初二教師教學工作總結范文
初二教師教學工作總結范文
1、首先在教學上:
教學是本學期的中心環(huán)節(jié),為此我總結了上學期的教學經(jīng)驗,并且在此基礎上認真的準備教學工作,我知道一節(jié)高質量的好課是與課下教師的努力備課是密不可分的。我在準備每節(jié)課的時候都是作了精心的設計,在教學方法、教學過程、教學過程中學生的活動、還有當堂練習都做了精心的設計和思考。歷史的學科特點決定了我們要把冰冷的知識點轉化為學生容易接受的方式和方法,并且這種方法能夠讓他們在內心形成一種學習歷史的內驅力,對歷史課堂形成一種期待,如我在講授第9課《改革開放》的時候,就讓學生結合了自己身邊的一系列的變化:名牌鞋、肯德基、百事、名車、自己周圍的變化等,并播放中國改革開放前的貧窮視頻,進行對比,讓學生在內心中形成一個共識:改革開放是富國強民之路,是歷史的必然。從而直接導入新課。在講授第14課《鋼鐵長城》的時候,我結合學生對神秘軍隊的崇拜感和本節(jié)知識的特點,播放一段軍事視頻,提高學生的學習興趣和積極性,并在講授新課的時候穿插小練習,并對學生進行了思想的升華。把課堂氣氛推向了高潮。
課堂教學的中心環(huán)節(jié)是教學質量的問題,為此我結合課堂的實際情況,采用不同的教學方法,激活學生的學習興趣,并結合當今現(xiàn)實的生活實例,使的學生覺得歷史和我們的顯示是如此的接近和熟悉。在實踐中注意知識的縱橫的比較,做好知識的歸納和綜合,利用課堂小測和單元檢測,進行鞏固和檢查學生對知識點的掌握。
我在讀《山東教師》的時候,讀到一篇介紹提高教師的教學的質量的文章,我發(fā)現(xiàn)在教學的各個環(huán)節(jié)中都需要不斷的提高,比如在調動學生的環(huán)節(jié)中,尤其是下午,我的課有一部分是在下午第一節(jié)“黃金時間”,學生由于剛剛經(jīng)過了一中午的休息,學生和教師都是沒有精神,為此我特意在準備下午課的時候首先讓自己精神飽滿,用自己積極的精神盡頭去影響學生,使他們覺得下午的課同樣上的有滋有味。教學的語言,對學生的學習情緒有著直接的關系。用幽默、準確、精煉的語言神態(tài)進行引入、分析教材中的內容,往往有意想不到的效果。如講到******在抗戰(zhàn)中起到“牽制”作用時,做了一個牽繩動作進行分析其中意義,學生一下子就能理解了。
2、在教學中注意學生的綜合平穩(wěn)發(fā)展。
由于這四個班級的學習特點的不同為此我在這四個班采取了不同的特點教學,:在一班和三班結合學生善于表現(xiàn)自我的特點,讓他們把基礎知識以填空題的形式書寫到黑板上,然后指導他們完成填空,讓他們都當小教師,把自己掌握的知識重復給別人聽,然后在下面默寫,留給他們記憶的時間,教師再精心指正,達到教學的目的,從而掌握了知識。在二班和四班直接讓學生在記憶的基礎上,小組成員相互檢查,跟蹤加強練習,注意照顧到個別學生。比如我在教學中注意到初二二班的學生李樂和馬躍在學習歷史中表現(xiàn)欲望很強烈,就重點照顧他們,讓一些他們把能夠掌握的基礎知識表達出來,培養(yǎng)他們的信心,比如李樂的成績在最初的個位數(shù)增長到了現(xiàn)在的28分,馬躍的成績達到了及格的水平。他們獲得了一定的信心后就能夠逐漸的把精力投入到學習中了。
3、努力的加強業(yè)務的學習和學習先進教學經(jīng)驗。
在這一學期的教學過程中得到了董老師和李老師的無私的幫助,教學的能力得到了很大的提高,為了更好的提高自己的教學質量和效果,自己在教學時間外還積極的閱讀大量的教學報刊和文摘豐富和補充自己的教學,并且在借鑒的同時得到了許多的啟迪和知識。使得自己在教學中游刃有余。獲益良多。
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初中生物教師個人教育教學工作總結
時間匆匆而過,這一學期任教七年級六個班生物課,還兼任生物教研組長、生物實驗員工作,可以說緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學工作任務,盡到一個教師應有的職責,現(xiàn)總結如下:
一、思想品德方面
我自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學生,真誠對待學生。平時積極參加學校各項活動,認真搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
二、教育教學方面
由于從今年這屆七年級開始,生物學科的成績將被納入中考,生物課倍受重視,這對我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材,這就需要我們一切都要從頭開始,認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學。
認真實施學校推行的“自學互助,導學精練”教學模式,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣,提高課堂教學質量。促進學生全面發(fā)展,及時反思和改進教學方法,關注學生對知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;
總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
三、業(yè)務學習方面
積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。及時組織教研活動,對學校實施的“自學互助,導學精練”教學模式進行交流探討,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。
四、其它方面除緊張的教學工作之外,我還兼職檔案員工作,由于我校是名校,各種檢查比較多,幾乎每天都要查找材料,平時還要找時間整理材料。有時還要給帶帶班,給九年級監(jiān)會考,有人可能認為做一個科任教師太清閑了,但是,我覺得自己實在是太充實了。
今年,學校組織到葫蘆島實驗中學聽課學習,感覺有很多地方值得學習,尤其在生物實驗方面,我覺得作為兼職生物實驗員,在很多方面做得還不夠。
五、今后努力的方向
1、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、在教學上下功夫,優(yōu)化課堂教學,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
3、進一步強化教研工作,抓實教研工作,組織好生物實驗教學。
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