新教師年度考核個人工作總結
教師年度考核個人工作總結
新教師工作將近一年了,在這一年里我學到很多,收獲很多,感謝學校領導和老師對我的幫助和關心,感謝學生對我的無比信任,F(xiàn)將我一年個人總結如下:
本職工作中,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
一、政治思想方面:作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我不僅認真學習黨的知識、理論,而且還學習新的教育理論,及時更新教育理念。在吳寧一校積極參加新教師培訓,并做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念,才能適應教育現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我一直在認真學習,仔細體會怎樣做好一名教師。我用八個字來概括:追根究底、止于至善。
二、教育教學方面:提高教學質量的關鍵是上課。在平時的課堂中,我都積極備考。課前備好課。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,思考怎樣才能把學生教好、教通。我會盡量了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后采取相應的預防措施?紤]教法方面,我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂教學方面,我則組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引導學生學信息技術的興趣,積極參與學校組織的聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從不因小失大,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,協(xié)助教導處開展工作。
四、業(yè)余方面:發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿,,參加了學校黨員組織的社區(qū)活動,為人民服務。
無論何時何地,我時刻嚴格要求自己,為人師表,在以后的教育教學工作中,我必將努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為東陽教育美好的明天奉獻自己的力量。
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教師年度考核個人工作總結
作者:凌小奇大池中學
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。“進無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
201*年度考核個人總結解克勤一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務知識和工作能力方面
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。
201*年度考核個人總結張勇
一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
201*年度考核個人總結楊梅
轉眼一年,回憶一年,總結一年如下:
在德、能、勤、績四個方面中,我是這樣做的,德,我雖然不是一名黨員,但是一直以黨員的標準我衡量自己,鞭策自己。能、勤,本人一直兢兢業(yè)業(yè),從備課、上課、等都能安要求去做,雖然做的不是很好,但是我盡力去做好,績,也不是突出,發(fā)表2篇文章,獲獎一篇文章,參加體育組集體課題,獲市優(yōu)秀教練員稱號。
以上說的這些,大家都做的都比我好。在以后的日子里,我會做的更好,還有很多不足之處,請大家多多指點。謝謝!
201*年度考核個人總結?
一、政治思想方面
本人在一學年的教育教學工作中,我積極參加學校和年級組組織的各種會議和學習培訓,積極響應黨中央的號召,隨時隨地在精神上與黨中央保持高度一致,關心國家大事,虛心領會上級的精神,嚴格用黨員標準要求自己。我深知要教育好學生,教師必須以自己的人格、行為去感染學生。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,絕對服從學校布置的各項工作。
二、教學工作方面
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
三、班主任工作方面
“擁有理想改變命態(tài)度,擁有態(tài)度改變命運”這是我送給學的自勉的一句話。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期我班在全體同學的共同努力下取得了“建鄴區(qū)良好班集體”這一榮譽。我們班還取得了“高三大合唱比賽一等獎”,“全校黑板報比賽一等獎”等一些榮譽。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓創(chuàng)新,彌補自身的不足,我學校盡自己一份力。
201*年度考核個人總結柳在兵
時間過得真快,我在教師工作崗位上有走過了一年。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗教訓,現(xiàn)將201*201*年度工作,學習情況總結如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”
一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好形象,思想端正,服從領導,團結同志,關心學生。嚴格遵守學校的工作制度,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。
二、教學方面
本人自始自終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做。積極參加備課組活動。以積極的態(tài)度上好每堂課。在教學中積極構建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時反饋的形式,讓學生自主參與,合作探究。在實踐中探討,落實新課程教學理論。
三、德育工作
本學期根據(jù)學校安排,擔任高三九班的班主任。接班之后,我積極與原班主任交流,同時深入班級,了解班級的狀況。在此基礎上,我狠抓班級出勤及班級衛(wèi)生等常規(guī)。我堅持7:20到班級,以身作則。每次上課前在教室轉一下,督促學生保潔。對班級的好人好事加以表揚。經(jīng)過艱苦的工作,高三九班有了質的變化。在學校的各項活動中取得了優(yōu)異的成績。學生的自信心增強了。相信在下學期九班同學在學習上會有更大的變化。
四、科研
本學期我積極參加市區(qū)組織的各項活動,認真閱讀教育教學方面的專業(yè)書籍,撰寫相關的論文,有兩篇文章發(fā)表在專業(yè)雜志上。
在以后的工作中我將繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
