紅旗小學(xué)201*年教育教學(xué)工作總結(jié)

紅旗小學(xué)201*年教育教學(xué)工作總結(jié)

本年度我校在十八大精神的指引下，以“三建四爭(zhēng)”為動(dòng)力，按照“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念，踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情，在全體教師的共同努力下，圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)�；仡櫼荒甑墓ぷ�,現(xiàn)總結(jié)如下:一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)。

1、開展了全校共讀一本書活動(dòng)，此活動(dòng)與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融，讓學(xué)生與書為伴、與書為友，學(xué)會(huì)讀書。陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生辨別真善美的能力。

2、學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園“五個(gè)一”活動(dòng)，即利用升旗儀式講話宣讀廉政倡議書、學(xué)唱一首廉政歌曲（《八榮八恥》）、召開廉政文化進(jìn)校園主題班隊(duì)會(huì)、制作廉政格言卡（三年級(jí)）、繪制廉政漫畫（四年級(jí)）、編輯廉政手抄報(bào)（五年級(jí)）加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廉政文化的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉潔觀念。

3、校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師、班主任組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《一位臺(tái)灣校長(zhǎng)震驚中國(guó)人的演講》，通過學(xué)習(xí)在全體師生中形成了“學(xué)校興亡、我的責(zé)任”的鮮明意識(shí)，牢固樹立了“走進(jìn)學(xué)校我是紅旗的主人，走出學(xué)校我是紅旗的名片”這一主人翁責(zé)任感。

4、從日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。學(xué)生都能做到努力學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、語(yǔ)言文明、禮貌待人，走廊內(nèi)漫步輕聲、自然成行。二、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的育人氛圍。

我校在環(huán)境方面要求做到，環(huán)境建設(shè)無(wú)死角，定期環(huán)境大清掃，建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境，校園綠樹成蔭，花壇里花紅草綠，冬季校園冰雪文化彰顯學(xué)校特色。走廊、辦公室、教室都擺放各種花卉。不斷變化翻新的櫥窗、板報(bào)，內(nèi)容豐富的樓廊文化，規(guī)范化的班級(jí)布置，無(wú)論是校園還是走廊教室，都顯示著濃濃的育人氛圍。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)。

1，強(qiáng)化新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，反對(duì)形式主義、反對(duì)官僚主義、反對(duì)享受主義、反對(duì)奢靡主義，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。全體教師繼續(xù)堅(jiān)持每周至少一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力。

3、學(xué)校積極貫徹落實(shí)林業(yè)局作風(fēng)治理專項(xiàng)工作。開學(xué)至今，全校教師能以

良好的精神風(fēng)貌、積極向上的工作態(tài)度認(rèn)真對(duì)待自己的工作，圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。上班時(shí)間沒有打游戲、聊天、網(wǎng)購(gòu)、看電影等類似事情的發(fā)生，以實(shí)際行動(dòng)遏制“四風(fēng)”的侵襲。同時(shí),全校教師認(rèn)真觀看、學(xué)習(xí)了光耀森工模范人物的事跡，大家紛紛表示一定要以他們那種愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、見義勇為、助人為樂的精神鞭策鼓勵(lì)自己做好教師這一崇高的職業(yè)。。

4、通過九月初開展的“我心中最美的教師”事跡報(bào)告會(huì)，評(píng)選出了王秀藝、鄭蘭英、杜艷紅、謝麗萍四位我校最美教師。

5、我校共有專任教師76人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校繼續(xù)大力支持和引導(dǎo)教師參加各級(jí)培訓(xùn)，不斷提高自己的知識(shí)水平和執(zhí)教技能。五月份學(xué)校承辦總局骨干教師評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)1次，劉研老師代表全校教師參賽，很好的展示了自己的執(zhí)教能力。通過四所小學(xué)四位參選教師現(xiàn)場(chǎng)做課環(huán)節(jié)及評(píng)委點(diǎn)評(píng)，達(dá)到培訓(xùn)一位教師、承辦一次活動(dòng)全校教師均受益的目的，形成資源共享。今年學(xué)校派教師外出學(xué)習(xí)4人次，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師把學(xué)習(xí)收獲及時(shí)與全體教師共享。四、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。

