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畢業(yè)論文怎么寫

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 13:21:04 | 移動(dòng)端:畢業(yè)論文怎么寫
第一篇:畢業(yè)論文怎么寫

王老師,明年要寫畢業(yè)論文了。很想問您一句弱弱的話,不過我覺得仍然有必要問。因?yàn)槟姆治稣嬲\率直。對(duì)于碩士論文來講,怎樣把握思路和選題才不會(huì)大而無當(dāng)?為什么那么多的碩士論文避重就輕,寫個(gè)案分析呢?您如何看待?

學(xué)生憷于寫畢業(yè)論文,這心理頗可理解。想到答辯委員會(huì)拿腔作勢(shì)地刁難你,那滋味就別提了。

學(xué)生不會(huì)寫論文,老師著急,甚至于發(fā)脾氣,這心理也可以理解,但我不準(zhǔn)備站在老師的立場上說話,盡管我是他們中的一員。我們的教育制度和教育理念,基本上是系統(tǒng)地扼殺獨(dú)立思考和懷疑精神——而這就是寫論文的根本動(dòng)力。

缺少了獨(dú)立思考和懷疑精神,論文其實(shí)是沒有辦法寫的。學(xué)生逼得實(shí)在沒轍了,于是就采取這么一種策略:就我所在的美學(xué)專業(yè)而言,起碼三分之二的選題根本就不屬于美學(xué),而是屬于藝術(shù)批評(píng)(你所謂的“個(gè)案研究”),或者某種歷史敘述那類東西——我簡直不認(rèn)為這些東西是學(xué)術(shù)——這種東西,僅僅是方便于堆積空話和材料,以便湊成篇幅。

如果你在這兩年內(nèi)不曾以批判的態(tài)度認(rèn)真讀過美學(xué)理論原著或者比較好的二手材料,或者你發(fā)現(xiàn)你自己根本就不喜歡抽象思維,那你是選錯(cuò)了專業(yè),那你只好采取我才說的那種低級(jí)策略,蒙混過關(guān)得了。巧婦難為無米之炊嘛。你還得準(zhǔn)備自貶人格,對(duì)答辯委員會(huì)報(bào)以諂媚的微笑,并且肉麻地奉承他們,接受他們頗有優(yōu)越感的奚落——然后,他們賞給你一個(gè)文憑。只能如此了。

如果你讀了不少理論,而且那些互相矛盾的理論使你產(chǎn)生了某種“不安的”感覺,那就不錯(cuò)了。但是,如果你不敢獨(dú)立思考,缺乏懷疑精神,你仍然有麻煩——你無法合乎邏輯地反駁那些流行的理論,因此也無能于產(chǎn)生和表達(dá)自己的理解和思想。

獨(dú)立思考和懷疑精神,決不意味著膽大和蠻干。思考和懷疑必須基于邏輯。這就是說,你得保證你能夠合乎邏輯、鏗鏘有力地為你提出的一個(gè)什么想法辯護(hù),使那些刁難你的答辯委員會(huì)啞口無言。

假定你已經(jīng)有一個(gè)模糊的看法(論點(diǎn)),但覺得自己底氣不足——這倒不是你拿不準(zhǔn)自己說得對(duì)不對(duì),而主要是因?yàn)榭謶郑ㄏ胂氪疝q委員會(huì)那些虐待狂吧),那你就得為自己打打氣。我記得我當(dāng)年寫博士論文之前的心理狀態(tài)是這樣的:我有不少我堅(jiān)信的新觀點(diǎn)(有一些已經(jīng)在我腦子里翻騰了幾年),但仍然恐懼,遲遲不肯動(dòng)筆。我是這么治療自己的心理障礙的:正襟危坐,出聲地讀叔本華的論文。為什么讀叔本華?這個(gè)人很狂,狂到不把同代的黑格爾放在眼里。我和叔本華一起激動(dòng)得發(fā)抖。這就到了午夜之后。放下叔本華,開始讀朱光潛的博士論文《悲劇心理學(xué)》,心態(tài)稍微沉穩(wěn)一些,但仍然熱血沸騰。然后,打開一個(gè)慘白的www.weilaioem.comdash;—但這里不涉及兩個(gè)人,僅僅涉及一個(gè)人:這個(gè)男人,在某種社會(huì)關(guān)系中又獲得了一個(gè)新名稱“岳父”。

13. 如果你要為“岳父”下一個(gè)定義,其形式一定是“處于某種社會(huì)關(guān)系中的男人”。這意味著“岳父”一定是一個(gè)男人(只有這一點(diǎn)是內(nèi)在的屬性)。而一個(gè)男人是否會(huì)有一個(gè)女兒,這個(gè)女兒是否可以活到結(jié)婚的年齡,這個(gè)女兒是否樂意結(jié)婚,等等,都是偶然的,是一些社會(huì)性的操作。

