感恩永駐我心
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜??”當(dāng)一首《感恩的心》響徹大江南北時(shí),我們不免會(huì)獲得心靈的感動(dòng),情感的慰藉。時(shí)刻懷有一顆感恩的心,感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,讓感恩永駐我心。
人生在世,要面對(duì)許多的困難和失敗,面對(duì)這些,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。不要過(guò)多的奢求什么,不要過(guò)分的抱怨社會(huì)的不公,命運(yùn)的不平,造化的弄人。相反,,我們應(yīng)該拋棄所有的憤恨不平,拋棄所有的怨天尤人,讓我們心懷感恩。羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢!面對(duì)自己的恩人,我們要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
感恩我們的父母,是他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過(guò)我們的人,是他們讓我們沐浴了陽(yáng)光;感謝學(xué)校,是學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝老師,是他們傳授知識(shí)和和做人的道理;感謝同學(xué),是他們讓我學(xué)會(huì)處事和為人;我更要感謝黨和國(guó)家,是黨和國(guó)家為我們搭建了平臺(tái),讓我們圓大學(xué)夢(mèng)。我來(lái)自云南省師宗縣一個(gè)偏僻的小山村,父母是勤勞憨厚的農(nóng)民,知識(shí)的貧瘠使養(yǎng)家糊口困難重重。父母臉朝黃土背朝天在田里操勞著,他們從來(lái)沒有抱怨什么,為了讓我讀書,他們?cè)诩沂〕詢用,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過(guò)著。但是家里的貧窮并沒有阻止我讀書的愿望,我常想,人無(wú)貴賤之分,貧窮更不能說(shuō)明什么。沒有什么能阻擋我讀書的熱情,在學(xué)校里我更加刻苦努力學(xué)習(xí)。
201*年秋,我懷著希望和信心來(lái)到江漢大學(xué)。開始呆在武漢的幾分孤獨(dú)的生活,“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!辈ㄕ酆芏啵瑐泻芏,樂趣也很多。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和美好的愿望,洋溢在大學(xué)的殿堂里,充分享受著大學(xué)里濃厚的文化底涵和學(xué)習(xí)氛圍。我知道,貧窮山里的孩子上大學(xué)不容易,所以我要充分利用好大學(xué)里的寶貴資源,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)知識(shí)。
進(jìn)入大學(xué),學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的問(wèn)題自然也成為我的問(wèn)題,我每個(gè)月都要為自己計(jì)劃好怎樣用才最節(jié)約。在江大這所美麗的校園,有許多像我這樣的家庭不好的學(xué)生。好在黨和國(guó)家的政策好,國(guó)家的助學(xué)政策全面落實(shí)到了我們每個(gè)貧困學(xué)生身上,在我最困難的時(shí)候享受到了國(guó)家的幫助,和千千萬(wàn)萬(wàn)資助的學(xué)生一樣,一種難以名狀的溫暖時(shí)常感動(dòng)著我。
轉(zhuǎn)眼間,如今的我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,國(guó)家的助學(xué)政策和學(xué)習(xí)的幫助也陪我一路過(guò)來(lái)。我得到了兩次助學(xué)金,給家里減輕了負(fù)擔(dān),幫我過(guò)難關(guān)。每次開學(xué),輔導(dǎo)員老師都會(huì)叫我去談話,詢問(wèn)家里的困難,最近發(fā)生什么重大災(zāi)難?并且,班主任吳老師和舒老師還幫我在外面介紹了一份兼職,讓我通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為家里減輕負(fù)擔(dān),使我在大學(xué)里更加溫暖的學(xué)習(xí)、生活。
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”假使我有一天成功了,我要說(shuō)是國(guó)家、老師為我搭起了通向成功的橋梁。我將用自己的行動(dòng)來(lái)證明一切,我本著踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為社會(huì),學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)自己一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
心有感恩,陽(yáng)光將灑遍心靈;心有感恩,社會(huì)將和諧美好;心有感恩,生命將燦爛輝煌。讓感恩永駐我心,去回憶過(guò)去,去描繪現(xiàn)在,去收獲未來(lái)!耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美,高歌嘹亮的歌曲:“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜??”