2、加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度

我校在今年小學(xué)升初中畢業(yè)統(tǒng)考喜獲全局第一名的基礎(chǔ)上，本學(xué)期在日常工作中學(xué)校加大了畢業(yè)班抽測(cè)力度，及時(shí)召開教學(xué)情況分析會(huì)，加大培優(yōu)補(bǔ)差力度,因人而異,力爭(zhēng)明年統(tǒng)考成績(jī)更進(jìn)一步。

3、引領(lǐng)課、公開課、常態(tài)課花開各異、獨(dú)具特色。

本年度我校共進(jìn)行了四節(jié)引領(lǐng)示范課教學(xué)，四節(jié)公開課教學(xué)，20節(jié)常態(tài)課教學(xué)，八節(jié)我最滿意的一節(jié)展示課，六節(jié)青年教師獻(xiàn)課。各種課型準(zhǔn)備充分，精彩紛呈，與時(shí)俱進(jìn)，彰顯個(gè)人特色。尤其常態(tài)課評(píng)比參與面達(dá)到40%，課堂效果達(dá)到了真實(shí)性、樸實(shí)性、實(shí)用性和常態(tài)性，更展示出了教師扎實(shí)的教學(xué)功底。教師在聽課評(píng)課過程中，開誠(chéng)布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結(jié)。

4、堅(jiān)持校本教研，彰顯家鄉(xiāng)品牌文化。本學(xué)期，我校以劉麗萍校長(zhǎng)為主編的八位編委依據(jù)“沾河----白頭鶴之鄉(xiāng)”這一主題，創(chuàng)造性研發(fā)了我校獨(dú)具特色的校本教材，學(xué)生將在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中深入了解白頭鶴、沾河森林濕地等相關(guān)知識(shí)，深刻懂得保護(hù)生態(tài)文明的重要意義。隨著校本課程的研發(fā)和使用，

我校全體師生以實(shí)際行動(dòng)成為了家鄉(xiāng)白頭鶴品牌文化的宣講員，也為宣傳白頭鶴、保護(hù)白頭鶴做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

五、開展豐富多彩活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。

一年來(lái)我校以各類活動(dòng)為載體，以12個(gè)特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)、班級(jí)特色培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以重大節(jié)日為契機(jī)，適時(shí)開展了“同心共鑄中國(guó)夢(mèng)”“現(xiàn)代文明伴我行”“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)、“共圓中國(guó)夢(mèng)”爭(zhēng)做讀書小狀元演講比賽、電腦小報(bào)比賽、慶六一展才藝展示、七一征文、九月份開學(xué)典禮、特殊的一課、老師您好、中華經(jīng)典美文誦讀、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我成長(zhǎng)”第四屆智能運(yùn)動(dòng)會(huì)、三愛教育、足球賽、冰雪文化展示等豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)處、工會(huì)、大隊(duì)部組織有序，后勤通力協(xié)作，全校教師共同努力，使我校各項(xiàng)活動(dòng)受到一致好評(píng)，取得較好的效果活動(dòng)的開展豐富了孩子們的校園生活，培養(yǎng)了孩子們的能力，陶冶了孩子們的情操，提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì)。其中“特殊的一課”和“歡慶教師節(jié)”活動(dòng)分別在林業(yè)報(bào)和森工要聞進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。

六、重視日常安全教育，樹立安全保護(hù)意識(shí)

1、安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校教育工作的首要大事，經(jīng)常開展安全自查。做到校委會(huì)次次有研究部署，教師會(huì)上次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施，積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。

2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，做到逢會(huì)必講校園安全。六位專職值周教師堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。放學(xué)后保安在停車場(chǎng)就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù)，嚴(yán)禁司機(jī)無(wú)證駕駛，超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，讓安全教育內(nèi)容深入人心。另外，我校還不定期的進(jìn)行安全演練，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過程快而有序，用時(shí)69秒鐘，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

七、取得成績(jī)：

1、學(xué)校被評(píng)為省級(jí)德育建設(shè)先進(jìn)單位

2、學(xué)校被授予林業(yè)局標(biāo)兵單位、工會(huì)標(biāo)兵單位。3、學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀黨組織

4、畢業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)獲全局第一名。前三名均由我校學(xué)生獲得。5、劉妍、郭燕波兩位老師分別被評(píng)為總局級(jí)、管局級(jí)骨干教師。6、我校在工會(huì)組織的排球賽中獲女子團(tuán)體第一名。

