我不知道自己還有沒有感恩的心,其實(shí),我不是很愿意說這個詞的,我覺得這個詞很矯情,為何覺得矯情呢?因?yàn)槲矣X得,有些人、有些事說出來了就變了味,一變了味,大家就不會對它感興趣,就會覺得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒辦法,如果可以,大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。
楊思龍同志給我發(fā)來的短信里說到感恩父母、學(xué)校、社會等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學(xué)校、社會,我們是得感恩,可我卻無法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團(tuán)董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬,然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板互相握手的照片等等。我當(dāng)然承認(rèn)這是感恩,我也覺得不得不承認(rèn),因?yàn)樽龅竭@些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒資格去評判。但我看見那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會上反面的事,的確很是氣憤。
我不知道大家是否是獨(dú)生子女,我是家里的獨(dú)生子,我媽常常看電視,一看見那些子女為爭奪財產(chǎn)而對父母不聞不問的事件,就對我說∶“哎呀,我就這么你一個兒子,我老的時候,你要是不養(yǎng)我,還有誰管我?”我每次都回答說∶“媽,沒人跟我爭財產(chǎn)。因?yàn)槲覜]有兄弟姐妹啊。”我的意思大家也應(yīng)該明白,我這人說話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應(yīng)該爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過很多,但我就是不明白,為何會出現(xiàn)家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會伸手,問他們?yōu)楹尾还,他們便亮出那張協(xié)議書。我對這種情況的出現(xiàn)感覺非常不理解,贍養(yǎng)老人不是每個兒女爭著做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說,中國人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報導(dǎo),就可能會有法律的干涉,或者,在報導(dǎo)的一開始,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實(shí),我覺得,有些事,如果只能用法律解決,只能說是一種悲哀。人人都說,孝是傳統(tǒng)美德,孝是法律里面的義務(wù),我從某種意義上表示反對,因?yàn)榘研⒎旁谶@些美德、義務(wù)等等的位置實(shí)在已經(jīng)降低
了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了,我只想表達(dá)一種想法,我想說孝不應(yīng)該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應(yīng)該是人或者動物的一種本能、一種屬性,沒有孝,便沒有這種屬性,沒有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個人,可以沒有美德的,也可以不承擔(dān)義務(wù)。
對于學(xué)校的感恩我說不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時候建好的大樓應(yīng)該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽我曾經(jīng)的語文老師說過一句他借用的話,他說∶“學(xué)校是什么,就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤。”所以,對于感恩學(xué)校就說這些,大家都明白的。
感恩社會,我也不準(zhǔn)備講很多。法律里面要求我們做一個好公民,懂得自己可以干什么、應(yīng)該干什么、必須干什么,這不難,也不簡單。我想大家最低最低的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是不危害社會吧,我覺得,只要不危害社會,就已經(jīng)對社會有了貢獻(xiàn)、感恩了社會。因?yàn)檫@個感恩社會太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會就到這里。
還有什么感恩國家、感恩世界、感恩地球我就不說了,只要我下次去廁所時看不見有水龍頭在嘩嘩地冒水就可以了。
對于感恩父母我說的算多的,只是看電視時感觸太多。希望大家不覺得我矯情,謝謝,我瞎扯完畢。
第二篇:學(xué)會感恩主題班會演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!
我們今天演講的主題是學(xué)會感恩,那就讓我們先來看看學(xué)會感恩這四個大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個字,學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會感恩,學(xué)的下半部分是個子,我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個人必須學(xué)會的。學(xué)會感恩我們身邊的每一個關(guān)心著我們愛護(hù)我們每一個人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會變質(zhì),就不會在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時,它哺育過的那些子女,想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。
動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。
感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì),用一顆毫無雜質(zhì)的心物對待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會,用實(shí)際行動去詮釋。
學(xué)會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
品味感恩
二組:張?zhí)鹛?/p>
落葉飛揚(yáng),是樹木對大地的滋養(yǎng)之情的感恩;云彩漫天,是白云對藍(lán)天的哺育之恩的感恩,走在林蔭小路,是可可花草點(diǎn)綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點(diǎn)綴著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中你是否學(xué)會感恩?
