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王春萍小學(xué)音樂教育教學(xué)工作總結(jié)201*年6月

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王春萍小學(xué)音樂教育教學(xué)工作總結(jié)201*年6月

教學(xué)工作總結(jié)

(201*-201*學(xué)年下學(xué)期)

音樂教師:王春萍本學(xué)期的音樂教學(xué)工作即將結(jié)束,回頭瞻望感慨頗多,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿完成了一個又一個的教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將我這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作。

本學(xué)期我擔(dān)任了二年級的音樂教學(xué)工作,繁瑣的工作使我的生活越來越充實,讓我的各方面的能力都得到很好的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

一、課堂教學(xué)

首先,給自己定一個教學(xué)指導(dǎo)思想,我深知自己現(xiàn)在所從事的是普通教育,將來去當(dāng)音樂家的畢竟是少數(shù),而絕大多數(shù)學(xué)生長大后只能成為喜歡音樂,愛聽音樂的人。一學(xué)期,學(xué)生不僅唱會了課本中的歌曲,而且還學(xué)會了思想健康、朝氣向上的《勞動最光榮》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《春天在哪里》《中國少年先鋒隊隊歌》等優(yōu)秀歌曲。二年級的音樂教學(xué)是我來完成的,在音樂教學(xué)中為了提高學(xué)生內(nèi)心對音樂感受的能力,在所教學(xué)的七個班級,我開展了“敢說話,說完整話”的訓(xùn)練,指導(dǎo)鼓勵學(xué)生能用自己的語言來勇敢表達(dá)內(nèi)心對所聆聽音樂的感受,所觀音像的感受,所參活動的感受等,通過這樣的堅持不懈,在我的音樂課堂中,學(xué)生不拘謹(jǐn)不膽怯,都能積極主動,活躍有序的完成各種類型的音樂活動,而且效果顯著。學(xué)生在全面的學(xué)習(xí)音樂的同時也被音樂課的獨特魅力所吸引。今后在教學(xué)中,我將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣,及對音樂鑒賞的興趣。

二、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,在教學(xué)中我多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的教學(xué)設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。

對于二年級的學(xué)生培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)方法很重要。有些學(xué)生上課注意力不夠集中并不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境不能太寬松,致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤。因此,今后應(yīng)注意把握尺度,因材施教。

三、課外活動

音樂教育除了課堂教學(xué)之外,還有第二課堂活動教學(xué),本學(xué)期大多數(shù)活動的時間是每周五下午13:30---16:20,活動地點是南門教育科一樓,教學(xué)中,我會有序的組織好活動隊的學(xué)生,并且安全的帶到活動室,在教學(xué)中我嚴(yán)禁認(rèn)真,把四節(jié)課合理的安排,同時我每次活動前都能認(rèn)真的備課,課后能夠反思這節(jié)活動課的不足,思考哪

一位孩子接受的能力弱些,那些學(xué)生樂感強(qiáng),可以重點培養(yǎng),課上我會指出優(yōu)秀學(xué)生身上的亮點,讓其他學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,同時,我也會對某某同學(xué)提出要求,告訴她們身上的不足并加以練習(xí),課后我能夠及時和這樣同學(xué)的班主任進(jìn)行溝通,并能和家長看法達(dá)成一至,因為我知道社會、家庭、學(xué)校教育的重要性。本學(xué)期學(xué)生完成舞蹈基本功腿、肩、腰等訓(xùn)練,在201*年學(xué)校組織的“六一”文藝匯演中,舞蹈《最炫民族風(fēng)》歌伴舞《蝸牛與黃鸝鳥》取得第一名的好成績,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生好評。成績的取得為下一步訓(xùn)練工作打下良好基礎(chǔ)。

四、教學(xué)研究

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

我能認(rèn)真組織音樂課題組教師積極參加學(xué)校開展的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,做好各種記錄;加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng);自學(xué)品讀魏書生先生科學(xué)的教學(xué)思想自傳,逐步提高自己在教學(xué)中的理論修養(yǎng)。