201*年度考核個人總結丁姣
本學期,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,并認真搜集每課書的知識要點,歸納總結。
三、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網(wǎng)去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的數(shù)學水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,爭取更上一層樓。
201*年度考核個人總結沈玉梅
現(xiàn)將本人201*年各方面表現(xiàn)總結如下:
一、在思想和行動上以黨員的身份嚴格要求自己,認真學習黨的方針政策,本年度參加了爭先創(chuàng)優(yōu)的學習并作出積極表態(tài),希望自己在教學一線發(fā)揮出自己應有的作用,不斷充實自己,完善自己。同時我還學習五嚴政策,不做違反紀律的事情,不做有損師德和教師形象的事情。在與同事相處過程中,以大局為重,不計較個人損失,積極與所帶班級的班主任溝通交流,及時反映班級的動態(tài),為學生的發(fā)展出謀畫策。
二、在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍,從班級學情出發(fā)認真?zhèn)浜妹刻谜n,在授課過程中滲透思想教育。本年度我承擔高三兩個班級的英語課務,由于一個班是美術班,課時數(shù)多,但我依然克服困難堅持下來。課余時間我經(jīng)常找部分英語學習上有困難的學生談心,在學習方法上給予指導,在學習心理上給予鼓勵和支持,本著對學生負責的態(tài)度做好每件事,鼓勵學生有問題及時問,教師就是最好的資源,不用就浪費了。
三、深知自己資歷淺年紀輕,因此經(jīng)常向老教師請教或不斷學習專業(yè)知識查找資料來提升自己的專業(yè)水平,及時反思及時總結,不主觀臆斷。本年度四月份我順利通過南京師范大學的論文答辯,獲得教育碩士學位。今年我參加了南京市高中教師網(wǎng)絡培訓和心理健康教育教師培訓,還堅持參加市、區(qū)和學校各項教研活動,積極申報課題,現(xiàn)在有一項區(qū)級課題在進行中。同時我還根據(jù)自己的教學實際和所思所想積極撰寫論文。
四、嚴格遵守學校規(guī)章制度,不遲到不早退,積極參加晨會和政治學習?朔䝼人困難,以學生為先。
我希望在201*年我會有更多的突破,更大的進步,在教育教學崗位上發(fā)揮自己的光和熱,照亮自己也帶動他人。
201*年度考核個人總結徐華妹
201*轉瞬即逝,總結過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學工作,現(xiàn)對本人年度工作總結如下:
一、思想政治
認真參加單位組織的每一次政治學習,遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業(yè),服從學校工作安排,對工作精益求精、認真負責,不搞有償家教。
二、教育教學
根據(jù)學生實際情況,結合教材內容,教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后認真總結反思,努力提高課堂效率,注重加強師生交流。
三、教科研方面
不斷學習新的教育教學方法,注重加強自身業(yè)務水平的提高,在學習與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學科研活動,向身邊的同事學習,向外校的優(yōu)秀教師學習;并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結,努力提高自身的教育教學水平。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標準要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。
201*年度考核個人總結單紹錦
這一年經(jīng)歷了高二學業(yè)水平測試、高三年級的教學與常規(guī)管理工作,付出很多,收獲也很多。
一、在思想政治上能夠主動學習、關心國的大事、方針、政策,遵守教育教學的法律、法規(guī),以積極主動的姿態(tài)投入到共產(chǎn)黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作當中,勤于學習、借鑒有益的經(jīng)驗,運用到自已的工作當中。
二、在業(yè)務上努力進取、精益求精,積極參加市、區(qū)、校的教研活動,作為化學備課組長,能夠團結備課組成員一起研究學生與教學內容,在高二的學業(yè)水平測試中取得了優(yōu)異成績,作為高三年級的級部主任,帶領全體同仁,一起努力拼搏,不計報報酬,在學業(yè)水平測試與市高三摸底調研考試中均取得了優(yōu)異成績。
三、遵守學校各項規(guī)章制度,團結年級組、備課組老師,努力創(chuàng)設和諧的工作、學習環(huán)境。
在新的一年里,在學校班子的領導下,爭取把高三的教育、教學工作做得更好,各項工作再上新臺階。
201*年度考核個人總結羅春梅
本學年我擔任高二(3)班班主任工作,還負責高二(1)班、高二(3)班的語文教學工作。轉眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結:
一、思想職業(yè)道德方面
認真學習馬列主義毛澤東思想,積極參與學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,并認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,處處以一個黨員的標準要求自己,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。二、教育教學能力方面
在班主任工作方面做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,形成良好班集體。
教學方面,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對一班和三班采取不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于水平一般的學生,我能及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績。積極推行推磨聽課,自己還積極開設了一堂“詩歌意象”的教學研究課,取得比較好的效果。
我知道教無止境,學無止境。老師除了在課堂上努力,還應該在教學研究上努力。本學期我的教學研究的努力也初見成果。在《文學教育》第8期上發(fā)表了一篇題為“語文自主性學習的三種模式”的文章。論文“質疑、合作與創(chuàng)新”在省教育科學研究院的論文評比中獲三等獎。完成了“關于高中學生語文自主學習能力培養(yǎng)策略研究”的結題工作。參與的《地域文化與文學教育研究》課題也已結題。所有這些工作都讓我受益匪淺。
三、出勤方面
