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201*-201*工作總結(jié)

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201*-201*工作總結(jié)

xx小學(xué)201*/201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了?偟膩(lái)說(shuō),本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),按照黨十八大制定的教育方針,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,繼續(xù)以新課程改革為統(tǒng)領(lǐng),將素質(zhì)教育理念和德育教育落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。細(xì)化學(xué)校管理,加強(qiáng)校園安全,紀(jì)律教育與校園文化建設(shè),全面營(yíng)造和諧、向上的育人環(huán)境,提升學(xué)校辦學(xué)品位,朝著“辦人民滿(mǎn)意的教育”這一目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。通過(guò)積極探索與務(wù)實(shí)嘗試,我校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢(shì)頭,取得了一些成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),這些成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)必將促進(jìn)我校今后工作更有目標(biāo)和方向,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)。

一、教師隊(duì)伍的建設(shè)

本學(xué)期,為了進(jìn)一步提高全體教師的政治思想素質(zhì)、工作能力和工作水平,我校堅(jiān)持每周例會(huì)學(xué)習(xí),以促進(jìn)理論學(xué)習(xí)與工作交流,強(qiáng)化工作質(zhì)量和執(zhí)行力的落實(shí),使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到穩(wěn)步推進(jìn)。

本學(xué)期我校新來(lái)了兩位青年教師,為我校的教師隊(duì)伍注入了新鮮血液。針對(duì)新教師走上工作崗位可能遇到的諸多困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都給予了真摯的關(guān)心和積極的幫助,努力解決新教師在工作、生活中所遇到的困難。為盡快讓新教師“上手”,學(xué)校展開(kāi)教師“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),青年教師同老教師“結(jié)對(duì)子”以老帶新,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在9月,學(xué)校還組織新教師參加由縣進(jìn)修學(xué)校舉辦的新教師見(jiàn)習(xí)期集中培訓(xùn)活動(dòng),努力提高新教師的教學(xué)水平。10月,學(xué)校還栽培青年教師林立參加縣教育局舉辦的數(shù)學(xué)公開(kāi)課教學(xué)比武活動(dòng),并在活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng),極大地促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步。12月,學(xué)校為新教師成長(zhǎng)提供了良好的機(jī)會(huì)------現(xiàn)場(chǎng)觀摩第38屆“創(chuàng)新杯”全國(guó)教學(xué)藝術(shù)大賽,讓教師面對(duì)面向全國(guó)名師學(xué)習(xí),收獲頗豐。

本學(xué)期正達(dá)小學(xué)各學(xué)科成績(jī)均有可喜的進(jìn)步,尤其是英語(yǔ)學(xué)科,四、五年級(jí)獲得了第二名,三、六年級(jí)更是取得了中心校第一的佳績(jī),可以說(shuō)這是我校全體教師辛苦耕耘的成果。

二、規(guī)范管理制度的建設(shè)

隨著績(jī)效工資改革不斷推進(jìn),我校在教育局、中心校的指導(dǎo)下,大力推行教師工作量化考核方案,讓學(xué)校的管理有法可依,讓教職工的工作有章可循。學(xué)校突出的管理制度是校務(wù)公開(kāi),學(xué)校在教職工最關(guān)注的問(wèn)題上一律公示,比如評(píng)先選優(yōu),評(píng)職晉級(jí),財(cái)務(wù)上增強(qiáng)管理的透明度。

學(xué)校最具特色的管理制度是人文關(guān)懷。在有限的條件下,學(xué)校舉辦了教師節(jié)座談會(huì),慰問(wèn)退休、傷病教師等活動(dòng),得到老師們的一致好評(píng)。

學(xué)校最重視的還有安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一、健康第一”的方針。學(xué)校定期對(duì)教學(xué)樓內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行隱患排查,保證師生的安全。組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,防患于未然。及時(shí)開(kāi)展防溺水、食品安全、交通安全、法制專(zhuān)題教育,取得了良好的效果。

三、打開(kāi)德育管理的新局面。本學(xué)期我校順利通過(guò)縣文明單位的考評(píng)驗(yàn)收工作。在德育管理中,創(chuàng)新了育人載體,進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)生的德育教育。(一)加強(qiáng)日常管理

首先落實(shí)對(duì)學(xué)生的日常管理工作,比如一日常規(guī)工作的檢查評(píng)比、升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)、學(xué)生行為養(yǎng)成教育、班級(jí)板報(bào)、宣傳欄等,能持續(xù)有效的開(kāi)展。學(xué)校充分勸導(dǎo)隊(duì)這一有效的資源,對(duì)各個(gè)班級(jí)的儀容儀表、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等方面進(jìn)行常規(guī)評(píng)比,既取得了顯著的成效,又加強(qiáng)了學(xué)生“小主人翁”的意思,增強(qiáng)集體感與榮譽(yù)感。