其實(shí)我們生活中有許許多多感恩的事,例如:在中央電視臺感動中國xx年度人在北京揭曉,山東漢子:田世國榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動,當(dāng)他獲取十大青年的時候,他說別人都是為了自己的國家做出貢獻(xiàn)而我只是為了母親為家庭做了貢獻(xiàn)。真想不到,國家能給我怎么高的榮譽(yù),其實(shí)一個孝子的行為,將可以帶動整個社會,形成良好的風(fēng)氣,呼喚更多的人知恩圖報的孝心。
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,要懂得感恩,感恩是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點(diǎn)的人,在現(xiàn)代生活中會處于不敗之地。懷著一種感恩的態(tài)度來對待自己的親人朋友,以及同位。感恩不盡是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守,對心中充滿感恩之情才會想到回報,才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執(zhí)子之手與子偕老。感恩朋友你才會肝膽相照患難與共。感恩生活你才會熱愛生活回報社會。
親愛的同學(xué)們當(dāng)你吃著可口的飯菜的時候,你會感激你父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候,你會感激到老師們的辛苦栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功的時候你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候,你至少可以由衷的說聲謝謝,報之以誠懇的笑臉。當(dāng)別人需要你的支持的時候,你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因?yàn)樾闹杏懈卸鞑艜湎ё约簱碛械男腋!?/p>
感恩不需要理由也不必解釋,在你感恩的旅途上,我看到了塵世的溫暖,找到了人間的真愛。感恩不需要金錢不需要珍貴的物品,只需要一顆真誠的心。
學(xué)會感恩孝敬父母
三組:趙新
如果這個世界沒有水,沒有父母,沒有親情.友情和愛情,將會變成什么樣?
沒有水就沒有生命,沒有父母當(dāng)然就沒有我們,沒有親情友情和愛情,世界就會變得孤獨(dú)和陰暗,然而我們在理所當(dāng)然的享受這些的時候往往忘記了感恩。
懷著一顆感恩的心,感謝曾經(jīng)在困難時幫助過你的朋友,感謝對你淳淳教誨的老師,感謝對你有養(yǎng)育之恩的父母,甚至是你所經(jīng)歷的困難坎坷,試探門讓你變得更加堅強(qiáng),穩(wěn)重和成熟。不是常說生活不是缺少美而是缺少美發(fā)現(xiàn)美的眼睛讓而今就有一雙敏銳的眼睛,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要擁有一顆感恩的心,因?yàn)楦卸魇歉星榈幕A(chǔ),而感情是愛的體現(xiàn)。
父母對我們的愛,都是瑣碎的,無微不至的。然而我們卻認(rèn)為父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù),難道這就是作為父母的宿命嗎?在中國一個孩子的成長可謂是曹勁了父母的心。從童年到成年,甚至是婚后大大小小的事都被父母操持著。而在美國孩子成年后就脫離家庭。我們是否捫心自問一下,在我們遭受困難坎坷,是誰傾盡心血來幫助我們?是父母。
在我們蒙受委屈,是誰耐心的聽我們訴屈?是父母。
我們在這念書,又是誰在無時無刻的牽掛著我們?還是父母。
俗話說:滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,然而父母為我們付出的不僅是滴水,而是一整片汪洋大海。我們是否要感恩父母?孝敬父母那?——那是必須的,或許受中國傳統(tǒng)觀念的影響。我們很難說出口這樣的話:爸爸我愛你,媽媽我愛你。但是不是只說這樣好聽的話叫孝敬父母?當(dāng)父母生病的時候,我們是不是該盡我們的責(zé)任那?哪怕是你自己泡好的一碗面,送到他們的面前。他們心中也會感到無比的寬慰啊。
孝敬父母讓父母少操點(diǎn)心,做點(diǎn)力所能及的時就很不錯了。父母的愛很沉重,真的是恩重如山,如狗你理解父母的話就好好學(xué)把!
祝愿在座的所有的父母以及全天下的父母:吃嘛嘛香,身體倍棒,事事順心!
感恩無處不在
六組:陳學(xué)禮
大家好!我演講的題目是感恩無處不在:
今天我們班會的主題是學(xué)會感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實(shí)在是太多了。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,我們要感謝老師的教會之恩,還要感謝同學(xué)的知遇之恩等等......
可怎樣去感謝,怎樣(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng):www.weilaioem.com)做到感恩?不知同學(xué)們想過沒有。其實(shí)感恩的方式有許多種,感恩無處不在。
曾經(jīng)看到這樣一個故事:一個11歲的小男孩在離家十多公里的地方,讀初中一年級,一個深秋的夜晚,他驀然想起今天是西方的感恩節(jié)。于是他心血來潮,想給父母一個驚喜,天太晚了,坐車回家已不可能,他去借來一輛單車,心想這樣回家更能讓父母感動,可剛出校門,天開始下雨了,他少一遲疑,但小氣這樣可以感動父母所以精神一抖,上路了。一路上他腦子里一直暢想著母親打開門是看到他的驚喜,汗水和雨水濕透了他的衣服,他已讓使勁的等著踏板,只想早些告訴父母,他對他們的愛和感激。
終于,他濕漉漉的站在了家門口,心里怦怦的直跳著敲響了門,門打開了,母親一見到他便滿眼驚慌的問東問西。以為他出了什么事,而男孩突然間腦子一片空白,一路上演練過無數(shù)次的臺詞,怎么也說不出口,哎~可憐的男孩最后什么也沒說,之時一扭頭便走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門,而父母卻為他擔(dān)心了一個晚上。
為什么男孩感恩不成還無端的交了父母的一夜好覺呢?那是因?yàn)樗麤]有以適合的方式去感恩,怎樣的盲目行動會弄巧成拙,事得其反呢?所以感恩也需要技巧。
感恩不知是體現(xiàn)在某一次的刻意為之,二十體現(xiàn)在生活的方方面面比如:在歐與老師后的“老師好”,被同學(xué)幫助后的謝謝,都會體現(xiàn)出你的感恩,又如你的成績足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎?所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行,感恩無處不在。
學(xué)會感恩
七組:王燕峰
老師同學(xué)們大家晚上好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。從小事做起從現(xiàn)在做起。
我們每個人都知道:做人要懂得感恩。從大的方面講:感恩是感恩自然,感恩社會,從小的方面講:感恩父母,感恩老師,感恩朋友。但是請大家自問一下:我們真的做到了感恩了嗎?