做到按時上下班,不遲到不早退,堅持出滿勤。
201*年度考核個人總結陳揚
班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本學期我擔任了高二(8)班的班主任工作。下面是我班主任工作的幾點做法:
一、苦練基本功,努力提高自身素質。
班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立班主任的權威。班主任,首先是教師,而教師是知識的傳播者,是智慧的化身。這正是班主任權威產(chǎn)生的前提。我盡力用智慧和才干在學生心目中樹立起這種權威,在工作中起到"不令而行"的效果。
(1)不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者。教師的天職是"傳道、授業(yè)、解惑",而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快,傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你,而是因為你確實有知識才敬重和信任你,班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。我不僅精通所教學科,還熟悉所學專業(yè)的很多知識。
(2)是加強品德修養(yǎng),做學生的楷模。班主任是各項工作任務的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對學生起潛移默化的作用,都會在學生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給學生以示范,做學生的榜樣。
二、做好學生工作,形成良好班風,組建有力班委。
首先,樹立良好的班風。班級是一個整體,學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎,是建好班級的法寶。我充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用,利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學生進行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。使他們成為"四有新人".集體主義教育是班級思想教育的重要內容之一,是樹立好班風建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此,我除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外,還經(jīng)常對學生進行"班興我榮。班落我恥,以班為家,榮辱與共"的教育。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。
其次,組建強有力的班委會。做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的,而應形成以班干部為中心的學生骨干力量。有人形象地說,班委會是班主任的左膀右臂,此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用,他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分,利用他們的優(yōu)勢做好學生工作,班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎,我通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出,愿為同學服務,有一定組織能力的學生選任為班級干部。班委會組成后,加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學生擔任過班干部,但目前工作內容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內容,工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們處理好學習和工作的關系。處理好能力的鍛煉與為同學服務的關系,處理好干部與學生的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們,使他們真正成為班級建設的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提,不能光使用不培養(yǎng),教育是培養(yǎng)的繼續(xù),不能光使用不教育,當班干部有了一定的工作經(jīng)驗后,我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳,讓他們充分探索搞好班級工作的新路子,對工作中的不足及時指出。對工作作中的困難予以鼓勵,對工作中的失誤承擔領導責任,對工作的成績要給以表揚和獎勵。
再次,大膽管理學生,嚴格按校規(guī)校紀辦事,同時注意工作方法。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不放縱學生,下一定力量做好后進生轉化工作,對生病的學生從生活上給予關心,讓他感到溫暖。實踐證明:這樣做效果較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。了解學生、熟悉學生,學生也了解、熟悉我,二者之間能相互尊重、相互信任。如此,也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎。
班主任工作任重而道遠,在以后的教育教學工作中我將在不斷提高自身素質的同時,一如既往地努力、學習,爭取在班主任工作中有更加突出的表現(xiàn)。
201*年度考核個人總結王靜
轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人特就本學期的工作小結如下:一、德
本人熱愛黨,熱愛教育事業(yè),熱愛學生。教書育人,為人師表,工作任勞任怨,默默耕耘,無私奉獻,為了學校的要求,努力完成一切工作。
二、能
首先,在教學工作方面,本人本年度上半年所帶的高三兩個班在高考中取的較好成績并被評為建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者。本學期擔任高二(5)、(8)的英語教學,學生底子薄,教學辛苦,但本人還是做好教學五認真,努力提高學生的英語水平。
其次,在班主任工作方面,本學期擔任高二(5)班的班主任工作。經(jīng)過本人和全班同學的努力,在學校舉行的運動上,本班獲得年級第5名還有精神文明班級獎;在運動會中,獲4X100米第一名;在元旦的合唱節(jié)歌曲比賽中,獲得一等獎;在迎新年黑板報比賽中,獲得校一等獎。經(jīng)過一學期的努力,我班同學在德、智、體各方面都取得了很大的進步,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,有活力,有朝氣,是一個有可塑性的集體,現(xiàn)在全班同學正以飽滿的熱情,積極的斗志迎接下學期的小高考!