第二篇:感恩永駐我心感恩永駐我心
縱使人情冷漠,總有一種感動(dòng)溫暖我心;縱使世態(tài)炎涼,總有一種信仰常駐我心,;這便是感恩。
-----------題記
我一直這樣理解感恩,它不是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”就能詮釋,當(dāng)然也不需要什么大恩大德,它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激,正如其字形;是鐫刻在心底的,用愛和信念編制而成的一種情感;是用生命記錄的一種真切。它使我們?cè)跐u漸平淡麻木的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有。
這個(gè)世界,讓我感恩的人和事很多很多,然而,最為觸動(dòng)的卻是一只狗,一只因聰惠而得名“博儀”的狗,一件小到可以忽略不計(jì)的蠅頭小事。
我清楚地記得,那是一個(gè)初冬的早上,我被暖暖的被窩摘拽住了,一睜眼才發(fā)現(xiàn),離上課不到十分鐘了,我一骨碌爬起來(lái),拎起書包就往門外沖,身后媽媽在喊著什么,我一句沒聽進(jìn)去,只是胡亂的“恩”了一聲,就跑遠(yuǎn)了。好容易跑到學(xué)校,氣喘吁吁的推開虛掩的教室門,老師沒來(lái)!我心里一陣竊喜,忙伸手去摸課本和文具盒,“咦”文具盒跑哪去了?昨晚不是放進(jìn)書包了嗎?我把抽屜和書包翻了個(gè)遍,沒有!這回完了,一定是忘家里了,難不成媽媽剛才是在喊我拿文具盒?唉!算了算了,說(shuō)什么都遲了,就等著挨罵吧。我正想著,門“吱呀”一聲開了,我忙做賊似的低下頭,“咦,怎么沒動(dòng)靜呢?”“狗,狗,誰(shuí)家的狗,快看”班里忽然炸了鍋似的,我也好奇的朝門口望去,奧,天哪!是我們家那可愛的“博儀”, 嘴里居然叼著我那“該死”的文具盒,它一邊搖著尾巴,一邊在教室里“掃雷”似的“定點(diǎn)”,!拔以谶@”我激動(dòng)的從凳子上竄起來(lái),沖到“博儀”跟前,緊緊地把它攬?jiān)趹牙铮羌?dòng)勁真是沒法形容。同學(xué)們更是噓聲一片!安﹥x”在一片贊嘆聲中搖著尾巴默默地走開了。我握著文具盒,心里好暖和--------
回到家,媽媽一邊數(shù)落我粗心,一邊夸“博儀”聰明能干,它趴在門口不動(dòng)聲色的啃著剩飯。原來(lái)早上媽媽見我沒帶文具盒,就追出來(lái)送,哪知我早沒人影了,她看追不上,就只好拜托“博儀”了(之前我們?cè)诩依锞统S?xùn)練它拿這拿那),沒想它還真是能干,一點(diǎn)沒誤事。想想這動(dòng)物還真是有靈性,你怎么對(duì)它它就怎么對(duì)你。先前單覺得它是條聰明的狗,不曾想到它竟這樣通曉人情,幫了我個(gè)大忙。從此,我對(duì)它更親了。
有時(shí)竟忘了它是條狗。給它講故事,幫它洗澡撓癢癢。每每這時(shí),它總是懶懶的,很享受的趴在地上或澡盆里,歪著腦袋,眼睛眨巴眨巴的望著我,眼里滿滿的全是幸福。有時(shí)它會(huì)趁我不留意叼走我的鞋子或書本,一邊跑一邊回頭看看我的臉色,我若是佯裝生氣,它準(zhǔn)會(huì)灰溜溜的掉頭回來(lái),蹭著我的腿,吱吱的叫著,那委屈勁甭提多讓人心疼。只要我稍一露出笑意,它就開心得像個(gè)孩子樣似的,撒嬌的倚在我身邊,舔著我的鞋,有時(shí)竟會(huì)發(fā)出輕輕的酣睡聲-----------。
我是個(gè)獨(dú)生女,爸爸媽媽平時(shí)工作繁忙,空蕩蕩的屋子里我聽得到自己的心跳,自從有了“博儀”,我的生活陽(yáng)光了許多,心頭常常涌起一股暖流,覺得世界到處是溫情洋溢。
常聽大人們感慨:人情冷漠,世態(tài)炎涼。但在我心,縱使人情冷漠,總有一種感動(dòng)溫暖我心;縱使世態(tài)炎涼,總有一種信仰常駐我心,;這便是感恩。
一只叫“博儀”的小狗將感恩的種子播進(jìn)我的心田,它正在慢慢的生根,發(fā)芽---------。
第三篇:感恩永駐我心感恩永駐我心
世上沒有不絕的風(fēng)景,感恩去有其不老的風(fēng)情
------題記
縱使世態(tài)炎涼,但卻總有一種感動(dòng)存在你我的心中;
縱使沙漠無(wú)邊,但卻總有一種信任讓我們淚流滿面.
因?yàn)槿碎g不僅僅只有堅(jiān)冰和火焰,還有你我的那顆熱情的心,所以我們要懂得感謝;
因?yàn)槿碎g不僅僅只有冷漠和笑顏,還有你我的那顆真摯的心,所以我們要學(xué)會(huì)感恩.
"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)".感恩不是只有"謝謝"兩個(gè)字,難道你沒有發(fā)現(xiàn),"感恩"兩個(gè)字下面都是"心"字嗎?因此只有用心地感謝他人才是真正的感恩,感恩是在心底鍥刻下的一段刻苦銘心的故事;是用愛與信念,接受與傳承表達(dá)的一份真情;是用生命記錄的一種人世間的真切。
這一生中幫助我的人不少,值得我感謝的人也不少。慈愛的父母,嚴(yán)肅的老師,真誠(chéng)的朋友......如果我是鮮花,他們就是雨露;如果我是蒼鷹,他們就是藍(lán)天;如果我是高山,他們就是大地。是他們讓我體會(huì)溫馨,是他們讓我看清是非,是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣......
