新形勢下開展青年工作的探索和思考

近年來大量優(yōu)秀青年的加入，在為隊伍注入新的活力的同時，也對青年工作提出了挑戰(zhàn)。本文以XXXX局青年作為研究對象，通過對當(dāng)前青年員工的現(xiàn)狀進行分析，查找青年成長中存在的困難，并就助推青年發(fā)展提出應(yīng)對措施，以期對地方XXXX局在新形勢下更好地開展青年工作做一些有益的探索。

一、青年員工呈現(xiàn)“雙新”面貌

（一）員工結(jié)構(gòu)“新”。XXXX局2004年至201*年，該局共招錄員工62名，其中僅201*年就新招錄員工人24人。至201*年底，該局共有人員123人，青年員工人數(shù)占比大幅提升，40周歲以下青年員工73人（其中30周歲以下青年39人），占全局人員的59%，占機關(guān)總?cè)藬?shù)的73%。人員結(jié)構(gòu)由原來的“紡綞型”（兩頭小中間大）向“啞鈴型”（兩頭大中間�。┺D(zhuǎn)變。

（二）員工特點“新”。一是學(xué)歷層次普遍較高。XXXX局73名青年員工學(xué)歷全部為本科及以上，其中博士研究生2名，碩士研究生44名，本科雙學(xué)位2名。擁有碩士學(xué)位的人員幾乎全部為青年員工。二是員工來源更加分散。異地青年員工數(shù)量和占比近年來呈現(xiàn)逐年上升態(tài)勢。201*年新進24名員工中，有16名來自于寧波大市范圍以外。三是時代特征更加明顯。近年來新招錄員工多為八十年代中后期出生，思想更加活躍，個性更加鮮明，且這種個性差異化特征呈現(xiàn)越來越短的年齡分層。四是女員工占比逐年加大。XXXX局有女員工52名，94%集中于局機關(guān)，其中30周歲以下青年女員工有28名，占同齡青年員工的63%。

二、目前青年工作中需關(guān)注的“三煉（練）”問題

（一）青年群體思想修養(yǎng)尚須“錘煉”�，F(xiàn)階段青年員工多數(shù)為獨生子女，長期以來學(xué)校教育、家庭教育與社會教育之間的反差，理性教育與現(xiàn)實情況的反差，使部分青年呈現(xiàn)以自我為中心，主觀性較強，抗壓和抗挫折能力不足，組織性、紀律性相對較弱，整體心態(tài)比較浮躁等特點。走上工作崗位后，往往會有以下幾方面的表現(xiàn)，一是價值取向趨于功利，比較熱衷于選擇監(jiān)管業(yè)務(wù)崗位，認為此類崗位有地位、有權(quán)力、有實惠。二是不注重禮儀涵養(yǎng)的修煉，對外表現(xiàn)在與被監(jiān)管機構(gòu)溝通過程中不時體現(xiàn)出作為監(jiān)管者的優(yōu)越感；對內(nèi)表現(xiàn)為不注重細節(jié)，對年長一輩的同事不夠尊重，對一些小事及體力活或坐視不管，或坐享其成。

（二）青年員工職業(yè)觀念尚待“修煉”。一是就業(yè)與擇業(yè)的觀念錯位。青年學(xué)生對自己的職業(yè)生涯缺乏深入思考和規(guī)劃。進入監(jiān)管部門后，一旦發(fā)現(xiàn)工作實際與自己的個性特征或?qū)嶋H需求相差較大時，對工作產(chǎn)生抵觸心理。二是學(xué)生與職業(yè)人的角色錯位。在從學(xué)生到職業(yè)人轉(zhuǎn)變過程中，部分青年員工會因為認為找到了一份穩(wěn)定的工作，而出現(xiàn)得過且過的情況。三是監(jiān)管者與XX經(jīng)營者的身份錯位。通過與XX高管層的接觸比較，產(chǎn)生不平衡心理，最終選擇離開監(jiān)管崗位。據(jù)統(tǒng)計，XXXX局2005—201*年期間共有15人離職，占比超過12%。其中40周歲以下青年員工12人。四是職業(yè)目標與現(xiàn)實工作的錯位。監(jiān)管工作需日復(fù)一日、年復(fù)一年的長期積累和默默奉獻。部分青年發(fā)現(xiàn)達不到預(yù)期設(shè)想，出現(xiàn)安于現(xiàn)狀的情況。此外，機關(guān)中女員工占比較大，多數(shù)女員工婚育后會將更多精力放在照顧家庭和撫養(yǎng)下一代上。