再次,在教科研方面,本人積極參加市區(qū)校教研活動,認真聽課研究,提升教學質量。還積極撰寫論文,在省市區(qū)獲獎。
三、勤
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。在工作中,尊敬領導,團結同事,勤儉節(jié)約,對人真誠,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
在過去的一年中,本人取得了一些成績。在新的一年中,我還會盡自己的最大努力,取得更好的成績。
201*年度考核個人總結賈網(wǎng)琴
緊張的一學年工作已經(jīng)結束了,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了不足之處。下面對一學年的具體工作作以下小結:
一、政治思想方面
積極參加學校組織的政治學習,認真學習新的教育理念。新的教育形式要求我們必須有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不僅注重學校的政治學習,日常還注意從書本中汲取營養(yǎng),利用網(wǎng)絡不斷為自己“充電”,認真仔細體會新課改背景下如何做一名好教師。
二、教育教學方面
教學方面。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課。在學期初制指定好教學計劃,并按計劃有條不紊地進行教學。高一學生來自不同學校,知識層次存在差異,課堂上我力爭做到分層教學,讓不同水平的學生皆有所獲。高二學生面臨著學業(yè)水平測試的壓力,我?guī)ьI學生梳理基本理論知識,以不變應萬變代替題海戰(zhàn),讓學生在較短的時間內能取得較大的進步。對于操作實踐部分,給予學生充分的時間練習,用感悟、理解代替死記硬背。
教育方面。教書育人,我本著“先成人,再成材”的教育觀點來備每一節(jié)課,比如以“低碳”、“環(huán)保”等主題作為貫穿課堂知識的主線,在教會學生信息技術知識的同時,潛移默化地樹立學生正確的生活觀、人生觀。
三、機房、校園網(wǎng)、教學多媒體設備維護方面
我負責高一10個班級的教室多媒體設備維護、一個機房的設備維護與衛(wèi)生打掃、以及校園網(wǎng)的日常管理工作。平時維護教室多媒體設備時,我盡量不影響其他教師的正常教學,經(jīng)常利用中午、以及下午下班的時間進行設備的檢修,即使搞得一身灰塵,也無怨言。
四、教科研成果等方面
教科研成果喜人。撰寫的《網(wǎng)絡安全》案例獲201*年全國信息技術課程教學案例高中組二等獎。201*年5月開設了市級公開課《網(wǎng)絡安全》,獲得一致好評。201*年4月主持的建鄴區(qū)十一五課題《運用激勵性評價,促進學生自主學習信息技術教學評價之研究》順利結題。201*年9月申報的市級個人課題《》立項。
五、繼續(xù)教育方面
不斷學習,提升專業(yè)水平。利用暑假兩個月的時間,參加南師大教育碩士的集中學習,學習成績優(yōu)異。在11月份的論文開題中,榮獲小組第一的好成績。
六、興趣小組方面
積極開展信息技術興趣小組工作,所指導的學生作品“禁煙海報”獲201*南京市中小學電腦制作高中組平面設計一等獎的第一名。
“金無足赤,人無完人”,我在各項工作中難免有不足之處,例如興趣小組開展的面還不夠廣等。但我始終相信成功源于勤奮,在今后的教育教學工作中,我將改正不足之處,為美好明天而奮斗。
201*年度考核個人總結成紅
本學期,我擔任高二年級四個班的政治教學工作,目前由于學業(yè)水平測試時間的臨近,我周課時量已達到16節(jié)。這一學年下來,本人自始至終都以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、勤懇、堅持不懈的精神從事著教學工作。
作為一名政治教師,能認真制定本學期計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組、備課組活動,上好公開課。并在開學初的市教研室組織的聽課活動中獲得了較好的評價。
本人本學期沒有因為個人情況請過一次假,從不無故缺勤,也沒有發(fā)生過無故空崗、上課遲到等類似情況,能夠出滿勤。
本人本學期在教育教學工作中取得了一定的成績:
1、有兩篇論文分別在《中國科教創(chuàng)新導刊》、《教師》上發(fā)表
2、開設了一節(jié)區(qū)級公開課
3、區(qū)級課題結題
在以后的教學工作中,我還要不斷總結經(jīng)驗,力求不斷提高自己的教學水平。
201*年度考核個人總結
張宏武
時光飛逝,一轉眼工作十六年了,回顧過去,有苦有樂,下面我將這一年的工作作一小結:
