第一篇:高三學(xué)生演講稿
高三學(xué)生演講稿
高三文一班汪蘭夢 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,很高興能做,高三學(xué)生代表在這兒演講。
“晴空一鶴排云上,便引詩晴到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的季節(jié)里,我們又踏上了求學(xué)的征途,漫漫求學(xué)路,轉(zhuǎn)眼我們已走過十二個春秋。當(dāng)我們回頭思索,這12年寒窗苦讀的歷程時,就不能不感到日月如梭,時間如飛。走路的時候,時間從腳下走過;吃飯的時候,時間從碗邊逝去;凝望的時候,時間從雙眸飛去。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高三,面對明年的高考,你準(zhǔn)備好了嗎?不管現(xiàn)在怎樣,高考面前人人平等。已踏進(jìn)高三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈,我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,奮斗的時刻!
如果說高一是熱情,是踐行為夢想奠基。那么,高三就是體會,是感悟向夢想靠近。如今高三的我們也已回到了夢想開啟的地方,坐進(jìn)歷屆高三曾奮斗的課堂,看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——9個月的努力,不言棄,不功利,給夢想一個完美的結(jié)局,為青春畫一個大大的驚嘆號,就讓我們用細(xì)膩的心感受高三生活的點(diǎn)滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷。多少年后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪滲透到未來的人生里。就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的精彩,創(chuàng)造最燦爛最樸實(shí)的人生奇跡。
雖然我們迷惘過,徘徊過,感慨過,然而一切都已成了過去,新
的一頁已經(jīng)掀開。曾聽過這么一句話,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。號角已經(jīng)向我們吹響,我們義無反顧,整裝待發(fā),沖向勝利吧!
第二篇:高三學(xué)生演講稿
高三學(xué)生演講稿
各位學(xué)弟學(xué)妹:
大家好!
今天很高興能站在這里與大家交流。其實(shí)兩年前我和你們一模一樣,也只是一個迷惘的初二學(xué)生。我與大家的不同之處在于,我比你們早生了兩年,僥幸考上了東中。我希望兩年后,站在這里的人是你。
我記得高一的時候,睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐,鬼附身一樣,他說:“當(dāng)你站在這一點(diǎn)回望過去的一點(diǎn)時,兩點(diǎn)就連成了直線,而中間經(jīng)歷的那些曲折,輕易地忽略!苯裉煳乙呀(jīng)站在另一點(diǎn),看你們這一點(diǎn)的時候,有恍若隔世之感。那時我們是在外國語老校區(qū),過著與你們相同的日子,早上很早起床,特別是冬天,有點(diǎn)奔赴戰(zhàn)場的悲愴感,那時感覺讀書很苦,然后動不動詛咒這教育制度,總覺得學(xué)校是萬惡的,幸福是沒有的。這就是中間的那段曲折。那時候黃老師跟我們說,要考到東中去,東中比外國語晚起半個小時。我很負(fù)責(zé)任地說,東中呢還算不錯,考進(jìn)去不會讓大家失望的。
其實(shí)中考吧,就像一場大棋局,不到最后,沒人知道結(jié)果,不是英文里有句諺語嗎,he www.weilaioem.com)呢,第一是學(xué)習(xí)生存的技能。不是有個冷笑話么:“媽媽說:我要教你一個技能,學(xué)會它以后就不會餓肚子了。于是我學(xué)會了吃飯!逼鋵(shí)這個笑話很耐人尋味。人的第一要務(wù)是生存。而生存的關(guān)鍵在于獨(dú)立。我覺得作為一個初二學(xué)生起碼應(yīng)該做到生活自理。比如說,寢室里,被子亂疊扣分總不對吧;天天讓家長送餐總不好吧;動不動穿很少只要風(fēng)度不要溫度不愛惜自己的身體不對吧。記住,這個世界上,真正能陪你從出生走到離去的人,只有你自己,所以學(xué)會愛惜自己是一門很重要的人生課程。一個人懂得了愛惜自己,才能去愛惜別人。所以,捫心自問,你學(xué)會生存了嗎。
