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13年小學教師工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 14:40:28 | 移動端:13年小學教師工作總結(jié)

13年小學教師工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

張希泉

本學期,我擔任一年級班主任及教學工作。在工作中,我認真貫徹“以學生為主體,以教師為指導”等各項教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

作為新教師,一名共產(chǎn)黨員,本學期我更加嚴于律己為人師表,積極主動參加各種政治學習,利用業(yè)余時間學習黨和國家的大政方針,關(guān)心國家時事,努力提高自己的政治業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,積極配合領(lǐng)導和同事們做好學校的各項工作。面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續(xù)努力,積極進取,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平,為山區(qū)的教育事業(yè)竭心盡力。

二、教育教學方面

為大幅提高自己的教學水平,我認真?zhèn)湔n,奮力鉆研教材,努力備好、上好每一節(jié)課。備課時我深入教材、教參,虛心向周老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點難點。上課時力求抓住重點,突破難點,精講精練。其次,多看書,多學習,多請教。作為新教師,剛開始對于教育工作確實有些盲目,不知所措,但我不敢有一絲馬虎,經(jīng)常利用空余時間去觀摩其他老師的教育教學活動并學以致用,此外,積極參加總校及中央廣播電視大學的培訓學習,不斷完善提高在教育教學、知識儲備、文化修養(yǎng)等方面的教師素養(yǎng)。

三、班主任工作方面

一是多方式注重良好習慣的培養(yǎng)。各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ),一年級則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對于這一點,我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。我根據(jù)低年級孩子的特點,采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。用得最多的是學校的特色項目畫星星,坐姿好的,上課表現(xiàn)積極的,路隊走得好的,站的直的,愛勞動的,講衛(wèi)生等等我都用星星激勵學生,效果很好。

二是親近關(guān)愛學生爭做良師益友。在班主任工作中,最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子,孩子們就會愛你,只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。本學期,我堅持每節(jié)課間十分鐘走進教室,和孩子們一起聊天,這樣不僅可以接近孩子們,還可以從聊天中了解他們每天學習、生活的信息,真正做到體貼和關(guān)心他們,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到我對他的親近和“愛”。我覺得這是我開展一切工作的基礎(chǔ)。經(jīng)過一學期,我和孩子們成了無話不談的朋友。

三是及時表揚,延遲批評注重策略的運用。對學生的評價必須講究策略,尤其是一年級學生,對他們來說,老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜,學習也更有積極性。所以在日常工作中,我總是告訴我的學生:你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又獎勵他星星了,一臉興奮,然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。讓學生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染。四是因勢利導做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,不要刻意的給他們布置過多的作業(yè),給他們留出足夠休息的時間,因為他們真的更需要休息。多與家長聯(lián)系,讓這些孩子多讀點書,努力爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。

五是多途徑加強與家長間的交流。良好的學習習慣需要和家庭教育結(jié)合起來,所以我經(jīng)常利用家長接送孩子的時候,與家長交流,表達自己對教育孩子的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。常常會通過手機短信與家長們交流,遇到節(jié)假日,我還會發(fā)短信祝福他們,跟家長就向朋友一樣,做起工作來也方便很多。

一學期來,在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下,我圓滿的完成了各項工作,取得了一定的成績,但也存在很多不足,下學期,我將一如既往,繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

13年小學教師工作總結(jié)東營-----張希泉

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目

標。自去年踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候,我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,

吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經(jīng)常把纂寫論文,請同學同事修改,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學類的書籍,經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。

三.在學校工作上,服從安排,積極主動

我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

回顧一學年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績。但是,我相信在我今后會更加認真、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。

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小學教師個人工作總結(jié)

開元學校黃鍵

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間又到期末了,一學期忙碌而又充實的教育教學工作也接近尾聲了。我擔任的是三,四年級的音樂教學工作,作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在一定的不足。現(xiàn)將這一學期的教學工作做以下幾個方面總結(jié),以便今后更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自己的教育教學工作做得更好。一、思想方面

在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應(yīng)學校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),遵守各項學校的規(guī)章制度。二、教學方面

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期我擔任一年級至二年級的音樂課教學任務(wù)。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽視了對學生們樂理知識的傳授,畢竟三者是相互作用、相互促進的。三、課堂管理

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力,對于破壞課堂次序的行為也進行了善意的批評與糾正。

對學生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂課上不像語文、數(shù)學那樣拘謹,課堂上相對松散些,針對這樣的學生采用說服和溝通的方式,還有對上課表現(xiàn)特別好的學生要做及時的表揚與嘉獎。四、努力目標

1.加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2.在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。五、今后計劃:

一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節(jié)課。我以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。

總之,在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

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