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感恩演講——感謝父母

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 13:08:27 | 移動端:感恩演講——感謝父母
第一篇:感恩演講——感謝父母

瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。

轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。

此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。

從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過多少杯水?有過多少次關(guān)心的問候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧?

當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時,當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當(dāng)你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。

當(dāng)你看到歲月的時光想無情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?

不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。

試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

第二篇:“感恩父母,感謝恩師”演講大賽總結(jié)

經(jīng)濟系社團聯(lián)合分會 “感恩父母,感謝恩師”書信演講比賽

結(jié)

經(jīng)濟系社團聯(lián)合分會二零零九年十一月二十五日

“感恩父母,感謝恩師”書信演講比賽

工 作 總 結(jié)

為了弘揚校園主旋律,豐富廣大師生的課外生活,我校利用課舉余時間舉辦了各項活動。我部在學(xué)生科老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生科精神,于是便舉辦了以“感恩父母。感謝恩師”的書信演講比賽。

一.主辦單位:

經(jīng)濟系社團聯(lián)合分會(辦公室,社團事務(wù)部,宣傳策劃部)

二.活動地點:

二號教學(xué)樓2106教室

三.本部工作任務(wù):

1.做好“感恩父母,感謝恩師”書信演講比賽的前期宣傳工作(兩塊展板,兩條橫幅)。

2.比賽期間,布置2106教室,繪制板報,制定相應(yīng)規(guī)則。

3.在初賽,復(fù)賽,決賽中各做兩條橫幅(1.預(yù)!案卸鞲改,感謝老師”書信演講賽的圓滿成功。2.慶!案卸鞲改,感謝老師”書信演講賽的圓滿成功!保

4.執(zhí)勤,子比賽期間,我部負責(zé)初賽,復(fù)賽,決賽的站崗工作,負責(zé)在會場中維持秩序。

5.任務(wù)結(jié)束后負責(zé)收拾會場,使得會場更加整潔。

6.工作結(jié)束后負責(zé)做本次活動的工作總結(jié)。

四.工作中的優(yōu)點:

1.本部人員配合越來越默契,團隊協(xié)作能力越來越突出。

2.在部長的統(tǒng)一要求下,能夠自覺并及時到崗,進行各項工作。

3.展板設(shè)計突出,新穎,使得同學(xué)們贊聲連連。

4.橫幅設(shè)計美觀,顯眼,使人一目了然。

五.工作中的缺點:

1.在執(zhí)勤過程中,由于本部人員大多數(shù)是大一新生,所以面對在場說話的同學(xué)會感到怯場,不敢管理,當(dāng)他們說話的時候不能及時管理,使得紀律性較弱.

2.在任務(wù)交接中存在失誤,以后我們會積極改進.

通過本次活動的舉辦圓滿成功,給了我部更多經(jīng)驗。我部將不斷完善自我,不斷適應(yīng)新形勢,研究新情況,解決新問題,弘揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的時代精神,實事求是的為同學(xué)們服務(wù),我們相信在學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,我們宣傳策劃部每一位成員都會不斷努力,開拓創(chuàng)新,心往一塊湊,勁往一塊使,盡自己最大的努力為社聯(lián),為經(jīng)濟系譜寫新篇章。

經(jīng)濟系社團聯(lián)合分會

201*年1月25日

第三篇:“感恩父母,感謝恩師”演講大賽策劃

經(jīng)濟系社團聯(lián)合分會“感恩父母,感謝恩師”書信演講比賽

經(jīng)濟系社團聯(lián)合分會

二零零九年十二月四日

“感恩父母,感謝恩師”書信演講比賽

活動策劃

一.活動目的:

為了弘揚校園主旋律,豐富廣大師生的課外生活,我校利用課余時間舉辦了各項活動,我部在學(xué)生科老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持貫徹落實校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生科精神,于是便以“感恩父母.感謝恩師”偉主題舉辦了本次書信演講大賽。

二.主辦單位:

經(jīng)濟系社團聯(lián)合分會

三.活動地點:

二號教學(xué)樓2106教室

四.活動程序:

a.辦公室負責(zé)外聯(lián),場地使用。

b.社團事務(wù)部負責(zé)會場秩序。

c.宣傳策劃部負責(zé)版面設(shè)計,橫幅設(shè)計。

d.人力資源部負責(zé)布置會場。

五.活動內(nèi)容:

比賽規(guī)定:

a.以大一新生為主,各班上交三份演講書信,從中挑選出30份優(yōu)秀作品進入初賽。

b.就30份優(yōu)秀作品進行現(xiàn)場演講,(地點2106)評委為學(xué)生科老

師,社團聯(lián)合分會主席,團總支書記等。觀眾評委為大一各班三名同學(xué)。

c.從30份優(yōu)秀演講選手中挑選12名進行決賽。由系級領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生科老師,社團聯(lián)合分會主席,團委總書記擔(dān)任評委。由12位選手班級各出10名同學(xué)作為觀眾評委進行評選。

d.最終選出前三名選手作為本次大賽(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章www.weilaioem.comv欣賞《感恩老師》!

一塊黑板

三尺講臺

是您揮灑人生的天地

我們在您的天地里茁壯的成長

一支支粉筆

在您的手里

變幻成了黑板上的字

又變成了我們的頭腦里的知識

一根根教鞭

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進了我們的心里

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術(shù)家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

感謝您老師

我們由衷地感謝您

我們不會忘記

您的言傳身教還有您的諄諄教誨

您那用您的全部心血來支撐的守望

會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行 六、討論討論:作為學(xué)生,我們?nèi)绾巫霾潘愀卸鞲改咐蠋煟?/p>

七、班主任講話

八、在《感恩的心》的旋律中,班會結(jié)束!

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