學(xué)生的第二個解釋是學(xué)會生活的藝術(shù)。我覺得生活的藝術(shù)最精妙的地方在于,正確處理人際關(guān)系。有人說中國社會是一個人脈社會,一切都要靠關(guān)系。當(dāng)然,這句話是貶義的。但我們能從這句話重體會到恰當(dāng)處理人際關(guān)系真的很重要!都t樓夢》里面說:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。這又是一門人生課程。作為學(xué)生,首先要面對的是同學(xué)關(guān)系。大家都是年少輕狂血?dú)夥絼偟哪昙o(jì),我送大家一句話:“你不可能和每個人成為朋友,但你至少能讓每個人都不是你的敵人。”大家身居同一個屋檐下,低頭不見抬頭見,有矛盾正常,但如何妥善解決,不讓矛盾激化卻考驗(yàn)一個人的能力。為人處世,寬容二字很重要。然后呢,同學(xué)關(guān)系中呢比較特殊的是男女同學(xué)關(guān)系。這是個情竇初開的年紀(jì),對異性的好感很正常,我那時也喜歡我們班一個女生,而且連黃老師都知道。這沒什么大不了的。我覺得作為一個有修養(yǎng)的人呢,首先,不要去說別人的閑話,人言可畏,以訛傳訛,很可怕。然后,當(dāng)你喜歡某個異性的時候呢,放在心底,不要說出來,這又不是什么可以炫耀的東西?偟恼f呢,不要在春天做秋天的事情。我想這點(diǎn)黃老師一定是三令五申了,我們那時候是深有體會。
然后是師生關(guān)系。說實(shí)話,我那時候和一個老師有很深的矛盾,甚至煽動全班反對她。年少無知總是容易做蠢事。直到現(xiàn)在想起來總覺得不是滋味,而有時候,連說一句對不起的機(jī)會都沒有,F(xiàn)在可能有些同學(xué)對某個老師不滿啊,總覺得老師偏心,或者刻薄,或者嚴(yán)厲。大家理想中的老師當(dāng)然是都能和學(xué)生成為好哥們之類的,但這只是理想。老師也是人,他們也有自己的個性,不是說當(dāng)了老師就成圣人了。而因?yàn)椴幌矚g某個老師而懈怠某門課程的人,不是跟自己過不去嗎。老師教過的學(xué)生成百上千,但你的中考只有一次。我覺得我們更應(yīng)該理解老師的苦衷,尤其是班主任。當(dāng)我們每天抱怨學(xué)校起得這么早的時候,大家應(yīng)該意識到,班主任要比你們起得更早,從家里來學(xué)校。大家晚自修結(jié)束了,班主任才能回家。他們一天16個小時在學(xué)校,是正常工作日的兩倍,再除去睡覺算七個小時,他們留給家人的有多少時間?他們委屈自己的家人而照顧你們,大家還有什么可說的。
接著是家庭關(guān)系。這個年齡段自我意識覺醒,處于青春叛逆期,難免家庭關(guān)系不和睦。叛逆期不可避免,但我們可以盡量縮短這段迷惘的日子。大家能坐在這里,全靠父母辛苦在外面打拼。而我們因?yàn)橐蟮貌坏綕M足,或者父母某些責(zé)難而動不動翻臉,這是什么行為?可能某些父母對大家的要求是過于苛刻了,但大家要看清楚他們的目的是什么。大家以后會結(jié)婚生子成家立業(yè),父母圖我們什么?這是一種發(fā)自本能的愛,是最真摯最純潔的情感。通俗點(diǎn)說,他們生你養(yǎng)你把你拉扯這么大,嘮叨你幾句又怎么了。
學(xué)生的第三個定義是學(xué)習(xí)生命的意義。這就到了一個很宏大的命題上來了,叩問生命,F(xiàn)在這個社會很奇怪,很多人以沒有理想沒有追求來標(biāo)榜自己的灑脫超然,就像他們的父輩用有道德有紀(jì)律來標(biāo)榜自己一樣。大家不能和那些沒有理想的人一樣,我相信在座的以后都要成為這個社會的精英,要承擔(dān)起擔(dān)負(fù)整個民族的責(zé)任。社會課本上說,要做一個有道德、有紀(jì)律、有理想、有文化的社會主義新青年。這句話可能過于寬泛了,但卻是真理,F(xiàn)在是大家人生觀、價值觀、世界觀形成的初步階段,而這三觀是一個人文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志,對我們的人生道路選擇具有重要的導(dǎo)向作用。我覺得我們應(yīng)該做一個正直善良的人。另外送給在座的男同學(xué)一句話:男人可以沒有錢,沒有權(quán),但不能沒有責(zé)任。所以,凡事讓著女同學(xué)點(diǎn)。希望大家能樹立自己的人生理想,找到自己真正熱愛的東西。雖然熱愛離成功還很遠(yuǎn),但熱愛是成功的前提。
