第一篇:我是幸福的小學生演講稿
我是幸福的小學生
敬愛的老師親愛的同學們:
上午好!
今天我演講的題目是《我是幸福的小學生》。
幸福是什么?帶著這個問題,我問過許多人。有人說,幸福是一家人都平安;有人說,幸福是有一個美滿的家庭;有人說,幸福是一輩子的健康;也有人說,幸福是每一天都快樂。而我的理解幸福應該就是一種愉快的,使人心情舒暢、甜蜜、快樂的感覺。
小時候經(jīng)常聽到奶奶說她年輕時的困苦生活。那時候家里很窮,奶奶經(jīng)常挨餓,吃了上頓沒下頓,更別提上學了。奶奶語重深長地告訴我,她那時最大兩個心愿就是:一能上學,二能吃飽飯。這就是奶奶最簡單的幸福,可是在那種年代,這也是最奢侈的幸福。而如今我們每天不愁吃不愁穿,背著書包高高興興地來學校上學。在寬敞明亮的教室里,老師給我們娓娓動聽地講課,這何嘗不是一種幸福呢?因而我們這一代是最幸福的一代,我是最幸福的小學生。
那么幸福生活是如何得來的呢?它是由我們的先輩用血肉之軀換來的!中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌,才讓我們的中國以嶄新的姿態(tài)揚眉吐氣地屹立在世界東方。為了推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義這壓在中國人民頭上多年的“三座大山”,多少仁人志士拋頭顱灑熱血,
勇往直前;為了打倒國民黨反動派,建立新中國,多少革命先烈不怕犧牲,前仆后繼;為了建設新中國,使全國人民過上幸福的生活,多少工人、農民、知識分子歷盡千辛萬苦,獻出了畢生的心血與汗水。是呀!我們今天的幸福生活是多么來之不易啊!所以我們更應該珍惜眼前的幸福生活。
在今天的中國,人們安居樂業(yè),到處充滿著歡聲笑語。幾年前,我們全家住在矮矮的小平房里,房間里陰暗潮濕,蚊蟲滋生,常常看到一些蟑螂在眾目睽睽之下肆無忌憚地橫行。后來,為響應建設新農村的號召,在政府的幫助下,我家建起了一棟三層小洋樓,家里雖不說是富麗堂皇,可也算是裝修一新,寬敞整潔了,一家人甭提有多開心了。村委會也變得更好了,有一個寬大的廣場,有供老人們娛樂的各種活動室,有藏書豐富的閱覽室,各種健身器材也都安裝好了。晚上,華燈初上,就有許多人在健身器材上鍛煉,在村委會的廣場上跳舞。啊,我們農村也起了翻天覆地的變化,瞧!一條條干凈整潔的街道,一盞盞整齊劃一的路燈,一條條寬闊平坦的馬路,一幢幢高大挺拔的樓房,無不展示我們的新農村在一天天地建設當中,我們的生活一步步地邁向幸福當中。啊!生活在這種優(yōu)美的環(huán)境中,我不就是一位幸福的小學生嗎?
天行鍵,君子以自強不息。今后,我們要好好學習,聽從老師的教導,努力掌握各種知識和技能,為自己的成長夯實基礎。
我,一位幸福的小學生,在這兒自豪地說,我努力,我奮進,將來我一定能為建設幸福的中國盡自己的一份力量!
第二篇:讀書的孩子幸福多(小學生演講稿)
我與書的故事
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,是年級的學生。今天,我們演講的題目是《我與書的故事》。
我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習.
書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等??
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢 書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經(jīng)常會說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝."
其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非?炭."我聽后,在心里默默地立下一個志愿:我以后一定要多看書.從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書.不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢.
法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.
讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!
我的演講完了,謝謝大家!
我們愛讀書,愛學習
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,是年級的學生。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強? ?.我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
我的演講完了,謝謝大家!
我讀書,我快樂
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,是年級的學生。今天,我們演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《柳林風聲》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。
哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我愛讀書
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,是年級的學生。今天,我們演講的題目是《我愛讀書》。
說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦。 笔堑,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書也有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或新華書店看書,常常是待到關門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經(jīng)多少次抱著書不知啥時候睡著了,也曾經(jīng)多少次和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我, 又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交流。
我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅,頑強的學習精神令人佩服;看了《大地的兒子——周恩來》,我明白了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習??
