如何持續(xù)提高黨組織履職能力

內容摘要：本文圍繞基層黨組織如何持續(xù)加強黨務建設，發(fā)揮黨員在日常工作中的模范帶頭作用，從而推動工作健康有序發(fā)展。

關鍵詞：基層黨建 加強學習 打造優(yōu)秀黨員隊伍

導言：黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，是我們黨在新形勢下黨建工作的新發(fā)展理論和思想。作為基層黨組織的建設要與時俱進，在新形勢下、新理念下持續(xù)健康的發(fā)展，要發(fā)揮黨組織領導的政治優(yōu)勢，以強化基層黨組織建設為切入點，充分發(fā)揮黨組織的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，加強支部建設，強化對黨員的教育和管理，能讓他們在工作中更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進一步凝聚人心，激發(fā)活力更好地為供水生產(chǎn)服務。

一、持續(xù)加強黨建工作的必要性。

思想是行動的先導，認識是行動的指南，認識不一樣，決心就不一樣，態(tài)度就不一樣，效果也不一樣�；鶎狱h支部扎根于職工之中，黨員們堅守在生產(chǎn)一線，在聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團結群眾、完成各項生產(chǎn)任務中，擔負著重要責任，發(fā)揮著重要作用，是戰(zhàn)斗的橋頭堡，也是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。

只有堅強團結的基層黨組織，才能徹底準確的貫徹黨的路線和各項方針、政策,因此持續(xù)加強黨建工作，是基層黨支部工作核心內容，要長期堅持從嚴治黨的方針，建立健全基層黨建工作機制，形成公司黨委統(tǒng)一領導、支部和黨小組各司其職、緊密配合，一級抓一級、層層抓落實的工作流程，形成思想到位、措施得當、責任明確、領導有力、運轉有序的工作格局。

二、關于基層黨支部建設的探討。
　　黨員隊伍建設是一個循序漸進、動態(tài)發(fā)展的過程，它受黨員的文化程度、年齡結構、自身素質等因素的制約和影響，這就需要根據(jù)實際情況因地制宜的開展建設工作，既要弘揚和借鑒以往黨員隊伍建設的成功經(jīng)驗，更要以改革創(chuàng)新的精神研究和解決新形勢下出現(xiàn)的新情況新問題，創(chuàng)新符合時代發(fā)展規(guī)律的黨建機制，同時對黨員學習教育的內容要與時代同步，才能使黨員正確了解和掌握上級黨委的新方針、政策，從而轉化為堅定的實際行動,貫徹落實。
1、以人為本，強化黨員在支部建設中的主體作用。

黨員隊伍建設的主體是人，加強黨員隊伍建設，就需要堅持以人為本，尊重黨員主體地位，在不斷推進黨員素質全面提高的同時，不斷強化基層黨組織的服務功能，最大限度把黨員的創(chuàng)造性和積極性激發(fā)出來，同時完善黨內激勵、關懷機制，從思想、工作、生活上關心黨員，做好黨員服務工作。通過政治上關懷、思想上關心、精神上激勵等多種方式進一步增強黨員的榮譽感、自豪感、歸屬感，激發(fā)廣大黨員熱愛黨、忠于黨、為黨的事業(yè)不懈奮斗的熱情，不斷增強基層黨組織的凝聚力，逐步提高黨員自覺獻身于企業(yè)的責任意識和干事業(yè)的熱情，促使支部黨員緊密結合工作的實際，將黨的各項方針、政策等理論運用到實際工作中。

支部適時深入開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對在學習、工作中表現(xiàn)優(yōu)異的黨員事跡進行大力宣傳，樹立先進典型，弘揚正氣，引領正確的價值取向。
2、“兩學一做”，督促黨員持續(xù)加強思想建設。

中央印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知，對“兩學一做”學習教育活動作出明確的安排，這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署�！皟蓪W一做”活動是黨的教育路線實踐活動和“三嚴三實”活動的后續(xù)，非常及時的為新形勢下基層黨建工作指明了方向，也作為基層黨支部工作的重點。

“兩學一做”重在學習，通過學習黨章黨規(guī)，更加明確基本標準、樹立黨員的日常行為規(guī)范；學習習近平總書記系列重要講話，加強思想學習，從而指導行動。開展“兩學一做”學習教育活動對于基層黨支部的黨務建設也是一個良好契機，通過開展學習教育，引導黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，堅持正面教育，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。