好了,占用了大家這么多時間。祝大家學(xué)業(yè)有成,天天開心。
第三篇:高三學(xué)生演講稿《最后一次演講》
高三學(xué)生演講稿《最后一次演講》
親愛的老師,
可愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高三十一班的毛xx。今天我演講的題目是《最后一次演講》。
歌德說過:“急速飛逝的韶光,何處去重尋?”是啊,“花有重開日,人無再少年”,關(guān)漢卿也曾發(fā)過類似的感慨。其實(shí)時鐘最懂得光陰離開的決心,可它總是沉默不語,或許是因?yàn)樨潙冱S昏的晚景吧。丟下了我們,后知后覺,倉促告別。憶往昔崢嶸歲月,一千多個日夜我們一同走過。蒼老,不屬于這個激昂的時代。成熟的蛻變不在于有唏噓的胡茬,華麗的妝扮,而在于有那從容不迫的內(nèi)心和日益堅定的目光。
“大江東去,載不動許多愁”。我們拼湊過古人的詩句,嘲笑過杜甫浪費(fèi)了在“會當(dāng)凌絕頂”時采珍貴草藥的機(jī)會。這些歡笑在課間,更在沒有茶的飯后。操場是環(huán)形的小道,沒有古木參天,但青春的氣息大大方方地讓我們撞見。盛著滿滿學(xué)生的操場擁抱一瓢云霞與天空的混搭,活力是青春的彩虹。日不落的地方眷顧過19世紀(jì)的英國,但它的家鄉(xiāng)在一座座美麗的校園。陽光最先在教室綻放,因?yàn)槟抢镉凶鎳幕ǘ洹覀。朗朗的讀書聲,如郎朗彈奏的《夢幻曲》一樣,悅耳動聽。思緒已經(jīng)無數(shù)次地在一個上午,連續(xù)進(jìn)出藏有書本與試題的房間。當(dāng)12點(diǎn)的鈴聲落定,第六扇打開的門是,食堂。對于食堂,我們或多或少有些抱怨,但它長期共享了中央五套和湖南衛(wèi)視等視頻資源,我們卻毫無不滿之色。所以當(dāng)我們離開時,請重溫一回這“家”的味道。
說了這么多,是該提提眼前的高考了。從孩提時代的我要上清華北大,到青澀時期的名牌大學(xué),再到現(xiàn)在略顯窘迫的是大學(xué)都上,大部分人和我一樣彷徨,壓抑。 雖然歷史的巨輪無數(shù)次碾壓過后印證了“高考終會有人失敗”的真理,但我們的人生并不會因此結(jié)束,杯具的結(jié)尾可能恰恰是洗具的開始。誠然,高考對人是一次巨大的挑戰(zhàn),但高考并不是阻止我們前進(jìn)的障礙物,它更像是一個設(shè)置在廣闊平原上的收費(fèi)站,過后,你仍然要選擇未來的方向。
即便現(xiàn)在進(jìn)入了多雨的季節(jié),但高考把夏日變成了嚴(yán)冬。我們是成長的梅花,要想芳香四溢就要從嚴(yán)寒走出,所以我們要做的是放平心態(tài),等待高考的到來。最好把自己放在攻擂者的位置,用大無畏的精神弱化那份擔(dān)憂。而緊張是難免的,但你信不信知道分?jǐn)?shù)前的那個夜晚比任何一個都要難熬,如果你真的在高考前一晚睡不著的話,可以吟誦些詩句,緩解焦慮。但千萬不要看見月色就去找所謂的承天寺和張懷民,因?yàn)檎f不定他早已鼾聲如雷了。所以試著學(xué)會多一份寧靜,多一份淡定很重要。
最后談一下關(guān)于樹葉黃綠的問題。不錯,當(dāng)葉子從黃變綠時我們會離開。但我相信等葉子從綠又變黃時,我們會回來,向親愛的老師證明,我們在另一個地方一樣優(yōu)秀。
這是真心,不是唯心的祝愿,希望大家事事順利,考試成功。
謝謝大家,我的演講完了。
第四篇:關(guān)于高三學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿
關(guān)于高三學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿
老師們,同學(xué)們,大家下午好,今天我很榮幸能在臺上,跟大家講講話。我不太會講,講不多,也講不好,就隨便講講。在高三要講,也就是講講學(xué)習(xí),按政治思路有什么是學(xué),為什么學(xué),和怎么學(xué)。什么是學(xué),見仁見智,就略過了,而為什么學(xué)其實(shí)比怎么學(xué)更重要,就放到最后。
怎么學(xué)?
