童真的世界里。它有著快樂。也許這是
我夢寐以求的精神世界。可是,思想他是不會變回原來的童真。能回到原點的是,往日的那份童真。有些東西,他不會在你身上永遠(yuǎn)的停留在原點。有的說,在被磨練中的我們相信會慢慢地長大,只是距離那成熟該有的深沉還有些遙遠(yuǎn),人總會學(xué)著長大的不是嗎?有的說,我們現(xiàn)在最缺乏的就是深沉的思考,感覺自己很少有時間沉靜下來,學(xué)習(xí)確實是該沉下來的通過和學(xué)生的探討,讓我更加了解了我的學(xué)生。我覺得,語文課,除了為高考服務(wù),我們更應(yīng)該進(jìn)行深刻的思考,學(xué)習(xí)做人做事的學(xué)問,豐富自己的精神家園,從而避免精神饑荒。
通過這次培訓(xùn),我的收獲很大,這不光是思想上的,更是精神上的。我覺得我還應(yīng)該多向有經(jīng)驗的教師請教,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗,在教學(xué)上努力提高自己的能力,盡心盡力做一個負(fù)責(zé)任的教師,為社會盡一己之責(zé),獻(xiàn)股肱之力。
郭晨曦
201*年11月20日
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新教師試用期培訓(xùn)個人總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
時光荏苒,不知不覺間,一年時間已經(jīng)從指縫間流逝,見習(xí)期的教育教學(xué)工作快要結(jié)束了,回顧這一學(xué)年的工作,我感到萬分的快樂與充實,因為我就是這樣一路塌實的走來并從中體會到快樂與神圣的責(zé)任感!
在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對一學(xué)年的工作作一個總結(jié),發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
在過去的一學(xué)年里,我熱愛黨的教育事業(yè),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針。在思想上嚴(yán)于律己,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己盡快成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。作為副班主任,我積極配合班主任的工作,努力為他們營造了一個學(xué)習(xí)的氛圍。在墻邊制作“你追我趕爭”,讓每一個榮譽(yù)都能展示,促進(jìn)學(xué)生爭榮譽(yù)的心理。并且不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗的原因。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時刻不放松地看。孩子們不會做值日,我就教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學(xué)生就能井井有條地做值日了。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,擔(dān)任初二3個班的歷史與社會老師、初一3個班的思想品德老師,并且還是初一(6)班的副班主任,心理壓力還是很重的。本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,我覺得肩上的責(zé)任不輕。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。
1、備課:我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動,抓住每一個聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會。仔細(xì)聽,認(rèn)真記,課后仔細(xì)琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,堅持經(jīng)?唇虒W(xué)大綱、各種教育教學(xué)書籍,還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),虛心向同行老師學(xué)習(xí)、請教,經(jīng)常與同年級的老師討論教法,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),特別是堅持去聽師傅的課,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)藝術(shù)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,做到提前做練習(xí)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。運用多種教學(xué)方法,注意與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,從學(xué)生的實際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的總是找學(xué)困生回答,并注意點撥。上課巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后反思,找出不足。
3、作業(yè):根據(jù)新課改的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。即使出去學(xué)習(xí),作業(yè)也要做到及時批改、認(rèn)真糾錯,發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。出現(xiàn)知識缺漏發(fā)生的錯誤,我會在課上講解,并在以后的練習(xí)中反復(fù)加深印象。在平時教學(xué)過程中,還參與了自編習(xí)題的工作。根據(jù)平時教學(xué),及時精選好的習(xí)題,把它們編成配套的習(xí)題集。還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩、缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手、摸摸他的頭、或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、開課:作為新教師,開課的機(jī)會比較多,既是機(jī)會又是挑戰(zhàn)。在開課前的準(zhǔn)備是最巨大的工程,備課、修改、再備課,在各位老師的幫助下,我不斷的揣摩、思考、實驗、修正,不僅對上課有很大幫助,自身的素質(zhì)也有很大的提高。
四、個人學(xué)習(xí)
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,積極參加各類培訓(xùn),并且積極參加各類論文比賽,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便會學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
五、考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)年里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教書育人是也是一門塑造靈魂的綜合性藝術(shù),經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的道路上一路走下去,不怕辛苦,因為充實;不怕失敗,因為熱愛。
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