不足之處：兩校整合，個(gè)別教師的適應(yīng)能力還有待提高，一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,年輕教師教學(xué)能力還需加強(qiáng)，教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個(gè)別班、個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。

紅旗小學(xué)201*年教育教學(xué)工作思路

學(xué)生活動(dòng)：

1、“我有一顆感恩的心”慶祝三八節(jié)活動(dòng)；2、安全知識(shí)講座

3、“環(huán)保我最行”手工制作活動(dòng)；4、廣播操比賽；

5、慶“六一”展才藝顯特色活動(dòng)。6、英語(yǔ)單詞比賽7、優(yōu)秀作業(yè)展9、鉛筆字與鋼筆字展示10、“百字聽寫”比賽活動(dòng)11、學(xué)生音樂課內(nèi)歌曲演唱比賽。12、校本課程成果檢驗(yàn)13、學(xué)初開學(xué)典禮14歡慶教師節(jié)15、第五屆智能運(yùn)動(dòng)會(huì)16、國(guó)慶系列活動(dòng)17元旦聯(lián)歡會(huì)

教師活動(dòng)：1、教職工大會(huì)2、歡慶“三八婦女節(jié)”3、踢毽子比賽

4、“教書育人，為人師表”師德報(bào)告會(huì)暨“最美教師”“最美班主任”評(píng)比5、“如何發(fā)揮班干部的作用”班主任經(jīng)驗(yàn)交流6、“陽(yáng)光課堂”教師常態(tài)課比賽7、教師素養(yǎng)展示8、青年教師基本功比賽

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201*年下學(xué)期紅旗小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

201*學(xué)年度第二學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，本學(xué)期，學(xué)校工作繼續(xù)以黨的十八大精神為指針，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本，扎實(shí)穩(wěn)步地開展教育教學(xué)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在深化教育科研，加大實(shí)施素質(zhì)教育的力度，依法民主管理學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量等方面，在縣教育局及縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)下，在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在廣大教職員工的不懈努力下，紅旗小學(xué)的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)及社會(huì)的認(rèn)可，但同時(shí)也存在一些不足之處。為了能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)和改進(jìn)不足，特作如下總結(jié)：一、思想政治工作

思想政治工作是抓好各項(xiàng)工作的靈魂和基礎(chǔ)，一切工作都要有正確的政治思想作為指導(dǎo)。為此本學(xué)期我們通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種方式、方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，以此來(lái)提高廣大教職員工的思想覺悟，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，并使全校學(xué)生的思想品德也有了明顯的進(jìn)步。

（一）在提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)方面我們的具體作法是：第一，通過聽、讀、看等多種形式，多種新聞媒體，使全校教師能充分學(xué)習(xí)提高自身的政治思想理論基礎(chǔ)，使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第二，通過聽取和觀看一些師德表現(xiàn)正反面的案例，使全體教師進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)到該做什么，不該做什么。良

好的師德表現(xiàn)會(huì)給學(xué)生帶來(lái)良好的影響，對(duì)學(xué)校乃至整個(gè)教師隊(duì)伍的社會(huì)形象具有積極意義，而不良的師德表現(xiàn)又能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重危害，對(duì)廣大教育工作者的形象有嚴(yán)重的損害。繼續(xù)貫徹教師師德十不準(zhǔn)。因?yàn)橛休^高的思想政治基礎(chǔ)，又有具體的制度約束，在過去的一學(xué)期里，沒有發(fā)生過一起師德方面的事故，相反教師工作熱情空前高漲，充分體現(xiàn)了積極的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，及創(chuàng)新的精神。（二）在廣大教師的良好師德影響下，通過開展各種有益的豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。除此之外，我們加大了班主任的工作力度。通過班級(jí)“五項(xiàng)評(píng)比”，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度和條例，并組織相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生的日常行為能真正做到文明、規(guī)范，感到警鐘常鳴。因此在校園里基本杜絕了學(xué)生打駕、說(shuō)臟話、不尊敬老師等不良事件發(fā)生，在整個(gè)學(xué)校校園內(nèi)營(yíng)造了良好的思想氛圍。