最重要的,也最常聽到的,就是找到適合自己的路。聽起來很空,但實(shí)在有用。拿我自己舉個例子,我所知道的學(xué)法,大概有兩類,一類是教材派,一類是做題派,我原本是個教材派,上課聽講下課背書寫作業(yè),沒空也不太喜歡做題,后來遇見了許多做題派,心頭不安,險些易幟刷題,最后落得作息亂套,幡然醒悟,又改了回來,心情安定起來,也得心應(yīng)手多了。“適合自己的路”其實(shí)包括很多方面,包括幾點(diǎn)起,中午還是下午洗澡,何時背政治,去自習(xí)室還是教室等等,要經(jīng)過長時間的實(shí)驗(yàn)才能摸索出來,但一旦確定了,走起來一定又高效又安心。
從心態(tài)上來講,就是要有平常心和清醒的態(tài)度。有人說分?jǐn)?shù)會騙人,但排名不會,我想只有錯題不會騙你。分?jǐn)?shù)和排名適合用來定位,用來激勵自己,但它們讓人不安。考試眾多,分和名次跌宕起伏,就得常常不安,而好的發(fā)揮卻需要平常心,所以倘若心慌,別看分,也別看名次,看卷子。說到清醒的態(tài)度,這比打雞血更重要。在桌上寫上想達(dá)到的分,想去的大學(xué),激勵自己,這很好,不過同時,真正生效的是每日的計劃,每次考試的分析與反思,六科的優(yōu)劣勢和問題診斷--知道自己要什么,怎么要。越平靜,越清楚明白自己的一切,越能成功。
在執(zhí)行計劃方面,我有一條經(jīng)驗(yàn)想要分享--離所有的拖延源,包括手機(jī)、電腦、電視、小說,越遠(yuǎn)越好。我原本是個重度拖延癥,某一次放七天假,我拼盡全力在學(xué)校寫完作業(yè),準(zhǔn)備回家復(fù)習(xí)三天,玩四天。第一天我打開了電腦。我把它關(guān)掉,校車就來了。但勵志的是,現(xiàn)在的我已經(jīng)三個周末沒有上網(wǎng),而且并不覺太渴望了。在這三個周末,我覺得一天能當(dāng)一年用。離開它們的方法有很多,我的是一想開電腦,就對自己說“對,我很想上網(wǎng)”但就不去做,而非與渴望直接對抗,訓(xùn)斥自己說“不,你不能上網(wǎng)”。這么做對我很有效。自控講方法,而與品德無甚關(guān)系。每次荒廢任務(wù)后,都像做實(shí)驗(yàn)一般審查一下自己的行為,搞清楚發(fā)生了什么,為什么發(fā)生,然后一邊自我諒解一邊繞開危險,堅定地回去學(xué)習(xí)。
然后說到減壓,我想,應(yīng)該培養(yǎng)一個安定的興趣,不耗太多時間,但能帶來真正的放松與愉悅。不問雅俗,只看是否省時是否令人滿足。一般來講,最好不要是看劇、看漫畫、打游戲和刷微博。興趣與學(xué)習(xí)的平衡很好處理,別把興趣當(dāng)興趣,把它當(dāng)成充電器,先使勁學(xué),學(xué)到撐不住胸口亮紅燈,趕緊娛樂,一氣充到100%,充滿了,又趕緊繼續(xù)學(xué)。
前面粗粗講了幾點(diǎn)個人見解,都是關(guān)于怎么學(xué)的。但高三要安穩(wěn)度過,其實(shí)更重要的是弄清楚為什么要學(xué)。
為什么要學(xué)?