14. “藝術(shù)”也是如此。像“繪畫、雕塑、舞蹈、音樂和詩歌”被稱作“藝術(shù)”,是那個(gè)法國人的搞法,因此“藝術(shù)”這個(gè)概念社會(huì)性的操作的產(chǎn)物;當(dāng)然,“繪畫、雕塑、舞蹈、音樂和詩歌”是一些古老的活動(dòng),并非現(xiàn)代社會(huì)才有的。

15. 你到街上抓一批老頭兒,為他們做體檢,你別指望以此來判斷他們是不是岳父。你僅僅知道岳父一定是男人,但男人是不是岳父,你得問他們一些問題,這些問題涉及一些外在的情況,如有沒有女兒,女兒結(jié)沒結(jié)婚。

16. 藝術(shù)是一些活動(dòng),但這些活動(dòng)是不是藝術(shù),你得問一問是否有人為它們起了“藝術(shù)”這個(gè)名稱。喬治·迪基搞的就是這個(gè)(但他錯(cuò)了)。巴厘島有“繪畫、雕塑、舞蹈、音樂和詩歌”,但沒有“藝術(shù)”這名稱,古代都是這樣。

17. 但是,你稱呼某個(gè)男人是“岳父”,可能是有道理的;但是,你稱呼一個(gè)女人是“岳父”是沒有道理的。同樣,你把某些活動(dòng)叫做“藝術(shù)”是有道理的,你把另外一些活動(dòng)叫做“藝術(shù)”是沒有道理的。例如,你把芭蕾舞《天鵝湖》叫做藝術(shù)品是有道理的,你把一個(gè)小便器叫做藝術(shù)品是沒有道理的。為什么?

18. 前者是具有想象性的創(chuàng)造活動(dòng),后者不是——相對(duì)而言,只能相對(duì)而言。

19.當(dāng) “繪畫、雕塑、舞蹈、音樂和詩歌”等等活動(dòng)被稱作藝術(shù)的時(shí)候,它們就被神圣化了,大家誤以為它們是絕對(duì)不同于生活的高級(jí)活動(dòng),所謂象牙塔。其實(shí),那些活動(dòng)本來就是生活的內(nèi)在的部分,正如你在古希臘和巴厘島上看到的那樣。

20. 當(dāng)藝術(shù)被神圣化了之后,它就被從生活中孤立出去了,它就可能變得保守而空虛。

…………

上面的序號(hào)并不代表邏輯的次序,而是隨意的記錄。我想到的事情比這個(gè)還多。等我寫論文的時(shí)候,我就得從中理出一個(gè)邏輯的次序。

但是,如果你不能做與此類似思考(其中包含許多質(zhì)問和問題),你想要寫一篇好論文是不可能的。如果你能夠看明白我的這些隨意的記錄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些司空見慣的說法,那些看似嘗試的說法,都是大大成問題的,是值得懷疑的。

碩士論文的篇幅是三萬字。這是很可憐的一個(gè)要求。如果你真能夠思考,何須東拉西扯甚至去抄別人的東西來充篇幅?

第二篇:大學(xué)畢業(yè)論文怎么寫

大學(xué)畢業(yè)論文怎么寫

一、論文構(gòu)成

畢業(yè)論文格式應(yīng)規(guī)范,必須由封面、目錄、正文(包括中外文題名、中外文摘要、中外文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和致謝)三部分構(gòu)成。論文裝訂順序?yàn)橥夥饷、開題報(bào)告、內(nèi)封面、目錄、中文題名、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、外文題名、外文摘要、外文關(guān)鍵詞、 正文、參考文獻(xiàn)、致謝、考核意見表。如有附錄部分,裝訂在參考文獻(xiàn)后面。

二、紙張及印刷裝訂規(guī)格

畢業(yè)論文一律用a4紙張電腦打印。左側(cè)裝訂。

三、編輯設(shè)置

1、頁面設(shè)置:

①“紙型” ——主要選用“a4”,“縱向”,個(gè)別頁面可以采用“a4”,“橫向”。 ②“文檔網(wǎng)格” ——一律使用“無網(wǎng)格”。

③“頁邊距” ——上:2.5cm,下:2.0 cm,左:3.0cm,右:2.5 cm。裝訂線位置居左。

2、段落:

①論文題目居中,每段落首行縮進(jìn)2字符。

②“行距”一律為1.5倍。

3、外文字體:一律為times new roman

四、封面要求

上交的每份論文都一律采用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的外封面(裝訂線一律在左面)。另附自制內(nèi)封面一份(a4紙張電腦打。瑑(nèi)容為中外文論文題目、作者的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、指導(dǎo)老師的姓名與職稱、論文完成時(shí)間。

五、開題報(bào)告要求

開題報(bào)告內(nèi)容包括:選題的背景與意義(對(duì)與選題有關(guān)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、進(jìn)展情況、存在的問題等進(jìn)行調(diào)研,在此基礎(chǔ)上提出選題的研究意義),課題研究的主要內(nèi)容、方法、技術(shù)路線,課題研究擬解決的主要問題及創(chuàng)新之處,課題研究的總體安排與進(jìn)度,參考文獻(xiàn)等方面。開題報(bào)告表格至教務(wù)處網(wǎng)站下載。