同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實??
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我讀書我快樂
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,是年級的學生。今天,我們演講的題目是《我愛讀書》。
我喜歡讀書,書是我的朋友。我們一家都喜歡讀書,爸爸媽媽一有時間就帶我往新華書店跑,看書買書,家里書櫥早就裝不下書了,只好塞在床下面,床下面也滿了。面對一本本我喜歡的書,就象面對一個個多才多藝的好朋友,天天見面,天天開心。不知不覺中,書開啟了我天真無邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩。我開始更認真地讀書,從馬小跳到海倫的《假如給我三天光明》,我什么都讀,從書中學習知識,了解生活,跟隨書中的主人公們,經(jīng)歷自己未經(jīng)歷的事情,品嘗自己未品嘗過的甘苦。讀書,讓我有了自己的夢想:做中國的海倫!
我喜歡讀書,書是我的老師。去過同仁街學校的同學都知道,學校處處都是名人名言條幅,鼓勵大家勤讀書、讀好書,學會向這位不說話的老師獲取知識。其中一句名言我最喜歡:把書讀舊,把人讀新;把人讀厚,把書讀薄。說得多好呀。同學們,讓我們珍惜每一天,多讀書吧。每個人就是一朵花,離不開知識的陽光。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,背上書包上學讀書是多么快樂的事情!我要感謝我的老師,還有一本本書,是他們用知識的陽光照亮了我心靈的每一個角落!讀書,讓我的生活充滿陽光。
我愿我們大家天天讀好書,天天快樂!
我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:讀書的孩子幸福多(小學生演講稿)
讀書的孩子幸福多
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“桃紅復含宿雨”,什么“生當作人杰”等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學后,我如饑似渴地讀著一本本書,我常常想,在和平的藍天下,在美麗的校園中,遨游學海,攀登書山,多么幸福!
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩(wěn)?耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛讀書,長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價值的作品呢!
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。聰明的同學,從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開卷有益”的啟迪?
在師長的引導下,遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國邊陲,卻有“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;書中生長著刀風劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進的勇氣與信念。書燈相伴,我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和曹文軒一起去大麥地體驗青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年……書里有金戈鐵馬,書里有親情友情,書里有波濤風雨,書里有酸甜苦辣,書里有悲歡離合,書里有寧靜自如。書,讓我體驗了李白的瀟灑,感受了蘇軾的豪放,品味了三國天空的璀璨,感受到“數(shù)風流人物,還看今朝”的時代重任??
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!
第四篇:讀書的孩子幸福多(小學生演講稿)
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀蘇軾的灑脫豪放,悟魯迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”啊!
那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營養(yǎng)品。它們教我學會了識別善與惡;它們教我學會了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會到了博愛,感受到了真情;我從書中認識到了歷史的更替,社會的變革;我更從書中學會了思考,提出有價值的好問題,學會了成長。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,這也是人們常掛嘴邊的話,那么,為什么不馬上行動呢?
無論你的心靈已被多少世俗塵埃掩蓋,讀書永遠是凈化心靈的一抹陽光。拋開生活的喧囂,靜下心來,通往心靈的窗戶,走進桃花源,讓往事在翻書的聲響中潺潺而來,別人的世界與自己的經(jīng)歷就在眼前碰撞、交織,思緒綿綿,靈魂得以洗禮。如果心不靜,意不誠,則難以領略讀書的境界了,唯有全身心地投入,才會樂在其中,流連忘返。讓我們記住這些話:讀書使人明智,書籍是人類進步的階梯。
朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春嗎?那么,請你拿起對我們人生有意的書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實思想,改變人生,改變命運,更能讓我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀蘇軾的灑脫豪放,悟魯迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”啊!
那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營養(yǎng)品。它們教我學會了識別善與惡;它們教我學會了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會到了博愛,感受到了真情;我從書中認識到了歷史的更替,社會的變革;我更從書中學會了思考,提出有價值的好問題,學會了成長。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,這也是人們常掛嘴邊的話,那么,為什么不馬上行動呢?
朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春嗎?那么,請你拿起對我們人生有意的書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實思想,改變人生,改變命運,更能讓我們,作為學生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!