這實(shí)在是個個人化的問題,F(xiàn)在學(xué),直接目的是為了高考,上大學(xué)。為了父母的期望,為了職業(yè)的好選擇,為了更多知識,或者別的、大家自己獨(dú)有的目的。沒有孰優(yōu)孰劣,讓自己高興的又能讓自己前行的,就是好的。但在這目的之前,還有235天。
有人把高考比作戰(zhàn)場,235天自然是戰(zhàn)前準(zhǔn)備。有些人會喜歡這個比方,但還有些人認(rèn)為它太冰冷了,比如說我。我想高考不是打仗,而是買賣,這235天里我把毅力、勇氣、犧牲、經(jīng)驗(yàn)、熱情還有一點(diǎn)才智用來煉一塊金子,到時用它來買我所愛的東西。買賣是重要而一錘定音的,但煉金本身難道并非幸福?生活的游戲在高三是“付出總有回報”的模式,一滴心血換一絲金子,你能看見你給予的犧牲的正慢慢成形,每一天都更美一點(diǎn)。這過程是安心的,只要努力,會有成就,會有所得,縱使久一點(diǎn),但結(jié)果總是好的。
但挫折總有,犧牲也痛。有時你必須為了高上十分而放棄你喜愛的東西,比如繪畫,比如寫寫東西。但真正的品質(zhì),好奇心、求知欲、創(chuàng)造力、愛同熱情,是不會被這暫時的忍耐磨滅的。不忘記想要的、所愛的,用這短暫的分離賺得更好的視野、資源,讓它們能自由施展,F(xiàn)在的你或許變成無個性的應(yīng)試的一員,但真正的你總在,很快就能回來,而且會因這困苦而更加自由出色。我想同放棄某些愿望和喜好的人這樣說。
另外,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)講,現(xiàn)在在做的事,的確是有用的。許多人說大學(xué)畢業(yè)早忘了高中知識,由此推出學(xué)習(xí)無用、學(xué)習(xí)應(yīng)試的結(jié)論。但說真的,語文和英語,日后都要用,而數(shù)學(xué)與地理的邏輯推理能力,歷史的歸納分析,政治的理論聯(lián)系實(shí)際都是潛移默化滲進(jìn)我們頭腦里的。我現(xiàn)在就覺得,學(xué)了政治,對事件沒話說我也能編幾句。辯證的觀點(diǎn),類比論證的不合理性,都是常見又實(shí)用的東西。
最后的最后,請允許我冒昧地講講我自己為什么學(xué)。我覺得學(xué)習(xí)有兩種,狹義的是現(xiàn)在這樣的,目的性強(qiáng),但也因有人引導(dǎo)而好上手;廣義的則是一生的學(xué)習(xí),包括所有可以獲取新知識的領(lǐng)域。我喜歡廣義的學(xué)習(xí),而在狹義的學(xué)習(xí)中找到了一點(diǎn)它的影子,一點(diǎn)允許我獨(dú)立思考,允許我自由探索自我挑戰(zhàn)的空間。因此我喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不是喜歡考試,也并非喜歡名次,而是喜歡那一點(diǎn)思維的樂趣,智力的自由。這是我的動機(jī),為了現(xiàn)在小小的快樂,與未來將跟隨高考而至的巨大快樂,可以自由選擇知識的日子。要說的話,一個比較好的分,只是這樣的喜愛的一個結(jié)果。
我祝愿,我們都可以在接下來的兩百多天中,找到一點(diǎn)快樂,憑著這點(diǎn)快樂和自己尋找到的方法,安安心心穩(wěn)步向前走,懷著希望跟夢想,踩著螺旋樓梯向上走,走到自己想要去的地方。
謝謝大家!
jasmine
201*.10.15
第五篇:高三學(xué)生勵志演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
這是一個意義非凡的開學(xué)典禮。時不我待,高一高二已經(jīng)過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說:“機(jī)會永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人!敝挥懈矣谔魬(zhàn),才能戰(zhàn)勝一切的困難險阻。所謂:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”
高三,是一段拼搏的歲月。試問:人生難得幾回搏,高三不搏何時搏。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。此時的我們,在沒有了高一稚嫩可愛的面容,在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙䝼門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進(jìn)取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因?yàn),學(xué)習(xí)本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學(xué),都想自己的成績有一個質(zhì)的飛躍。如果是這樣,請你們靜下心來,以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著老師講課的進(jìn)度走,但我們一定要比老師快一步。上課認(rèn)真做好筆記,注意老師講的每一個知識點(diǎn)。下課,好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人,成功的機(jī)率越大。
我們要實(shí)現(xiàn)夢想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信:只要我們堅持到底,勝利一定是屬于我們。
在此,我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍,惜時如金。我堅信,我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān),一步一個腳印,考上自己理想的大學(xué)。
同時,希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗。
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家。!
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