六、論文摘要

(一)字?jǐn)?shù):中、外文摘要一般各為300~500字。

(二)摘要內(nèi)容:要求概括地表述論文的研究背景、目的、研究方法、研究重點(diǎn)、結(jié)果和主要結(jié)論。

七、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容組成

本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)包括以下幾個(gè)部分:

l、論文題目;2、摘要(中、英文);3、關(guān)鍵詞;4、目錄;5、正文;6、參考文獻(xiàn); 7、附錄(可選);8、外文文獻(xiàn)與翻譯;9、致謝。

八、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各部分撰寫要求

1、論文題目

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目以簡明的詞語恰當(dāng)、準(zhǔn)確地反映論文最重要的內(nèi)容(一般不超過20字)。論文題目通常由名詞性短語構(gòu)成,應(yīng)盡量避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫字、字符、代碼和公式等。

如論文題目內(nèi)容層次很多,難以簡化時(shí),可采用題名和副題名相結(jié)合的方法,其中副題名起補(bǔ)充、闡明題名的作用。題名和副題名在整篇畢業(yè)論文的不同地方出

現(xiàn)時(shí),應(yīng)保持一致。

2、摘要

摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述,是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文,一般以第三人稱語氣寫成,不加評(píng)論和補(bǔ)充的解釋。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,即不閱讀論文的全文,就能獲得必要的信息。摘要一般應(yīng)說明研究工作的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等,重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。

中文摘要一般字?jǐn)?shù)為300~600字,英文摘要要實(shí)詞在300個(gè)左右,如遇特殊需要字?jǐn)?shù)可以略多。摘要中應(yīng)盡量避免采用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語。

3、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞(包括中文和英文關(guān)鍵詞)是表述論文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語,應(yīng)體現(xiàn)論文特色,具有語義性,在論文中有明確的出處。

關(guān)鍵詞數(shù)量一般為3~8個(gè),每一個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開,最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),中英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對(duì)應(yīng),中文關(guān)鍵詞前應(yīng)冠以“關(guān)鍵詞:”,英文關(guān)鍵詞前冠以“key words:”作為標(biāo)志。

4、目錄

目錄即畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各章節(jié)的順序列表。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)寫出目錄,標(biāo)明頁碼,便于閱讀和掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容,目錄層次要求不多于3級(jí)。

5、正文

正文包括:緒論(或前言、序言)、本論、結(jié)論。

(1) 緒論:是畢業(yè)論文的開頭部分,包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

① 說明論文寫作的目的、意義,對(duì)所研究問題的認(rèn)識(shí);

② 提出問題。

(2) 本論:是論文的主體,是論文中最重要的部分,整個(gè)論證過程在此展開。本論一般包括:

① 根據(jù)中心論點(diǎn)的需要,確定分論點(diǎn)并安排好文章層次、段落;

② 提出分論點(diǎn),并展開論述。

(3) 結(jié)論:是論文的結(jié)尾,主要包括三部分內(nèi)容:

① 提出或強(qiáng)調(diào)得出的結(jié)論;

② 對(duì)論題研究未來發(fā)展趨勢(shì)的展望;

③ 有關(guān)問題的簡要說明。

第三篇:畢業(yè)論文怎么寫

附件1:仰恩大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)評(píng)分要嚴(yán)肅認(rèn)真,力求反映學(xué)生真實(shí)的知識(shí)和能力水平,著重看學(xué)生基本理論掌握的程度,分析、解決問題的能力和答辯時(shí)回答問題的情況。

(二)正確掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),防止過嚴(yán)或過寬的現(xiàn)象,優(yōu)秀設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),要求比例一般不超過10%。

(三)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)按百分制評(píng)分,評(píng)分時(shí),未參加答辯的設(shè)計(jì)(論文)成績按指導(dǎo)教師評(píng)分計(jì);參加答辯的設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師給分占60%,答辯成績占40%,其中答辯成績按答辯小組成員算術(shù)平均分計(jì)。

各分?jǐn)?shù)段的評(píng)分,可參照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

1、優(yōu)秀(100>x≥90),須同時(shí)具備以下各條件:

① 態(tài)度認(rèn)真,勤奮努力,模范遵守學(xué)校關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)寫作的各項(xiàng)規(guī)定。

② 能獨(dú)立、按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的寫作任務(wù),表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力。

③ 設(shè)計(jì)(論文)文本結(jié)構(gòu)規(guī)范、格式正確,論文按封面、摘要(中英文)和關(guān)鍵詞、目錄、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝順序裝訂。

④ 設(shè)計(jì)(論文)行文表述規(guī)范準(zhǔn)確,文理通順流暢,書寫工整;標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、計(jì)量單位正確;圖表、曲線等符合國家標(biāo)準(zhǔn)或工程要求。