2、提高課題課例研討的時效性

我們音樂組每一位教師都能細(xì)心的研討教學(xué)方法,積極提取每一位教師提出的想法,科學(xué)的改進(jìn)教學(xué)設(shè)計中的不足之處,豐富教學(xué)語言,加強(qiáng)技能的培養(yǎng);在每一次示范課中,能準(zhǔn)時參加聽課并做好聽課記錄和反思總結(jié),給每一位教師做出嚴(yán)謹(jǐn)合理的評價,積極探索音樂課中如何打造高效的音樂課堂,課后每一位教師都能及時撰寫教學(xué)隨筆和教學(xué)反思,為今后的教學(xué)留下寶貴的資源。

3、課題會議為各學(xué)科搭建成長的平臺

除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)音樂教學(xué)理論和參加學(xué)校組織的各種講課活動外;我們還能積極參加學(xué)校開展的各種課題會議,能認(rèn)真聆聽董主任和孫主任為我們做的課題講解會議,會議中做好每一個環(huán)節(jié)的記錄,會后做好課題收集整理工作,音樂組各位教師能坐下來,探討課題的計劃方案、實施方式方法,以《如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣》為課題來展開研討,并做以電子記錄,形成文稿。每一次交流中我都受益良多,學(xué)到了很多科學(xué)的有助于提高學(xué)生興趣和能力的教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過長久的在音樂教學(xué)中的改進(jìn)和反思,我們課題組取得了很明顯的效果。

五、工作成績與感受

一個黨員就是一面旗幟,作為一名入黨積極分子,在工作中,我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以飽滿的熱情和堅定的信念激勵的自己,投身與事業(yè)中。雖然本學(xué)期我的身體一直不是很好,但是我仍舊接受了學(xué)校交付給我的第二次藝術(shù)節(jié)比賽任務(wù),排練期間我要排練、教學(xué)、值周同時進(jìn)行,我能和隊員們相處融洽,我以身作則,發(fā)

揚二中教師的奉獻(xiàn)精神,克服困難,協(xié)調(diào)工作,最終取得了第一名的好成績,為學(xué)校的文藝建設(shè)工作做出微薄貢獻(xiàn)。這些成績的取得源于學(xué)校對我的信任,源于學(xué)校為我們創(chuàng)造了展現(xiàn)自我和創(chuàng)造自己價值的平臺。

六、積極配合學(xué)校各項管理工作

本學(xué)期,我能積極配合學(xué)校政教處做好各項管理工作,在舞蹈二課活動中我經(jīng)常加強(qiáng)學(xué)生們的安全和紀(jì)律教育,二年級孩子小,我需要不厭其煩的反復(fù)強(qiáng)調(diào)。在本組的送車工作中,我除了完成自己送車工作之外,還能積極主動配合年級組長做好填空補缺工作,本組的孩子很小,所以本學(xué)期的值周讓我更加嚴(yán)禁認(rèn)真,我能積極主動培養(yǎng)值周生上崗,在學(xué)生中培養(yǎng)樹立好榜樣、好形象,值周生們的良好表現(xiàn)得到學(xué)校政教處的多次好評,一學(xué)期下來,學(xué)生的自我管理能力有了很大的提高,值周中我能及時在課間巡視,以免發(fā)生安全事故,在本學(xué)期活動多的情況下,我仍然能堅守崗位,完成學(xué)校交給我的各項工作。

七、存在不足及今后努力方向

1、個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功。

2、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我將對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

3、提倡教學(xué)相長,平時多開展音樂組內(nèi)合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。

總之,這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實。在今后的工作中,我仍應(yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

小學(xué)音樂教育教學(xué)工作總結(jié)