一年來,本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),平時能遵守學校規(guī)章制度,服從領導工作安排,辦事認真,能積極參加學校組織的一切活動,利用課余時間認真學習了十七屆五中全會的主要精神,并寫了自己的學習心得。
在教育教學方面,我平時能認真研讀教材和大綱,認真?zhèn)湔n,上課時能合理運用不同教學手段,激發(fā)學生的學習興趣,充分調動學生的學習積極性,以達到良好的教學效果;學無止境,平時我能積極參加市、區(qū)各級教研活動,取別人之長來補自己之短,應該說,學生這一年在我所教的足球專項課堂上,我沒有讓他們失望,而是讓越來越多的學生喜歡上了足球。
在教科研方面,我參與了課題《高中體育選項教學小班化教學》的研究并順利結題,同時有兩篇文章分別在不同的核心期刊上發(fā)表。
成績和失誤都只能屬于過去,我希望在新的一年里,在同志們的關心和愛護下,我會用我的心去做事,去做好事。
201*年度考核個人總結吳艷琴
回顧一學年工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就本年度的工作小結如下:
一、思想政治方面:
我能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事。積極認真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。
二、專業(yè)知識、工作能力方面:
和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。堅持積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,精心制作每節(jié)課的課件和每份學案。虛心向老教師學習、請教。認真批改作業(yè),做到有批必講。能利用休息時間輔導基礎差的學生。
為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。將所授內容盡量簡潔化,符合所教班級的學情。上課的時候能夠認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記,找出不足。到復習階段時,我總是把每一單元的詞語、重點內容整理成復習資料,便于學生利用有限的復習時間取得更大的復習成果。
今年擔任高一(10)班班主任,本著以身作則的態(tài)度,每天總是7點05到班,晚上總是在最后一個學生離校后才走。在班主任工作中,注重班風、學風的建設,關心學生的思想教育,總是與學生同在,想學生所想。一學期下來,學生的成績穩(wěn)步提升,形成了良好的班風、學風。班級的凝聚力也極大的增強了。
三、職業(yè)道德方面:
作為教師,公平對待每個學生,熱愛每個學生,尤其是對后進生多給些溫暖,理解、尊重和信任是我一貫的準則。
每次上課節(jié)都提前進班,主動關心學生的學習生活,了解學生的想法。多鼓勵學困生,增加他們的信心。
四、成績方面:
本年度所帶的兩個平行班,底子比較差,但是在我與全班學生的努力下,每次考試成績在同層次班級中都名列前茅。
本年度我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還參加了南京市學校心理輔導老師的培訓,以便更好的做好學生的教育工作。
本年度開設校公開課1節(jié),市課題申報成功,撰寫論文一篇;仡欉@一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,年級組長和學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
201*年度考核個人總結胡石琴
一轉眼,一個學期很快就過去了。在這個學年中,我和以往一樣都是認認真真教學,踏踏實實工作。下面我把自己這一年工作的情況簡單匯報一下。
一、思想認識
這一學年,在教育教學中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。
二、教學工作
這學年上半年我擔任高三年級二個選修班的教學工作,課前我認真?zhèn)湔n,吃透高考考綱;課堂上組織好教學,關注全體學生,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,作業(yè)布置少而精,減輕學生的負擔,幫助他們走出學習的困境,最終我所教班級的學生高考中得B情況良好。
下半年我擔任高一五個地理必修班的教學任務,切切實實的向課堂要效益,精選題目,教會學生分析問題的方法和步驟,作業(yè)布置有的放矢,不過多占用學生的課外時間。在期中及期末考試中,所帶班級在年級名列前茅。
三、班主任工作
今年下半學期擔任高一七班的班主任工作,在帶班過程中,注意培養(yǎng)班集體建設,養(yǎng)成良好的班風、學風。班級秩序井然,學風濃,班風正,發(fā)展勢頭良好。在幾次考試中,班級成績在平行班中都較突出,可以看出任課老師的盡責和齊心合力。