⑤ 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述等齊全,正文字?jǐn)?shù)不少于7000字。

⑥ 設(shè)計(jì)(論文)理論分析與計(jì)算準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠,對(duì)研究的問題有獨(dú)到見解,富有新意或有較深刻分析,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),論述層次清晰,有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值或較強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。

⑦ 在答辯中,能簡明正確地闡述設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容,準(zhǔn)確深入地回答問題,論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,思路敏捷,表達(dá)清楚,邏輯性強(qiáng)。

2、良好(90>x≥80分),須同時(shí)具備以下各條件:

① 設(shè)計(jì)(論文)撰寫期間,態(tài)度認(rèn)真,遵守各項(xiàng)規(guī)定,表現(xiàn)良好。

② 獨(dú)立、按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的寫作任務(wù),具有較好的綜合分析問題和解決問題的能力。

③ 設(shè)計(jì)(論文)結(jié)構(gòu)規(guī)范、格式正確,論文按封面、摘要(中英文)和關(guān)鍵詞、目錄、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝順序裝訂。

④ 設(shè)計(jì)(論文)表述規(guī)范準(zhǔn)確,文理通順,書寫工整;標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、計(jì)量單位正確;圖表、曲線等符合國家標(biāo)準(zhǔn)或工程要求。

⑤ 設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述等齊全,正文字?jǐn)?shù)不少于7000字。

⑥ 設(shè)計(jì)(論文)理論分析與計(jì)算準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,對(duì)研究的問題有一定見解,有較深刻分析,結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性較強(qiáng),論述層次較清晰,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。

⑦ 在答辯中,能正確地闡述設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容,較準(zhǔn)確地回答問題,論點(diǎn)明確,有較好的語言表達(dá)能力。

3、中等(80>x≥70分),須同時(shí)具備以下各條件:

① 設(shè)計(jì)(論文)撰寫期間,態(tài)度較認(rèn)真,遵守各項(xiàng)規(guī)定,表現(xiàn)較好。

② 能夠在教師指導(dǎo)下完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的寫作任務(wù),具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。

③ 設(shè)計(jì)(論文)結(jié)構(gòu)較規(guī)范、格式正確,設(shè)計(jì)(論文)按封面、摘要(中英文)和關(guān)鍵詞、目錄、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝順序裝訂。

④ 設(shè)計(jì)(論文)表述較規(guī)范,書寫一般;標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、計(jì)量單位正確;圖表、曲線等基本符合國家標(biāo)準(zhǔn)或工程要求。

⑤ 設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述等齊全,正文字?jǐn)?shù)不少于7000字。

⑥ 設(shè)計(jì)(論文)理論分析與計(jì)算準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,對(duì)研究的問題有一定見解,結(jié)構(gòu)基本合理。

⑦ 在答辯中,能正確地闡述設(shè)計(jì)(論文)主要內(nèi)容,較準(zhǔn)確、清楚地回答問題。

4、及格(70>x≥60),須同時(shí)具備以下各條件:

① 設(shè)計(jì)(論文)撰寫期間,基本遵守各項(xiàng)規(guī)定。

② 能夠在教師指導(dǎo)下按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),基本能反映出自己所學(xué)的基本理論和知識(shí)。

③ 設(shè)計(jì)(論文)結(jié)構(gòu)基本符合要求,格式基本正確,論文按封面、摘要(中英文)和關(guān)鍵詞、目錄、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝順序裝訂。

④ 設(shè)計(jì)(論文)表述基本達(dá)到要求,書寫一般;標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、計(jì)量單位基本正確;圖表、曲線等基本符合國家標(biāo)準(zhǔn)或工程要求。

⑤ 設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述等齊全,正文字?jǐn)?shù)不少于5000字。

⑥ 設(shè)計(jì)(論文)理論分析與計(jì)算基本準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)基本準(zhǔn)確,對(duì)研究的問題能論述清楚,結(jié)構(gòu)基本合理。

⑦答辯中,能闡述出設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容,經(jīng)答辯教師啟發(fā),能夠回答主要問題。

4、不及格(x<60),有下列情況之一者,以不及格論:

① 設(shè)計(jì)(論文)撰寫期間,態(tài)度不夠認(rèn)真,有違反紀(jì)律的行為;

② 有四分之一時(shí)間未參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作;或未按時(shí)完成論文寫作任務(wù);

③ 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中,論點(diǎn)和內(nèi)容有原則性錯(cuò)誤;

④ 設(shè)計(jì)(論文)欄目不齊全,書寫潦草、格式不規(guī)范;

⑤ 無故不參加答辯,或在答辯中基本不能回答評(píng)委所提出的問題,或回答問題有嚴(yán)重錯(cuò)誤;

⑥ 在設(shè)計(jì)(論文)完成過程中,拒不服從指導(dǎo)教師的指導(dǎo),且態(tài)度惡劣; ⑦ 設(shè)計(jì)(論文)中有嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。