（三）青年員工工作生活尚需“歷練”。一是工作壓力加大。伴隨著商業(yè)XX快速的發(fā)展，監(jiān)管部門壓力逐步增加，這就對廣大監(jiān)管干部尤其是青年員工提出了更高的要求。部分青年員工甚至一進局即被安排到監(jiān)管工作一線，承擔(dān)具體監(jiān)管工作。二是社交壓力大。由于監(jiān)管工作專業(yè)性強、工作量大、對工作質(zhì)量要求高，許多青年員工經(jīng)常需加班加點以完成工作任務(wù)，無法抽出更多時間來增加社會交往，擴大交往范圍，導(dǎo)致青年員工社交圈子十分狹小，尤其是異地員工因本地社會資源缺乏，社交面更趨于狹窄，較易錯過擇偶的合適時期。三是生活壓力大。青年員工特別是近年入局的青年員工，購房成家的壓力比較大。另一方面，已成家青年員工多為70末、80后獨生子女，大多需承擔(dān)贍養(yǎng)多位老人及撫養(yǎng)下一代重任，由于精力有限，難以做到事事兼顧。

三、XXXX局在青年工作中的四種“模式”探索

（一）成立青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組模式。針對青年員工分布于全局各處室，該局于2004年創(chuàng)造性地成立局青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管青年工作局領(lǐng)導(dǎo)任組長，局黨委辦公室、組織部、宣傳部和局團委主要負責(zé)人為主要成員，從根本上解決了體制和實際工作中的困難。XXXX領(lǐng)導(dǎo)及會團委亦對XXXX局青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組給予肯定，指出：“XXXX局黨委設(shè)立青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組的方法就是一種新形勢下加強黨委對共青團和青年工作領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)嘗試，值得借鑒。”幾年來的實踐也證明，這一舉措對于組織和開展青年工作、推動青年的鍛煉與成長，發(fā)揮了積極的作用。

（二）編織青年工作組織網(wǎng)絡(luò)模式。創(chuàng)造性地建立了青年跨處室項目團隊合作模式，由局團委在全局各處室遴選優(yōu)秀青年員工，組建跨處室團干部工作團隊，高效優(yōu)質(zhì)開展青年工作，此工作模式也得到XXXX局團委的充分肯定，獲得“2007年中國XXXX局系統(tǒng)青年工作優(yōu)秀項目”。2008年底該局積極響應(yīng)號召，開展了團委書記公推直選工作，是全國XX系統(tǒng)中較早開展此項工作的XX局。同時將矩陣式組織管理模式引入團委工作實踐，由委員組建若干團隊（Team）,如青年講師團、科技興趣小組、英語興趣小組等，通過團隊完成各項任務(wù)。委員之間既有分工又有合作，團委書記注重做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作。同時由于團干部分布在不同處室，充分了解青年員工現(xiàn)狀和需求，可為青年工作開展提供實用信息和良好建議，為全局青年工作開展提供了有力抓手。

（三）打造青年工作特色模式。2007年XXXX局團委積極響應(yīng)XXXX局團委號召，扎實開展“送金融知識下鄉(xiāng)”活動，并將活動不斷做大做強。把“送金融知識下鄉(xiāng)”延伸為“送金融知識下鄉(xiāng)-入校-進社區(qū)”。利用社會資源，不定期組織相關(guān)XX在農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、社區(qū)開展多場中小型現(xiàn)場金融知識咨詢活動，把宣教活動常態(tài)化；組織轄內(nèi)XX成立青年講師團，與高校合作，走進大學(xué)校門進行宣講；圍繞全局中心工作，把“送金融知識下鄉(xiāng)”大型宣教活動與全局金融支農(nóng)工作有效結(jié)合，與相關(guān)處室、辦事處合作組織開展以“支農(nóng)、扶農(nóng)、幫農(nóng)”為主題的“金融支農(nóng)創(chuàng)新產(chǎn)品展示推介月活動”；201*年又牽頭組織召開專題會議，把在縣域機構(gòu)設(shè)立“金融支農(nóng)宣傳服務(wù)站”作為持久開展支農(nóng)和宣傳活動的服務(wù)點，與促進農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作有效結(jié)合，進一步加大轄內(nèi)金融支持“三農(nóng)”力度，引導(dǎo)青年積極服務(wù)“三農(nóng)”。#www.weilaioem.com#經(jīng)過幾年持續(xù)、深入地開展工作，“送金融知識下鄉(xiāng)”活動已成為該局的一項金字招牌，在局內(nèi)外影響頗深。