還有一種人,他們或許只是我們生命中的過(guò)客,但是他們卻用愛組織起了一張擎起天空的網(wǎng),他們就是社會(huì)上的那些愛心人士,他們或許身份地位不高,他們也有可能一輩子默默無(wú)聞。但他們是值得我們尊重和敬佩的人,他們是值得我們感恩的人。
我出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,家中有姐妹三人,作為長(zhǎng)女的我本來(lái)不可能有機(jī)會(huì)繼續(xù)上學(xué)的,正是因?yàn)橛袩嵝娜耸康膸椭,讓我順利地讀完了高中,考上了大學(xué)!
我很感激他們,像"鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩"那樣,我會(huì)用我的心去感恩,感恩一切,感恩善待幫助過(guò)我的人,用感恩去付出,去收獲。
在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都懷有感恩之心,是多么幸福,清凈的境界,讓我們都做一個(gè)懂得感恩的人吧!
世上沒有不絕的風(fēng)景,感恩卻有其不老的風(fēng)情!
第四篇:感恩永駐我心感恩永駐我心
如果生活是一首充滿詩(shī)情畫意地詩(shī),(本站推薦Wwww.weilaioem.com)感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我們生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對(duì)自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。
201*年全國(guó)“感動(dòng)中國(guó)人物”中的田世國(guó),為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內(nèi),使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來(lái)回報(bào)社會(huì)。
感謝陽(yáng)光,因?yàn)樗o我涼爽:感謝綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);感謝星空,因?yàn)樗o我遐想,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練,給了我一份與眾不同的人生。
感謝親情,它是陽(yáng)光下最令人感動(dòng)的真愛?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽聽他們暖暖的叮囑,想想他們孜孜不倦的教誨,我們才會(huì)更加感謝他們,更加珍惜這份親情,更加懂得“誰(shuí)言寸草心”的這份情懷。誰(shuí)
不知父母是棵大樹,為小樹遮風(fēng)避雨,阻擋烈日,當(dāng)小樹逐漸長(zhǎng)大,大樹便會(huì)撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng),這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷。
感謝友誼,它是人與人之間難得的一份情感。相遇難,相知更難。大千世界,蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在同一片晴空下,我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。身處困境時(shí),他向你伸出了援助的雙手;失敗受挫時(shí),他又送來(lái)安慰鼓勵(lì)的溫暖話語(yǔ)。
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧?kù)o,溫暖,我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人……
歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!比绻麗凼鞘篱g最偉大的情感,那么因愛而生的感恩則是愛的延伸,當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚,我們的生活也將會(huì)更加美好,社會(huì)更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!
第五篇:感恩永駐我心 2感恩永駐我心
甘肅省正寧縣山河小學(xué)六一班趙嘉璇
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們能來(lái)到這個(gè)世界上,看到赤橙黃綠青藍(lán)紫,呼吸新鮮的空氣,享受陽(yáng)光雨露,這是父母的功勞;我們能擁有知識(shí),縱橫古今,在唐詩(shī)宋詞中遨游,這是老師的功勞;我們能衣食無(wú)憂、自由自在,這是社會(huì)的功勞。那么,父母給予了我們生命,老師給予了我們知識(shí),社會(huì)給予了我們溫暖,我們就要之恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人生最起碼的道德!傍f有反哺之義,羊知跪乳之恩”,一個(gè)人能來(lái)到世界上,全是父母的功勞,父母之恩天高地厚,因此我們有責(zé)任、也有義務(wù)好好對(duì)待父母,長(zhǎng)大后善待父母,這是天經(jīng)地義的事。老師教給了我們知識(shí),把他們畢生的精力都貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),他們?yōu)榱宋覀冑M(fèi)盡心血,用盡心事,我們不能冷酷無(wú)情,打老師,罵老師,俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!崩蠋熅褪俏覀兊拈L(zhǎng)輩,像父母一樣愛我們。是老師,為我們?cè)O(shè)計(jì)
了錦繡的前程;是老師,為我們指明了人生的道路。他們像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;像汽車,帶領(lǐng)我們走向成功;像路燈,為為我們照亮了前進(jìn)的道路。老師不是我們的父母,卻勝似我們的父母,我們應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待我們的老師。
“感恩”是一種人生必備的品德。一個(gè)人能來(lái)到這個(gè)世界上,必須懷一顆感恩之心。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽ㄓ羞@樣,才能贏得父母、親人的信任,如果不具備這種品德,恩將仇報(bào),以怨報(bào)德,那么你失去的不僅是一個(gè)人的信任,而是一片廣闊浩瀚的天空。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!彼,我們要學(xué)會(huì)感恩,把感恩貫穿在我們的人生當(dāng)中,唯有如此,你才能快樂地生活。
感恩是人生一道亮麗的風(fēng)景,人生因感恩而變得精彩,家庭因感恩變得溫馨,社會(huì)因感恩而變得和諧。學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩心胸就會(huì)變得豁達(dá),使我們的人生之路充滿流光溢彩。
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