雙流中學(xué)數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)
雙流中學(xué)數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)
緊張而又繁忙的一學(xué)期工作結(jié)束了,數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認(rèn)真、務(wù)實(shí)的態(tài)度完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作;仡櫼粚W(xué)期的教研工作,全體教師在課堂教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合我校實(shí)際搞好數(shù)學(xué)教研工作。在教學(xué)教研中,我們力求改變傳統(tǒng)的教育觀念,提高對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的要求;注意研究有效的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力;有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。我們主要開展了以下幾點(diǎn)工作:一、集體備課、資源共享
為了節(jié)省老師的備課時(shí)間,發(fā)揮每位老師的特點(diǎn),同仁之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,本學(xué)期數(shù)學(xué)組采用了集體分節(jié)備課,每位老師在這個(gè)基礎(chǔ)上,結(jié)合所任班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),靈活刪減,將知識(shí)重、難點(diǎn)深入淺出的傳授給學(xué)生。二、每月一次公開課(含同課異構(gòu)):
在教學(xué)中,我們除了集體備課外,還注重對教學(xué)過程的研究,公開課,同課異構(gòu)是我們互相交流的好方式,體現(xiàn)了各教師的教學(xué)特點(diǎn),為各位教師取長補(bǔ)短、共同提高提供了很好的平臺(tái),也促進(jìn)了學(xué)生數(shù)學(xué)成績的提高。三、注重校外的交流:
為了提高本組教師的業(yè)務(wù)能力和水平,全組走出去聽課,本學(xué)期和西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)共同開展了一次同課異構(gòu)活動(dòng)。吸收了別人先進(jìn)的教學(xué)思想和方法,提高了教師的業(yè)務(wù)能力和水平。
四、組織并開展了本組教師教學(xué)技能比賽。
五、開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣:
1、在各年級(jí)開展“一題多解”解法征集活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多角度,全方位思考問題,解決問題的能力;
2、在八年級(jí)開展了數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)比賽測量旗桿的高度,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
3、在八年級(jí)開展了簡單的圖案設(shè)計(jì)活動(dòng),使學(xué)生對圖形的平移,旋轉(zhuǎn),軸對稱,中心對稱,以及平面直角坐標(biāo)系下圖形的變換有了更好的認(rèn)識(shí)和理解,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
4、在各年級(jí)開展了數(shù)學(xué)競賽,激發(fā)了學(xué)生探索問題,解決問題的能力。六、組織教師對期中考試和期末考試進(jìn)行評卷和質(zhì)量分析,找出存在的問題并探討解決的辦法。
七、、組織九年級(jí)教師搞好適應(yīng)性考試分析工作并制定適合我校的具體的復(fù)習(xí)方案和措施。
雙流中學(xué)數(shù)學(xué)組
201*-7-
擴(kuò)展閱讀:中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃[1]
雙流中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
1、開展集體備課,切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)。
2、加強(qiáng)教研組的管理,教研組長經(jīng)常深入聽課,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽課活動(dòng),集思廣益,對校級(jí)開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。每半月爭取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課,每月向?qū)W校推出一堂校級(jí)公開課。
4、七、八年級(jí)要抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作;九年級(jí)面臨著升學(xué)考試,教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級(jí)的教學(xué),獻(xiàn)技獻(xiàn)策,爭取在中考中取得優(yōu)異成績。
5、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),提高本組教師的理論素養(yǎng),鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力,爭取在各類課件比賽中有部分教師獲獎(jiǎng)。6、搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學(xué)資料庫。附:活動(dòng)時(shí)間安排九月份:
1、組織全組教師作好教學(xué)計(jì)劃。2、常規(guī)檢查一次。3、公開課一次。十月份:
1、開展集體備課活動(dòng)。2、組內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。3、公開課兩次。十一月份:
1、期中常規(guī)檢查。2、期中考試分析。
3、校際交流一至二次(與兄弟學(xué)校開展同課異構(gòu)交流活動(dòng))。十二月份:1、2、
開展學(xué)科競賽。常規(guī)檢查。
二00二年一月份:1、期末考試分析。2、教研工作總結(jié)。
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