第四篇:畢業(yè)論文怎么寫

畢業(yè)論文怎么寫

一、什么是畢業(yè)(學(xué)位)論文

畢業(yè)論文是畢業(yè)生提交的一份有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的文章。它是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè),是對(duì)學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱,是研究生從事科學(xué)研究的書面總結(jié)。

二、寫畢業(yè)論文的目的

主要有兩個(gè)方面:一是對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)與能力進(jìn)行一次全面的考核。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練總結(jié)。

三、畢業(yè)論文的種類和規(guī)格

從文體上看,畢業(yè)論文歸屬于議論文中學(xué)術(shù)論文的種類。即它是一種證明自已觀點(diǎn)正確的文章。

就其內(nèi)容來講,畢業(yè)論文可以是解決學(xué)科中某一問題的,用自己的研究成果加以回答;也可以是只提出學(xué)科中某一問題,綜合別人已有的結(jié)論,指明進(jìn)一步探討的方向;再一種是對(duì)所提出的學(xué)科中某一問題,用自己的研究成果,給予部分的回答。畢業(yè)論文注重對(duì)客觀事物作理性分析,指出其本質(zhì),提出個(gè)人的學(xué)術(shù)見解和解決某一問題的方法和意見。

就其形式來講,畢業(yè)論文具有議論文所共有的一般屬性特征,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證是文章構(gòu)成的三大要素。文章主要以邏輯思維的方式為展開的依據(jù),強(qiáng)調(diào)在事實(shí)的基礎(chǔ)上,展示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^程,得出令人信服的科學(xué)結(jié)論。

(一)畢業(yè)論文的種類

1、按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同可以把畢業(yè)論文分為理論性論文與描述性論文。理論性論文具體又可分成兩種:一種是以純粹的抽象理論為研究對(duì)象,研究方法是嚴(yán)密的理論推導(dǎo)和數(shù)學(xué)運(yùn)算,有的也涉及實(shí)驗(yàn)與觀測,用以驗(yàn)證論點(diǎn)的正確性。另一種是以對(duì)客觀事物和現(xiàn)象的調(diào)查、考察所得觀測資料以及有關(guān)文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)為研究對(duì)象,研究方法是對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行分析、綜合、概括、抽象,通過歸納、演繹、類比,提出某種新的理論和新的見解。

2、按議論的性質(zhì)不同可以把畢業(yè)論文分為立論文和駁論文。立論性的畢業(yè)論文是指從正面闡述和論證自己的觀點(diǎn)和主張。立論文要求論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,論證嚴(yán)密,以理和事實(shí)服人。駁論性畢業(yè)論文是指通過反駁別人的論點(diǎn)來樹立自己的論點(diǎn)和主張。

3、按研究問題的大小不同可以把畢業(yè)論文分為宏觀論文和微觀論文。凡屆國家全局性、帶有普遍性并對(duì)局部工作有一定指導(dǎo)意義的論文,稱為宏觀論文。它研究的面比較寬廣,具有較大范圍的影響。反之,研究局部性、具體問題的論文,是微觀論文。它對(duì)具體工作有指導(dǎo)意義,影響的面窄一些。

4、另外還有一種綜合型的分類方法,即把畢業(yè)論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類:

1)專題型論文。這是分析前人研究成果的基礎(chǔ)上,以直接論述的形式發(fā)表見解,從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的一種論文。

2)論辯型論文。這是針對(duì)他人在某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的見解,憑借充分的論據(jù),著重揭露其不足或錯(cuò)誤之處,通過論辯形式來發(fā)表見解的一種論文。

3)綜述型論文。這是在歸納、總結(jié)前人或今人對(duì)某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題已有研究成果的基礎(chǔ)上,加以介紹或評(píng)論,從而發(fā)表自己見解的一種論文。

4)綜合型論文。這是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機(jī)結(jié)合起來寫成的一種論文。

(二)畢業(yè)論文的規(guī)格

即畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)層次。一篇碩士生畢業(yè)論文需要有2萬字以上。

其學(xué)術(shù)水平比學(xué)士論文要高。它必須能夠反映出作者所掌握知識(shí)的深度,有作者自己的較新見解。國家學(xué)位條例第五條規(guī)定,高等院校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的研究生,或具有研究生畢業(yè)同等學(xué)歷的人員,只有在本學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和比較系統(tǒng)的專門知識(shí),具有從事科研工作和專門技術(shù)工作的獨(dú)立能力者,才可通過論文答辯,取得碩士學(xué)位。這就是說,碩士論文強(qiáng)調(diào)作者在學(xué)術(shù)問題上應(yīng)有自己的較新見解和獨(dú)創(chuàng)性,其篇幅一般要長一些,撰寫前應(yīng)閱讀較多的有關(guān)重要文獻(xiàn)。