執(zhí)教教師:王春萍時間:201*年7月8日單位:七星二中小學(xué)部

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工作總結(jié)/計劃

教學(xué)工作總結(jié)

(201*-201*學(xué)年下學(xué)期)

音樂教師:王春萍本學(xué)期的音樂教學(xué)工作即將結(jié)束,回頭瞻望感慨頗多,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿完成了一個又一個的教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將我這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作。

本學(xué)期我擔(dān)任了二年級的音樂教學(xué)工作,繁瑣的工作使我的生活越來越充實,讓我的各方面的能力都得到很好的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

一、課堂教學(xué)

首先,給自己定一個教學(xué)指導(dǎo)思想,我深知自己現(xiàn)在所從事的是普通教育,將來去當(dāng)音樂家的畢竟是少數(shù),而絕大多數(shù)學(xué)生長大后只能成為喜歡音樂,愛聽音樂的人。一學(xué)期,學(xué)生不僅唱會了課本中的歌曲,而且還學(xué)會了思想健康、朝氣向上的《勞動最光榮》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《春天在哪里》《中國少年先鋒隊隊歌》等優(yōu)秀歌曲。二年級的音樂教學(xué)是我來完成的,在音樂教學(xué)中為了提高學(xué)生內(nèi)心對音樂感受的能力,在所教學(xué)的七個班級,我開展了“敢說話,說完整話”的訓(xùn)練,指導(dǎo)鼓勵學(xué)生能用自己的語言來勇敢表達(dá)內(nèi)心對所聆聽音樂的感受,所觀音像的感受,所參活動的感受等,通過這樣的堅持不懈,在我的音樂課堂中,學(xué)生不拘謹(jǐn)不膽怯,都能積極主動,活躍有序的完成各種類型的音樂活動,而且效果顯著。學(xué)生在全面的學(xué)習(xí)音樂的同時也被音樂課的獨特魅力所吸引。今后在教學(xué)中,我將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣,及對音樂鑒賞的興趣。

二、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,在教學(xué)中我多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的教學(xué)設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。

對于二年級的學(xué)生培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)方法很重要。有些學(xué)生上課注意力不夠集中并不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境不能太寬松,致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤。因此,今后應(yīng)注意把握尺度,因材施教。

三、課外活動

音樂教育除了課堂教學(xué)之外,還有第二課堂活動教學(xué),本學(xué)期大多數(shù)活動的時間是每周五下午13:30---16:20,活動地點是南門教育科一樓,教學(xué)中,我會有序的組織好活動隊的學(xué)生,并且安全的帶到活動室,在教學(xué)中我嚴(yán)禁認(rèn)真,把四節(jié)課合理的安排,同時我每次活動前都能認(rèn)真的備課,課后能夠反思這節(jié)活動課的不足,思考哪

工作總結(jié)/計劃

一位孩子接受的能力弱些,那些學(xué)生樂感強(qiáng),可以重點培養(yǎng),課上我會指出優(yōu)秀學(xué)生身上的亮點,讓其他學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,同時,我也會對某某同學(xué)提出要求,告訴她們身上的不足并加以練習(xí),課后我能夠及時和這樣同學(xué)的班主任進(jìn)行溝通,并能和家長看法達(dá)成一至,因為我知道社會、家庭、學(xué)校教育的重要性。本學(xué)期學(xué)生完成舞蹈基本功腿、肩、腰等訓(xùn)練,在201*年學(xué)校組織的“六一”文藝匯演中,舞蹈《最炫民族風(fēng)》歌伴舞《蝸牛與黃鸝鳥》取得第一名的好成績,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生好評。成績的取得為下一步訓(xùn)練工作打下良好基礎(chǔ)。

四、教學(xué)研究

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

我能認(rèn)真組織音樂課題組教師積極參加學(xué)校開展的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,做好各種記錄;加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng);自學(xué)品讀魏書生先生科學(xué)的教學(xué)思想自傳,逐步提高自己在教學(xué)中的理論修養(yǎng)。