其次,發(fā)揮家長(zhǎng)教育作用的最終目的就是形成學(xué)校教育與家庭教育的合力,增強(qiáng)教育實(shí)效。那么,我們?cè)诮逃芯鸵龅脚c學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系和溝通,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。這學(xué)期,學(xué)校通過(guò)“校訊通”這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),密切了家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的情況,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀和監(jiān)督作用,貢獻(xiàn)智慧,同心協(xié)力,多關(guān)心、支持學(xué)校的發(fā)展。尤其是各位班主任能持之以恒與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生發(fā)展。目前,學(xué)校的辦學(xué)理念和管理方式等到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同,受到社會(huì)各界的好評(píng)。(二)貼近學(xué)生生活,開(kāi)展多種活動(dòng)

常規(guī)性的活動(dòng)有“學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”,“文明小博客”,“安全法制教育活動(dòng)”,“小學(xué)生安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽”,這些活動(dòng)的開(kāi)展,規(guī)范了學(xué)生的行為,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、自律意識(shí)和法律意識(shí),鍛煉了他們的意志品質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。目前,學(xué)校學(xué)生多數(shù)能做到文明禮貌,遵規(guī)守紀(jì)。

國(guó)旗下講話(huà)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種重要的方式,是每個(gè)學(xué)校每周的一件大事。本學(xué)期,我校十分重視利用“國(guó)旗下講話(huà)”結(jié)合最新發(fā)生的與學(xué)生生活有關(guān)聯(lián)的國(guó)內(nèi)外大事或者校園內(nèi)最近出現(xiàn)的典型事例、校園新聞,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,充分發(fā)揮“國(guó)旗下講話(huà)”的育人功能,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),使其真正成為學(xué)校德育工作的重要陣地。

四、開(kāi)發(fā)教學(xué)管理的新思路,全面提高教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,所以學(xué)校始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心工作,主要做法是強(qiáng)化常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期,學(xué)校迎來(lái)了縣教育局的“城鄉(xiāng)均衡發(fā)展”和教學(xué)質(zhì)量檢查,并順利通過(guò)。這要得益于以下幾點(diǎn):1、通過(guò)常規(guī)管理制度的完善,規(guī)范教學(xué)行為

學(xué)校大力推行教師工作量化考核方案,制定和完善了“依法從教”“教師出勤”“常規(guī)檢查”“聽(tīng)評(píng)課”“作業(yè)批改與輔導(dǎo)”等制度。這些制度對(duì)教師的教學(xué)行為從不同方面制定了標(biāo)準(zhǔn),使得教師的常規(guī)工作目標(biāo)明確,有章有法,為創(chuàng)造性的開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。

2、開(kāi)展各種活動(dòng),提高辦學(xué)效益

作為一名小學(xué)教師,同時(shí)也是當(dāng)代中國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)的實(shí)施者和創(chuàng)造者,要有與時(shí)代相符的教育理念,要有多層復(fù)合業(yè)務(wù)知識(shí)和能力素養(yǎng),只有提高自身素質(zhì),才能實(shí)施好素質(zhì)教育。

⑴堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。本學(xué)期,學(xué)校在走廊、宣傳欄等醒目的公共場(chǎng)增設(shè)文明規(guī)范、禮貌用語(yǔ)、名人警句等宣傳標(biāo)語(yǔ),認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動(dòng),用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行,注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為,做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀,營(yíng)造講禮儀的文明氛圍;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì),并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去;注重對(duì)學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育,將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

⑵積極參與各項(xiàng)活動(dòng),如“我的中國(guó)夢(mèng)”說(shuō)故事比賽,“尊老敬親”征文比賽,“兩歌一操”比賽等,學(xué)生在活動(dòng)中既接受了愛(ài)國(guó)主義的熏陶與教育,又促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。其中,在“尊老敬親”征文比賽中,三名學(xué)生分別獲得二、三等獎(jiǎng);在“兩歌一操”比賽中,獲得中心校排名第一的佳績(jī)。⑶在中心校校長(zhǎng)許和我校校長(zhǎng)楊等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,新教師葉婷將帶領(lǐng)正達(dá)小學(xué)學(xué)生,參與下學(xué)期期初縣文藝匯演比賽,豐富了學(xué)生的課余生活。

⑷抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,重視五年級(jí)教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校高度重視畢業(yè)班教學(xué)情況,多次召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì),針對(duì)畢業(yè)班期中、期末及月考情況進(jìn)行質(zhì)量分析,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)探討解決,并提出下一步的計(jì)劃。五、做好后勤保障,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)

1、學(xué)校后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的平臺(tái)和載體,是學(xué)校學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,后勤工作的好壞,直接影響到學(xué)校的生存和發(fā)展,后勤工作做好了,教職工才能一心一意干好本職工作,學(xué)生才能健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。為此,本學(xué)期我們后勤部門(mén)從學(xué)校利益出發(fā),時(shí)時(shí)處處以主人翁精神,對(duì)待工作,以“勤快,務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)管理。全體后勤人員堅(jiān)持做到眼勤,手勤,腿勤,嘴勤,深入實(shí)際勤檢查,勤補(bǔ)缺,多督促;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題聽(tīng)到合理化建議,及時(shí)記下,并落實(shí)事后匯報(bào)制度。