(三)語言表達(dá)的基本要求

簡捷、明快、形象、生動(dòng)、準(zhǔn)確、科學(xué)。

(四)論文與邏輯

第一,論文內(nèi)容符合客觀實(shí)際,能夠令人信服。

第二,概念明確,判斷恰當(dāng),推理連貫。

第三,論文的內(nèi)容之間有著密切的聯(lián)系,全篇論文形成統(tǒng)一的整體。

1、論文內(nèi)容之間的邏輯結(jié)構(gòu)

1)縱式結(jié)構(gòu)。

是指總論點(diǎn)、分論點(diǎn)和小論點(diǎn)之間的邏輯順序,以及分論點(diǎn)之間,小論點(diǎn)之間的邏輯順序。講邏輯,就是注意整篇文章,整篇闡述的結(jié)構(gòu),開頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系,要有一種內(nèi)部的聯(lián)系,不要互相沖突。

一篇論文為了闡述總論點(diǎn),要列出幾個(gè)分論點(diǎn),每個(gè)分論點(diǎn)擴(kuò)展為一個(gè)部分,各個(gè)分論點(diǎn)之間,各個(gè)部分之間,應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系。每個(gè)分論點(diǎn)又分為幾個(gè)小論點(diǎn),每個(gè)小論點(diǎn)又?jǐn)U展為一段,各個(gè)小論點(diǎn)之間,各個(gè)段之間,也應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系。這樣,全篇論文的縱向邏輯聯(lián)系便體現(xiàn)出來了,并且相應(yīng)地形成了論文的完整體系和嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)。

2)橫式結(jié)構(gòu)。

是指論點(diǎn)和論據(jù),觀點(diǎn)和材料之間的邏輯聯(lián)系。論文要做到有很強(qiáng)的說服力,富有邏輯力量最重要的是論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證嚴(yán)密,揭示論點(diǎn)和論據(jù)的必然聯(lián)系。首先,只有把總論點(diǎn)和材料有機(jī)地結(jié)合起來,論文才有生命力,才能收到很好的效果。其次,還要處理好分論點(diǎn)和材料的關(guān)系,以至小論點(diǎn)和材料的關(guān)系,這不僅能直接證明分論點(diǎn)或小論點(diǎn),而且能間接地為突出總論點(diǎn)服務(wù)。

3)合式結(jié)構(gòu)。

論文內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系是縱向、橫向穿插進(jìn)行,交織在一起的。具體表現(xiàn)為論文的縱、橫式結(jié)構(gòu),簡稱合式結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)的論文,有的以縱向展開為主,有的以橫向展開為主。

2、以意為主,首尾統(tǒng)一

意是文章的中心,要寫好畢業(yè)論文,就要抓住中心。這個(gè)中心的要求應(yīng)當(dāng)是簡單明了的。抓住這樣的中心,緊扣不放,一線到底,中途不可轉(zhuǎn)換論題,不可停滯,不可跳躍遺隙,這樣就能使中心思想的發(fā)展具有連續(xù)性。

作為一篇論文,從思想的發(fā)展來說,要一層一層地講,講透了一層,再講另一層意思。開頭提出的問題,當(dāng)中要有分析,結(jié)尾要有回答,做到前有呼,后有應(yīng)。

3、層第有序,條理清晰

文章要有層次,有條理,這和材料的安排處理關(guān)系極大。材料之間的相互關(guān)系不同,處理方式也不同,不能錯(cuò)亂,錯(cuò)亂了,層次就不清楚,自然也不會(huì)有條理。

1)平行關(guān)系。文章各部分材料之間,沒有主從關(guān)系,在順序上誰先誰后都可以,影響不大。例如介紹壽險(xiǎn)險(xiǎn)種,有傳統(tǒng)型險(xiǎn)種、分紅險(xiǎn)種,投資連結(jié)等,不論先介紹哪一個(gè)都可以。

2)遞進(jìn)關(guān)系。是一種一層比一層深入的關(guān)系,顛倒了就會(huì)造成邏輯混亂。

3)接續(xù)關(guān)系。前一部分與后一部分有直接的邏輯聯(lián)系,層次雖分,道理末盡。前一層有未盡之意有待后面續(xù)接,不可中斷。

4)對(duì)立關(guān)系。文章論述的事理是對(duì)立統(tǒng)一體。為正反、表里、前后、質(zhì)量、勝負(fù)、成績?nèi)秉c(diǎn)等等。它們有聯(lián)系又有區(qū)別。論述的重點(diǎn)在于闡明它們是辯證的統(tǒng)一,不能將它們孤立地對(duì)待,不能強(qiáng)調(diào)了一面而忽略了另一面。