四、教科研工作
所攥寫的《成功感激發(fā)學生地理學習動機的研究》課題,已在區(qū)里結題。積極攥寫論文,投身教科研活動。開設校選修課程,獲得學生的喜愛。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
201*年度考核個人總結錢振宇
轉眼間一學期已落下帷幕,本學期我擔任高一(5)、(6)二個班的數(shù)學教學工作且單位高一(6)班班主任工作,回想這一年工作,本學期是戰(zhàn)斗的一年,也是充實的一年,有成功之處也有不足的地方,F(xiàn)從政治思想、教學工作和工作考勤方面,做如下總結:
一、政治思想方面
本學期,我能和本組老師團結一致認真研讀新課標和相關教育理論,認真鉆研教材,不斷摸索適合自己的教育方法,同時本人積極參加校本培訓,積極參加校內外的聽課、評課和各種教研活動。開設區(qū)公開課一節(jié),并主動參加學校2年一屆的“迎新杯”青年教師賽課獲得了一等獎。在平時的工作中努力做好黨員的模范帶頭作用,積極踐行黨的各項方針和要求。
二、教學中注重抓好“后進生”的轉化工作
本人擔任高一(6)班班主任工作,該班是一個平行班,各科入學成績均為年級倒數(shù),有很多學科都是倒數(shù)第一。在開學初,我積極組建班干團隊,狠抓班風、學風建設,通過半學期的努力,本班現(xiàn)在已初步形成一個班風正、學風濃的班級,在平行班中已經(jīng)有立足之地。
三、工作考勤方面
本人熱愛自己的工作,一年來無病、事假。積極運用有效時間將自己的本職工作做好。金無足赤人無完人,在教育、教學中難免有缺陷。如“提優(yōu)”工作做的還不是很到位,我將在以后的工作中爭取做的更好。
201*年度考核個人總結朱虹
回顧過去的一年,有辛苦,更有欣喜;有困惑,亦有收獲。
上半年,我?guī)У氖歉呷佬g班。在班級管理上我本著對學生的愛心和關心,耐心細致地教育學生。本人能夠用足夠的包容和耐心對待學生所犯的錯誤,身體力行,耐心說教。在教學上,本人重視基礎知識的復習,能切實夯實基礎。在平日的復習課中本人不僅重視例題的精選精講還注重對學生的填空題的限時訓練,同時也不放松作業(yè)的布置與批改。每個中自習都能走進教室,為同學查漏補缺。通過努力,我班的王文靖同學考上了南京信息工程大學,李慧同學考進了汕頭大學,王迪同學考上了佳木斯大學。
下半年,首先感謝領導對我的信任與支持,讓我肩負一個啟東班的班主任工作兼教兩個班的數(shù)學教學工作。日常工作中,我一如既往的踏實認真的做好自己的本質工作。為了使得自己的業(yè)務能力有所提升,我經(jīng)常與同行交流溝通,向同行探討一節(jié)課的教學設計,甚至一道例題的講解方法。備課的時候,本人不僅鉆研教參還上網(wǎng)搜索其他教師的教學設計作為參考,也會看些名師的上課視頻,反復推敲。在平日的教學中本人有過成功的體驗也有過失敗的經(jīng)歷。
俗話說“活到老,學到老”。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷反省自己教學中的得與失,努力提高自己的專業(yè)素質。
201*年度考核個人總結黃永華
時光飛逝,轉眼之間,一年又過去了,F(xiàn)將這一年工作情況總結如下:
一年來,我政治立場堅定,認真貫徹教育方針,熱愛教育事業(yè),遵紀守法,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。遵守校紀校規(guī),不遲到不早退,做到有事請假,服從安排,埋頭苦干。
作為一名班主任,我的工作宗旨是:讓每一位學生都快樂的度過在學校的每一天。既教書又育人!關愛每個學生,采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步,用欣賞的目光去關注他們的每一個關注點,用喜悅的心情去贊許他們的每一分成功。注重言傳身教,為人師表。注重學生社會實踐能力的培養(yǎng),把學生從受教育者變成一個自我教育者。
在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n上課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生。發(fā)揚教學民主。使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平。
在今后的教育教學工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
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