2、安全工作始終是學(xué)校的大事,本學(xué)期后勤部門(mén)以創(chuàng)建平安校園,迎接縣安全工作檢查為契機(jī),加大了對(duì)學(xué)校安全工作的管理。(1)規(guī)范管理,完善制度。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班主任任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。落實(shí)《學(xué)校安全責(zé)任制》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合。

本學(xué)期,我校嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪(fǎng)登記和學(xué)生出校許可制度,嚴(yán)格作好相關(guān)資料整理,每日集中時(shí)間段組織學(xué)生倒垃圾,全天候?yàn)槲倚=逃虒W(xué)工作有序開(kāi)展保駕護(hù)航。

(2)宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,結(jié)合“中小學(xué)生安全教育日”開(kāi)展系列活動(dòng)。利用每周一升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)等多種形式,對(duì)師生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。讓大家樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念,增強(qiáng)防范意識(shí),讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。

為了提高我校師生的消防安全意識(shí),檢驗(yàn)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的疏散能力,我校于今年9月舉行消防和安全疏散演練活動(dòng)。全體師生通過(guò)演練,樹(shù)立“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī),積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來(lái),避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。

3.努力作好寄宿生管理工作。楊佳清作為專(zhuān)職生管教師,認(rèn)真負(fù)責(zé)寄宿生工作。通過(guò)加強(qiáng)寄宿生的行為養(yǎng)成教育,督促學(xué)生作好衛(wèi)生工作,確保寄宿生在學(xué)校里能安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活。

下學(xué)期工作改進(jìn)的重點(diǎn)

1、加強(qiáng)我校辦學(xué)特色項(xiàng)目建設(shè),建設(shè)有特色的農(nóng)村小學(xué)。2、創(chuàng)造和諧愉悅的環(huán)境,努力提升教學(xué)質(zhì)量3、為教師的高效工作搭建創(chuàng)造的平臺(tái)4、、打通民主平等的對(duì)話(huà)渠道

前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)201*年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。我深信:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì),迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造正達(dá)小學(xué)美好的未來(lái)!

201*年1月

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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

教學(xué)工作總結(jié)

舒蘭市職業(yè)高中教師:201*年12月

教學(xué)工作總結(jié)

在201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期,我任11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)建筑專(zhuān)業(yè)《識(shí)圖與構(gòu)造》一科的教師,在教育教學(xué)工作中,有成績(jī)也有不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

由于我是新改科教這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,面臨許多困難,如教材生、學(xué)生生、年段多、任務(wù)緊、學(xué)校要求高等,在教學(xué)上有很大的壓力,怎么辦?我就利用課余時(shí)間仔細(xì)研讀教材,教第一章的同時(shí),就學(xué)下一章的內(nèi)容,全面掌握知識(shí)體系是當(dāng)務(wù)之急。在備課、詳寫(xiě)教案、準(zhǔn)備大量充分的習(xí)題的同時(shí),還得備學(xué)生,并布置課后作業(yè)。但是講完課后感覺(jué)課備的還有欠缺,如教法比較單調(diào),師生互動(dòng)較少,練習(xí)方面知道能力差些,有的時(shí)候,學(xué)生有更好的方法來(lái)解決問(wèn)題,我卻沒(méi)有想到。理論聯(lián)系上差些,對(duì)教材中知識(shí)的系統(tǒng)性和綜合性還沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),只能按照考綱要求備課、講課。

在班主任、領(lǐng)導(dǎo)們的支持下,課堂秩序有很大的好轉(zhuǎn),課堂效果基本達(dá)到預(yù)期,我也在盡力把課講好,把練習(xí)練好,多聽(tīng)其他老師的課,向他們多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教。由于復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)跟的上,與同學(xué)關(guān)系處理的和諧融洽,復(fù)習(xí)、鞏固的比較好,我堅(jiān)持不放棄每一位學(xué)生,并耐心給予輔導(dǎo),對(duì)于丟失卷子的同學(xué)非但沒(méi)有責(zé)怪,而且還幫他們找到備用卷子、做他們的思想工作,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,態(tài)度更加端正。本學(xué)期期末考試大多數(shù)學(xué)生成績(jī)有了明顯的提高?傊悬c(diǎn)成績(jī)是應(yīng)該的,總算是沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的殷切期望,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,老師們、同學(xué)們對(duì)我的大力支持。下學(xué)期12級(jí)開(kāi)《建筑結(jié)構(gòu)》,這又是一門(mén)生學(xué)科,義不容辭把這課教好是我最大的心愿。當(dāng)然,要付出更大的辛苦和努力。發(fā)揚(yáng)成績(jī)的同時(shí),更要彌補(bǔ)教學(xué)方面的不足,這是我日后的努力方向。

舒蘭市職業(yè)高中

教師:201*年12月

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