（四）搭建“大宣教”平臺模式。局青年領(lǐng)導(dǎo)小組整合資源，充分挖掘黨、政、工、團各方力量，搭建統(tǒng)一平臺，發(fā)揮“大宣教”合力，共同做好青年工作。如“講壇風(fēng)采”是該局為青年員工量身定制的一項活動，鼓勵青年員工走上講壇，就自己在工作中的所思、所想、所寫通過講授的形式進行相互交流與學(xué)習(xí)。幾年來，該局已就優(yōu)秀聯(lián)動調(diào)研文章、監(jiān)管工作經(jīng)驗、寫作技巧等項目開展了近十期青年“講壇風(fēng)采”活動，局領(lǐng)導(dǎo)多次進行了點評，數(shù)十名青年員工通過這一平臺，充分展示了自己的才華，同時得到鍛煉和提高，逐漸成長為既能寫又能講的綜合型人才。又如“微型黨課”是由青年員工走上講堂，從社會熱點話題切入，以小見大，引出觀點，以生動形象的案例達到教育的意義。此外，青年讀書節(jié)、青年座談會、青年論壇、青年聯(lián)誼會、青年志愿者等多種形式，為青年員工提供溝通交流和展現(xiàn)自我舞臺，培養(yǎng)了團隊合作精神，達到挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊、增進友誼目的。

四、新形勢下加強青年工作的思考與對策

（一）當(dāng)好指路人。針對青年思想上存在的困惑和不足，要積極發(fā)揮組織作用，以黨建帶團建，以黨建促團建。黨政工團組成合力，有針對性地加強青年員工思想政治教育工作，當(dāng)好指路人。通過采取青年員工所喜聞樂見、易于接受、不拘一格的方式，如老員工經(jīng)驗傳授、員工聊吧、個別談心、網(wǎng)絡(luò)交流等，充分了解青年思想動態(tài)，幫助其樹立正確監(jiān)管理念，提高品行修養(yǎng)，盡早成長為一名合格的、受人尊敬的監(jiān)管員。

（二）搭好展示臺。一是要通過積極配合XXXX局團委開展“青年論壇”、“送金融知識下鄉(xiāng)”、“英語大賽”等各種競賽與團體活動，使青年員工通過參與這些活動達到展示個人風(fēng)采、增強業(yè)務(wù)能力、提高個人綜合素質(zhì)的目的；二是要深入挖掘本地、本局特色與優(yōu)勢，開展形式多樣、風(fēng)格迥異的青年活動，打造特色青年工作品牌，如通過“一徒雙師”、“講壇風(fēng)采”、“微型黨課”等途徑，達到培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉人才的目的；三是要搭建跨處室青年員工交流平臺。繼續(xù)深入開展聯(lián)動調(diào)研、專項研究課題等形式的跨處室項目，加強處室間人員的工作交流，增進工作互動，加強青年員工間的業(yè)務(wù)交流和思想交流，給青年員工壓擔(dān)子、促成長。四是要通過爭創(chuàng)青年文明號、爭當(dāng)青年崗位能手等載體，在青年員工中深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，通過身邊的先進和標兵，給青年員工樹立學(xué)習(xí)和趕超的榜樣，在全局范圍內(nèi)形成“學(xué)、比、趕、超”的良好氛圍，防止青年產(chǎn)生松懈心理。

（三）構(gòu)筑好機制。一是可以建立定期分析制度。通過“大宣教”聯(lián)席會議，每年至少進行一次專題研究，通過下訪、座談、問卷等多種調(diào)研方式，深入了解青年在成長發(fā)展中遇到的新問題，找準服務(wù)青年工作的著力點，為年度青年工作出主意、把方向。二是可以建立定期溝通交流制度。緊密聯(lián)系青年的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活實際，定期召開青年座談會，傾聽青年心聲、關(guān)心青年困難，努力為青年多辦實事好事。三是要講求方法，注重實效。抓住青年普遍關(guān)心的重點、難點、熱點問題，從理論與實踐等方面幫助他們釋疑解惑，提高思想認識。要注重挖掘青年身邊事例，樹立青年身邊榜樣，努力做到春風(fēng)化雨、潤物無聲。四是可加強與當(dāng)?shù)卣�府部門團組織及當(dāng)?shù)仄渌�行業(yè)單位團組織的聯(lián)系，通過聯(lián)合開展形式多樣的聯(lián)誼活動，擴大青年員工社交圈子，為青年工作開展創(chuàng)造更為有利的外部環(huán)境和條件。

（XXXX局)

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