通過一系列的學習教育活動后，才能找準黨員隊伍中在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。通過學習教育，讓支部黨員進一步堅定理想信念、樹立正確的價值觀和世界觀，始終保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講一名的合格黨員。

“兩學一做”不止是一次活動，基層黨支部應該將學習活動常態(tài)化、制度化，突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，長期堅持學習，結合工作的實際，制定學習教育的內容、方法措施，使學習更加符合實際，更好的指導工作的開展，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，亦是今后解決黨建工作中出現(xiàn)問題的良好辦法。

3、以黨章為尺，嚴格執(zhí)行組織紀律。
　　黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，結合到我們日常工作中，基層黨組織的服務職能就是服務于企業(yè)生產(chǎn)工作，服務企業(yè)職工，這也是我們基層黨支部必須始終堅持的工作方向和重點。所以在支部黨務建設中我們要堅持和完善黨員管理機制，健全黨員管理機制旨在加強對黨員的日常管理，使支部黨員始終處于黨支部有效的控制下，更好的在日常工作中發(fā)揮自身先進性和模范帶頭作用；建立健全黨員管理機制，必須強化黨組織生活制度的落實，必須加強對支部黨員的監(jiān)督和約束制度的落實，認真落實支部對黨小組的監(jiān)督和黨員之間的相互監(jiān)督；強化保障黨員權利，如對黨內事務的知情權、參與權和監(jiān)督權，在支部重大決議時，探索推行黨員群眾無記名投票、廣泛組織黨員集中討論等形式，充分發(fā)揮集體的智慧。根據(jù)情況定期開展民主評議黨員活動，及時教育處置不合格黨員，正確引導支部黨員思想動態(tài)，從而保證支部健康有序發(fā)展。

4、嚴把黨員入口關，為黨組織補充新鮮、優(yōu)質血液。

發(fā)展黨員工作是黨支部的一項重要政治任務，切實加強領導，嚴格工作程序，把好黨員“入口”關。要在確保政治素質的前提下，重點向生產(chǎn)業(yè)績突出的一線員工、能力突出的職工、各類崗位上的青年骨干、黨員空白班組傾斜，及時把符合黨員標準要求的優(yōu)秀分子吸收到黨內來。在發(fā)展入黨積極分子和預備黨員時，一定要嚴格按照相關程序，認真履行入黨程序，在平時工作中，黨小組要依據(jù)正式黨員的標準，加強對積極分子的考察，同時執(zhí)行黨員“公示制”、預審制、組織員談話制和發(fā)展黨員工作責任追究制等制度，加大入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)教育力度，切實把工作做實做細。

三、基層黨支部建設中存在的問題及打造優(yōu)秀的黨員隊伍。

由于放松了自身政治思想的學習，部分黨員在覺悟方面不升反降，參加組織活動積極性、主動性都不高，沒有長期堅持自身的學習和提高，沒有緊跟黨的新政策和方針，沒有隨著新形勢持續(xù)加強學習，對新的發(fā)展形勢不適應，又缺乏學習的主動性，觀念、能力、素質與新形勢新任務提出的新要求不相適應；結合自身實際工作不夠，造成思想和工作出現(xiàn)偏差；緊密聯(lián)系群眾不夠，黨員意識變的淡薄，沒有起到模范帶頭作用，也無法正常有效的服務職工，做好工作。

為了解決問題，著力加強黨員先進性建設，穩(wěn)步提升支部黨員的素質，扎實開展各項學習教育活動，使黨員真正做到思想覺悟高于群眾、業(yè)務技能高于群眾、工作業(yè)績高于群眾；嚴格黨的組織生活，堅持“三會一課”制度。在進一步健全和完善多年來形成的行之有效制度的同時，也要重落實，強化各項制度的執(zhí)行力，使黨員從被動遵守到自覺遵守各項規(guī)章制度，真正使支部黨務建設健康持續(xù)發(fā)展。

作者簡介:

1、方正，信陽供水公司制水部,河南信陽464000;

2、劉昕，信陽供水公司制水部,河南信陽464000。

【參考文獻】：

1、《中國共產(chǎn)黨黨章》；

2、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》；

3、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》；

4、黨內基層民主的現(xiàn)狀、特點與發(fā)展趨勢---中國黨政干部論壇201*；

5、樹立“企業(yè)黨建也是生產(chǎn)力”觀念----黨建研究201*。

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