二、教育教學(xué)工作

紅旗小學(xué)是我鎮(zhèn)最遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，多年來(lái)，我們通過工作實(shí)際已牢固樹立了以德育為首，以教學(xué)為中心的教育理念，因此我們?cè)诿繉W(xué)期考試取得了令人滿意的成績(jī)。這些都?xì)w功于全體教師無(wú)私、勤奮創(chuàng)造性的工作，更應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、和家長(zhǎng)的大力支持。（一）認(rèn)清當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢(shì)，不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)水平。為了適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教師的要求，我們通過教務(wù)處，經(jīng)常組織教師進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)，以新課改教師培訓(xùn)為契機(jī)，組織教師業(yè)務(wù)

培訓(xùn)，拓寬視野、增強(qiáng)本領(lǐng)，不斷加強(qiáng)教師駕馭課堂的能力，滿足學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴求。（二）狠抓常規(guī)教學(xué)不放松

1．進(jìn)一步完善和落實(shí)規(guī)章制度，全體教師能以工作為重，以提高質(zhì)量為中心，賦有“校興我榮，校衰我恥”的責(zé)任感。時(shí)刻把提高教育質(zhì)量銘記在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上。

2．認(rèn)真抓了教學(xué)常規(guī)工作的檢查和落實(shí)，堅(jiān)持每周檢查備課、聽課手冊(cè)、班務(wù)記錄，每月檢查教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，決不留隱患。

3．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周三2小時(shí)的業(yè)務(wù)校本培訓(xùn)，人人參加教研教改活動(dòng)和課改實(shí)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，適應(yīng)新的教學(xué)理念，積極使用教具和電教手段，抓優(yōu)促差，做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作，不歧視差生，使學(xué)生全面發(fā)展。

4．充分發(fā)揮教研組的職能作用，語(yǔ)數(shù)教研組能按中心教研組安排的活動(dòng)去開展教研活動(dòng)，積極組織好課改實(shí)驗(yàn)的實(shí)施工作，組織教師人人聽課，人人評(píng)課等活動(dòng)。三、安全工作

安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事，包括校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生都不敢有一點(diǎn)松懈。我們有健全的組織，制定切實(shí)可行的“三防”預(yù)案，具有工作有專人負(fù)責(zé)。安全工作是學(xué)校一切工作的基本保證。具體工作是：一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有專人負(fù)責(zé)。二是堅(jiān)持安全工作天天講，時(shí)時(shí)講，大小集會(huì)，班隊(duì)會(huì)必須講，主要是防食物中毒，防火，

防觸電，防盜，防煤氣中毒，防交通事故，特別是夏季防溺水知識(shí)教育，天天宣講讓每個(gè)學(xué)生把防溺水知識(shí)深入內(nèi)心，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。三是層層簽訂安全責(zé)任書，分工明確，落實(shí)責(zé)任。四是建立路隊(duì)負(fù)責(zé)制。五、定期對(duì)校舍安全進(jìn)行大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。因此在過去的一個(gè)學(xué)期，無(wú)論是學(xué)校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長(zhǎng)滿意，本學(xué)期實(shí)現(xiàn)了校園零事故。六、存在的問題和不足

1、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進(jìn)一步提高。

2、學(xué)校教育科研工作沒有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用，沒有達(dá)到科研興校的目的。

3、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距，有待于進(jìn)一步探索。

4、后勤工作還比較薄弱，沒有真正發(fā)揮后勤保障作用�？傊�，紅旗小學(xué)在上半年工作總體是好的，但問題也是存在的，但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都充分得認(rèn)識(shí)到了存在的不足。針對(duì)我校的實(shí)際，對(duì)下學(xué)期的工作我也撰寫了具體的目標(biāo)和工作重點(diǎn)。

（一）抓好思想政治工作的同時(shí)，繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。

（二）加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，還要繼續(xù)加大投入，包括環(huán)境布局、綠化、美化工作的具體落實(shí)和實(shí)施，無(wú)論學(xué)校的硬件環(huán)境還是軟環(huán)境都要有明顯的改善和極大的提高。

（三）、大力加強(qiáng)科研工作使學(xué)校的教育科研成為教師的自覺行

為，以達(dá)到科研興校的目的。

（四）、加強(qiáng)后勤管理以達(dá)到真正為教學(xué)服務(wù)的目的。（五）、加強(qiáng)安全工作，力爭(zhēng)不發(fā)生任何安全事故。

相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心的支持下，有校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，紅旗小學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)有新的提高。

201*.7.1

紅旗小學(xué)

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