我與書的故事
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,是年級的學生。今天,我們演講的題目是《我與書的故事》。
我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了
許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習.
書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等??
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢 書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經(jīng)常會說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝."
其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非?炭."我聽后,在心里默默地立下一個志愿:我以后一定要多看書.從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書.不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢.
法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿
佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.
讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!
我的演講完了,謝謝大家!
我們愛讀書,愛學習
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,是年級的學生。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香!碑敯倩R放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強? ?.我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
我的演講完了,謝謝大家!
我讀書,我快樂
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,是年級的學生。今天,我們演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《柳林風聲》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。
哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高
爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助(公文素材庫:www.weilaioem.com)我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我愛讀書
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,是年級的學生。今天,我們演講的題目是《我愛讀書》。
說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦。 笔堑,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書也有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或新華書店看書,常常是待到關門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經(jīng)多少次抱著書不知啥時候睡著了,也曾經(jīng)多少次和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我, 又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交流。
我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅,頑強的學習精神令人佩服;看了《大地的兒子——周恩來》,我明白了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習??
同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實??
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我讀書我快樂
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,是年級的學生。今天,我們演講的題目是《我愛讀書》。
我喜歡讀書,書是我的朋友。我們一家都喜歡讀書,爸爸媽媽一有時間就帶我往新華書店跑,看書買書,家里書櫥早就裝不下書了,只好塞在床下面,床下面也滿了。面對一本本我喜歡的書,就象面對一個個多才多藝的好朋友,天天見面,天天開心。不知不覺中,書開啟了我天真無邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩。我開始更認真地讀書,從馬小跳到海倫的《假如給我三天光明》,我什么都讀,從書中學習知識,了解生活,跟隨書中的主人公們,經(jīng)歷自己未經(jīng)歷的事情,品嘗自己未品嘗過的甘苦。讀書,讓我有了自己的夢想:做中國的海倫!
我喜歡讀書,書是我的老師。去過同仁街學校的同學都知道,學校處處都是名人名言條幅,鼓勵大家勤讀書、讀好書,學會向這位不說話的老師獲取知識。其中一句名言我最喜歡:把書讀舊,把人讀新;把人讀厚,把書讀薄。說得多好呀。同學們,讓我們珍惜每一天,多讀書吧。每個人就是一朵花,離不開知識的陽光。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,背上書包上學讀書是多么快樂的事情!我要感謝我的老師,還有一本本書,是他們用知識的陽光照亮了我心靈的每一個角落!讀書,讓我的生活充滿陽光。
我愿我們大家天天讀好書,天天快樂!
我的演講完了,謝謝大家!
第五篇:小學生建設幸福中國演講稿
小學生建設幸福中國演講稿
你們下午好!我是一年級一班的吳昊,我演講的題目是《建設幸福中國》。所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天,建設幸福中國就是建設和諧美滿的中國,下面我們來對比一下在不同的年代,中國的發(fā)展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。
我去問媽媽,比較一下兩個年代有什么不同。媽媽說:“我們那個時候,國家已經(jīng)好多了,基本上能上上學了,可是家里并不富裕,除了上學外,還要出去拾草等,耕種的糧食有一半要交給村里,全家人基本上吃了上頓沒下頓。當時也還沒有燈,只能在蠟燭下看書寫作業(yè)。那是最幸福的事就是在村里哪家能買起電視的,晚上吃完飯就讓我們進去看,那時的電影電視都是黑白的?纯船F(xiàn)在既不用把糧食交給國家,也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了!
是啊!想想現(xiàn)在的我們,跟他們以前相比我們幸福多了,我們不僅能看電視還能上網(wǎng)學習,并且電視電腦都是彩色的,能不幸福嘛!
前爸爸媽媽都騎個自行車上下班,現(xiàn)在都騎摩托車?6?1電動車,車速比以前快了好多倍呢,還有更發(fā)到達的,就是汽車,汽車不僅車速快,而且不怕風吹雨打。
建設幸福中國,就是建設幸福家園,就是建設我們自家的幸福家園,因為中國是我們的大家園,只有把自己的祖國建設好了,我們才有精力,才有能力建設自己的幸福家園!”我的演講講完了,謝謝大家!
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