2、提高課題課例研討的時效性

我們音樂組每一位教師都能細(xì)心的研討教學(xué)方法,積極提取每一位教師提出的想法,科學(xué)的改進(jìn)教學(xué)設(shè)計中的不足之處,豐富教學(xué)語言,加強(qiáng)技能的培養(yǎng);在每一次示范課中,能準(zhǔn)時參加聽課并做好聽課記錄和反思總結(jié),給每一位教師做出嚴(yán)謹(jǐn)合理的評價,積極探索音樂課中如何打造高效的音樂課堂,課后每一位教師都能及時撰寫教學(xué)隨筆和教學(xué)反思,為今后的教學(xué)留下寶貴的資源。

3、課題會議為各學(xué)科搭建成長的平臺

除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)音樂教學(xué)理論和參加學(xué)校組織的各種講課活動外;我們還能積極參加學(xué)校開展的各種課題會議,能認(rèn)真聆聽董主任和孫主任為我們做的課題講解會議,會議中做好每一個環(huán)節(jié)的記錄,會后做好課題收集整理工作,音樂組各位教師能坐下來,探討課題的計劃方案、實施方式方法,以《如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣》為課題來展開研討,并做以電子記錄,形成文稿。每一次交流中我都受益良多,學(xué)到了很多科學(xué)的有助于提高學(xué)生興趣和能力的教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過長久的在音樂教學(xué)中的改進(jìn)和反思,我們課題組取得了很明顯的效果。

五、工作成績與感受

一個黨員就是一面旗幟,作為一名入黨積極分子,在工作中,我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,以飽滿的熱情和堅定的信念激勵的自己,投身與事業(yè)中。雖然本學(xué)期我的身體一直不是很好,但是我仍舊接受了學(xué)校交付給我的第二次藝術(shù)節(jié)比賽任務(wù),排練期間我要排練、教學(xué)、值周同時進(jìn)行,我能和隊員們相處融洽,我以身作則,發(fā)

工作總結(jié)/計劃

揚二中教師的奉獻(xiàn)精神,克服困難,協(xié)調(diào)工作,最終取得了第一名的好成績,為學(xué)校的文藝建設(shè)工作做出微薄貢獻(xiàn)。這些成績的取得源于學(xué)校對我的信任,源于學(xué)校為我們創(chuàng)造了展現(xiàn)自我和創(chuàng)造自己價值的平臺。

六、積極配合學(xué)校各項管理工作

本學(xué)期,我能積極配合學(xué)校政教處做好各項管理工作,在舞蹈二課活動中我經(jīng)常加強(qiáng)學(xué)生們的安全和紀(jì)律教育,二年級孩子小,我需要不厭其煩的反復(fù)強(qiáng)調(diào)。在本組的送車工作中,我除了完成自己送車工作之外,還能積極主動配合年級組長做好填空補缺工作,本組的孩子很小,所以本學(xué)期的值周讓我更加嚴(yán)禁認(rèn)真,我能積極主動培養(yǎng)值周生上崗,在學(xué)生中培養(yǎng)樹立好榜樣、好形象,值周生們的良好表現(xiàn)得到學(xué)校政教處的多次好評,一學(xué)期下來,學(xué)生的自我管理能力有了很大的提高,值周中我能及時在課間巡視,以免發(fā)生安全事故,在本學(xué)期活動多的情況下,我仍然能堅守崗位,完成學(xué)校交給我的各項工作。

七、存在不足及今后努力方向

1、個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功。

2、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我將對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

3、提倡教學(xué)相長,平時多開展音樂組內(nèi)合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。

總之,這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實。在今后的工作中,我仍應(yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

工作總結(jié)/計劃

小學(xué)音樂教育教學(xué)工作總結(jié)

執(zhí)教教師:王春萍時間:201*年7月8日單位:七星二中小學(xué)部

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