4、接榫細(xì)密,轉(zhuǎn)折自然。使文章上上下下渾然一體,沒有斷裂痕跡。

5、瞻前顧后,調(diào)整結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)是文章內(nèi)容的組織安排形式,論文的結(jié)構(gòu)應(yīng)是順暢有序,層次清晰,前呼后應(yīng),合乎邏輯。結(jié)構(gòu)的修改主要從三方面檢查入手:其一,看各層次是否明白清晰,有無重復(fù)或相互矛盾的地方,有無缺少或多余之處,意思上是否連貫通暢,是否達(dá)到了各分論點(diǎn)的證明要求;其二,看各層次之間的過渡與照應(yīng)是否吻合,起承轉(zhuǎn)合是否自然得體,各段落之間的銜接是否緊密;其三,看序論、本論與結(jié)論是否協(xié)調(diào)一致,是否有前已呼而后不應(yīng),前面提出問題而后面沒有做回答的情況。

第五篇:畢業(yè)論文怎么寫

1、 摘要的寫法

論文摘要是全文的精華,是對(duì)一項(xiàng)科學(xué)研究工作或技術(shù)實(shí)踐的總結(jié),對(duì)研究目的、方法和研究結(jié)果的概括。

摘要置于主體部分之前,目的是讓讀者首先了解一下論文的內(nèi)容,以便決定是否閱讀全文。一般來說,這種摘要在全文完成之后寫。字?jǐn)?shù)限制在200~350字之間。內(nèi)容包括研究目的、研究方法、研究結(jié)果和主要結(jié)論。也就是說,摘要必須回答“研究什么”、“怎么研究”、“得到了什么結(jié)果”、“結(jié)果說明了什么”等問題。

簡短精煉是學(xué)術(shù)期刊論文摘要的主要特點(diǎn)。只需簡明扼要地將研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論分別用1~2句話加以概括即可。

論文摘要又稱文摘,是論文的重要組成部分,它是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為日的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,并擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息,即不需閱讀全文,就可獲得重要的信息。摘要通常置于文題之后,文章之首。在論文發(fā)表后,論文摘要常被文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)所收集。

摘要由目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分組成。目的部分應(yīng)簡要說明研究的目的,說明提出問題的緣由,表明研究的范圍及重要性;方法部分應(yīng)說明研究課題的基本設(shè)計(jì),使用了什么材料和方法,如何分組對(duì)照,研究范圍以及精確程度,數(shù)據(jù)是如何取得的以及經(jīng)過何種統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理;結(jié)果部分要列出研究的主要結(jié)果和數(shù)據(jù),有什么新發(fā)現(xiàn),說明其價(jià)值及局限,敘述要具體、準(zhǔn)確,并需給出結(jié)果的可信值和統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性檢驗(yàn)的確切值;結(jié)論部分應(yīng)簡要說明、論證取得的正確觀點(diǎn)極其理論價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值,是否值得推薦或推廣等。

說白了,摘要就是你文章的骨架。

告訴你一個(gè)懶人的辦法:第一句寫目的,也就是你這篇文章要解決的問題和提出這個(gè)問題的原因,然后是“本文通過??的方法,闡述了??,論證了??,得出了??。”記得摘要最好400字左右為宜,不宜過長。

2、引言的寫法

引言也叫緒言、緒論。引言的主要任務(wù)是向讀者勾勒出全文的基本內(nèi)容和輪廓。它可以包括以下五項(xiàng)內(nèi)容中的全部或其中幾項(xiàng):

1)介紹某研究領(lǐng)域的背景、意義、發(fā)展?fàn)顩r、目前的水平等;

2)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行回顧和綜述,包括前人的研究成果,已經(jīng)解決的問題,并適當(dāng)加以評(píng)價(jià)或比較;

3)指出前人尚未解決的問題,留下的技術(shù)空白,也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路,從而引出自己研究課題的動(dòng)機(jī)與意義;

4)說明自己研究課題的目的;

5)概括論文的主要內(nèi)容,或勾勒其大體輪廓。

比較簡短的論文,引言也可以相對(duì)比較簡短。為了縮短篇幅,可以用一兩句話簡單介紹一下某研究領(lǐng)域的重要性、意義或需要解決的問題等,接著對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行回顧,然后介紹自己的研究動(dòng)機(jī)、目的和主要內(nèi)容。至于研究方法、研究結(jié)果及論文的組成部分則可以完全省略。

(1)如何寫引言的開頭

引言開頭(即第一層)最主要目的是告訴讀者論文所涉及的研究領(lǐng)域及其意義是什么,研究要解決什么問題,目前狀況或水平如何。

(2)如何寫文獻(xiàn)綜述

文獻(xiàn)綜述是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分,是作者對(duì)他人在某研究領(lǐng)域所做的工作和研究成果的總結(jié)與評(píng)述,包括他人有代表性的觀點(diǎn)或理論、發(fā)明發(fā)現(xiàn)、解決問題的方法等。在援引他人的研究成果時(shí),必須標(biāo)注出處,即這一研究成果由何人在何時(shí)何地公開發(fā)表。