大自然賦予我們生存的環(huán)境,社會賦予我們生命的多彩,我國實(shí)行素質(zhì)教育以來,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養(yǎng)成良好的德,為人要大氣,做事要謹(jǐn)慎,洞的感恩自然感恩社會。
可憐天下父母心,父母把我們從小養(yǎng)大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學(xué)都有小時,在父母跟前撒嬌的回憶把,那時我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長,誰的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學(xué),父母不惜花高額的學(xué)費(fèi)把我們送到這里學(xué)習(xí),可我們有回報了他們什么那?
母親節(jié)父親節(jié),有幾個人會給父母打電話?或者僅僅發(fā)個短信祝福一下呢?又有幾個人知道自己父母的生日呢?也許就因?yàn)槲覀儼l(fā)個短信給父母他們都會無比的欣慰,也許就是因?yàn)槲覀冊诩依飵椭麄兿匆幌峦氲瑨呦碌匕,他們也會為之感到驕傲,因(yàn)槲覀冮L大了。從現(xiàn)在做起從小事做起,多關(guān)心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧。父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,曾經(jīng)我毒過這樣一個故事:一個具有創(chuàng)業(yè)天才的人,增日埋頭于自己的事業(yè),最終他事業(yè)有成,但在這時世界上與他最親的人卻永遠(yuǎn)的和他離去了。他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業(yè),他決定了善意的隱瞞,后來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,他說:“事業(yè)可以等而親情不能,如果時光可以倒流那么我講永遠(yuǎn)孝敬我的母親”當(dāng)然時光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個人都有和他家人離別的時候,不要等到失去親人的時候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現(xiàn)在做起感恩父母。
老師使我們成長道路上的引路人,他們把畢生所學(xué)毫無保留的傳授給了我們,為我們的成長打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),俗話說的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個父母,他們有耐心,他們更有責(zé)任心,我們在校學(xué)習(xí)時,他們又承擔(dān)了重?fù)?dān)一點(diǎn)也不敢放松,而作為學(xué)生的我們,要注意回報他們呢?我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),不付老師所望,其實(shí)并不是這樣,因?yàn)檫@不算是對老師的報答,因?yàn)檫@對他們毫無益處數(shù)年之后,我們當(dāng)中的一些人學(xué)業(yè)有成,有幾個人知道這是老師的功勞?又有幾個人會回報老師?
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。
學(xué)會感恩,就成功的步入了人生的第一個階梯,同學(xué)們讓我們學(xué)會感恩吧!
第三篇:201*級12班感恩主題班會演講稿親愛的叔叔阿姨:
你們好!
感謝您從百忙之中,抽出時間來參加這次家長會。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感的心。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩很多很多?hellip;…
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永成為我棲息的地方。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨(dú)立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。……
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī).
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師.一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
感恩讓我懂得“天下父母之心尤為笑”,感恩讓我感受到了陽光的明媚。
感恩生命如此不凡,感恩生活如此美好,讓我們共同感恩吧!
第四篇:感恩老師主題班會演講稿感恩老師演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家xx好!我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
大家是否還記得孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活。
很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,有時候挫折會讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、
氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
如今,我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開始我們青澀懵懂,老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃雍臀覀兇蛘泻,到我們宿舍看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時,您會主動找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時,您會用樸實(shí)的道理告訴我們,只要努力,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個人都將銘記在心里。在這里,我想對您說一聲;“謝謝您,老師。”(鞠躬)
感恩老師,給我們前進(jìn)的動力;
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師,給我們指明人生的方向;
感恩老師,給我們放眼世界的慧眼??
您為不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
第五篇:感恩父母主題班會演講稿感恩父母主題班會演講稿
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨(dú)立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。 當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。 當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。 當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
我們家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書。面對巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí),守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想,那也許是他們最幸福的時刻。
雖然遠(yuǎn)離父母,但是父母給的關(guān)愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻,他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師??是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時,我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
孫鎮(zhèn)一小三年級二班李燕
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