(3)如何寫研究動(dòng)機(jī)與目的

在介紹了他人在某領(lǐng)域的工作和成果之后,下一步便介紹作者自己的研究動(dòng)機(jī)、目的與內(nèi)容。介紹研究動(dòng)機(jī)可以從兩個(gè)角度人手,一是指出前人尚未解決的問題或知識(shí)的空白,二是說明解決這一問題,或填補(bǔ)知識(shí)空白的重要意義。

指出或暗示了知識(shí)領(lǐng)域里的空白,或提出了問題或假設(shè)之后,下一步理所當(dāng)然應(yīng)該告訴讀者本研究的目的和內(nèi)容,要解決哪些問題,以填補(bǔ)上述空白,或者證明所提出的假設(shè)。

(4)如何寫引言的結(jié)尾

研究目的完全可以作為引言的結(jié)尾。也可以簡單介紹一下文章的結(jié)構(gòu)及每一部分的主要內(nèi)容,從而起到畫龍點(diǎn)睛的作用,使讀者了解文章的輪廓和脈絡(luò)。

至于研究結(jié)果,在引言中完全可以不寫。研究結(jié)果是結(jié)論部分最主要的組成部分

3、論文應(yīng)有結(jié)論。

論文的結(jié)論是最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各章小結(jié)的簡單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)該觀點(diǎn)明確、嚴(yán)謹(jǐn)、完整、準(zhǔn)確、精煉。文字必須簡明扼要。如果不可能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論,也可以沒有結(jié)論而進(jìn)行必要的討論。

可以在結(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、儀器設(shè)備改進(jìn)意見、尚待解決的問題等。不要簡單重復(fù)、羅列實(shí)驗(yàn)結(jié)果,要認(rèn)真闡明本人在結(jié)業(yè)工作中創(chuàng)造性的成果和新見解,在本領(lǐng)域中的地位和作用,新見解的意義。對(duì)存在的問題和不足應(yīng)做出客觀的敘述。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分自己的成果與他人(特別是導(dǎo)師的)科研成果的界限。

4、致謝

在本次論文設(shè)計(jì)過程中,xxx老師對(duì)該論文從選題,構(gòu)思到最后定稿的各個(gè)環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。在學(xué)習(xí)中,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識(shí)、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模,導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。這x年中還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫助。在此,謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

最后,我要向百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱,評(píng)議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。

畢業(yè)論文致謝范例

非常感謝xxx老師、xxx老師在我大學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段——畢業(yè)設(shè)計(jì)階段給自己的指導(dǎo),從最初的定題,到資料收集,到寫作、修改,到論文定稿,她們給了我耐心的指導(dǎo)和無私的幫助。為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文,她們放棄了自己的休息時(shí)間,她們的這種無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神令人欽佩,在此我向她們表示我誠摯的謝意。同時(shí),感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來給自己的指導(dǎo)和幫助,是他們教會(huì)了我專業(yè)知識(shí),教會(huì)了我如何學(xué)習(xí),教會(huì)了我如何做人。正是由于他們,我才能在各方面取得顯著的進(jìn)步,在此向他們表示我由衷的謝意,并祝所有的老師培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀人才,桃李滿天下!

通過這一階段的努力,我的畢業(yè)論文《xxxxxxxxxxxxxxx》終于完成了,這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。在大學(xué)階段,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺,這除了自身的努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開的。

在本論文的寫作過程中,我的導(dǎo)師xxx老師傾注了大量的心血,從選題到開題報(bào)告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。

畢業(yè)論文暫告收尾,這也意味著我在xxx大學(xué)的四年的學(xué)習(xí)生活既將結(jié)束;厥准韧,自己一生最寶貴的時(shí)光能于這樣的校園之中,能在眾多學(xué)富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過,實(shí)是榮幸之極。在這四年的時(shí)間里,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開的

論文的寫作是枯燥艱辛而又富有挑戰(zhàn)的。xxxx是理論界一直探討的熱門話題,老師的諄諄誘導(dǎo)、同學(xué)的出謀劃策及家長的支持鼓勵(lì),是我堅(jiān)持完成論文的動(dòng)力源泉。在此,我特別要感謝我的導(dǎo)師xxx老師。從論文的選題、文獻(xiàn)的采集、框架的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)的布局到最終的論文定稿,從內(nèi)容到格式,從標(biāo)題到標(biāo)點(diǎn),她都費(fèi)盡心血。沒有xxx老師的辛勤栽培、孜孜教誨,就沒有我論文的順利完成。

感謝經(jīng)濟(jì)xxxx系的各位同學(xué),與他們的交流使我受益頗多。最后要感謝我的家人以及我的朋友們對(duì)我的理解、支持、鼓勵(lì)和幫助,正是因?yàn)橛辛怂麄儯宜龅囊磺胁鸥幸饬x;也正是因?yàn)橛辛怂麄,我才有了追求進(jìn)步的勇氣和信心。

時(shí)間的倉促及自身專業(yè)水平的不足,整篇論文肯定存在尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。懇請(qǐng)閱讀此篇論文的老師、同學(xué),多予指正,不勝感激

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