各位老師、各位同學(xué)：
下午好!我演講的題目是：《學(xué)會(huì)做人 ，懂得感恩 》
我的生命就像一顆種子，在媽媽溫暖的懷抱中，經(jīng)歷了十月的孕育，在金色的秋天悄悄地來(lái)到了人間。媽媽說(shuō)，我的第一聲啼哭就像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);爸爸說(shuō)我的第一次微笑就像盛開(kāi)在金秋的菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時(shí)候眼里充滿(mǎn)深深的愛(ài)意。我感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)撬盐規(guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界，讓我小小的生命享受到了陽(yáng)光雨露，并且把一顆愛(ài)的種子播撒在我的心里。上街的時(shí)候，媽媽總會(huì)把零花錢(qián)塞進(jìn)我的手中，看到街上乞討的老人，媽媽會(huì)用愛(ài)的眼光給我暗示，那是一股愛(ài)的激流，我明白，媽媽在無(wú)聲的教育我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
春天來(lái)了，媽媽總會(huì)不辭辛勞，帶我到周邊去尋找春天，看著小樹(shù)上的嫩芽，看著石縫中探頭探腦的小草，媽媽總會(huì)說(shuō)：“去吧，去對(duì)它們說(shuō)點(diǎn)什么。”開(kāi)始我并不明白，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥，我才漸漸的懂得，媽媽是要我感受大自然的美麗，讓我親眼看到石縫中小草頑強(qiáng)的生命力!是啊，媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強(qiáng)拼搏的種子。
爸爸的愛(ài)是那么深沉，那天我被小區(qū)的伙伴欺負(fù)了，我哭著找爸爸，爸爸卻為我擦干了眼淚，輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“沒(méi)事，擦干眼淚繼續(xù)玩吧!”開(kāi)始我很生氣，爸爸沒(méi)為我出氣，可是過(guò)了幾分鐘，我卻不由自主地又去找那個(gè)伙伴玩。爸爸站在老遠(yuǎn)笑著，那善良的微笑就像一股神奇的力量，讓我幼小的心靈懂得了什么是寬容。
雖然我的家庭并不富裕，但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財(cái)富。今天站在這里，我要用心對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你們!”雖然現(xiàn)在我還小，但我會(huì)一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)得走下去。有一面愛(ài)的航帆和一戰(zhàn)之路的明燈，陪伴在我成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得愛(ài)、回報(bào)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)的人!
第二篇：生活,讓我們懂得感恩(演講稿)生活，讓我懂得感恩父母
四（1）李佳鈺
尊敬的老師，親愛(ài)的(來(lái)自好范 文網(wǎng)www.weilaioem.com)同學(xué)們：
大家好! 今天，我演講的題目是：生活，讓我懂得感恩父母。
無(wú)論你身處何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)著你心中最柔軟的地方，他們?cè)敢庥米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài)，她讓你肆意索取，享用，卻不求你任何回報(bào)?他們是誰(shuí)?他們就是我們的父母。
我出生在一個(gè)幸福的家庭，在蜜罐中長(zhǎng)大，所以，我感覺(jué)不到父母愛(ài)的特
別，甚至有時(shí)還會(huì)抱怨父母。但我耳聞目睹了這件事，讓我的心靈受到了震撼。5。12汶川大地震，救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，透過(guò)間隙可以看見(jiàn)她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，雙手用力支撐著身體，在她身下躺著一個(gè)3—4個(gè)月大的孩子。因?yàn)橛心赣H身體的庇護(hù)，毫無(wú)損傷。抱出來(lái)時(shí)還安靜地睡著?醫(yī)務(wù)人員解開(kāi)包布，準(zhǔn)備給嬰兒做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī)，手機(jī)屏幕上留著一條短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住：媽媽愛(ài)你!看慣了生死離別的醫(yī)生，此時(shí)也落下了眼淚? 這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她永遠(yuǎn)把孩子擺在第一位，為了孩子，愿意付出一切，包括生命! 在我們的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩，是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，道不盡的：我們?cè)诟改傅臄v扶下邁出了人生的第一步;我們?cè)跓o(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng);在父母多少個(gè)不眠之夜中熬過(guò)病痛?這許許多多比天高，比地厚的恩情，我們體會(huì)到了多少?報(bào)答過(guò)多少呢?
是的，感恩是不能忘記的，常懷對(duì)父母的感恩之心，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀冋鞀^力地工作;常懷對(duì)父母的感恩之心，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀儧](méi)有一絲的空閑;常懷感恩之心，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兏冻隽怂械男难Ｐr(shí)候，我總是把父母的關(guān)心呵護(hù)當(dāng)作是天經(jīng)地義的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧父母，孝敬父母的責(zé)任。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。何況父母為我們付出的不是“滴水”，而是“汪洋大海”。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母溝通，不要再一味地索求父母的付出。 歲月悠悠，永遠(yuǎn)不變的是，父母對(duì)我們的愛(ài)和我們對(duì)父母的愛(ài)。感恩父母，用我們的一生去愛(ài)我們的父母吧!
第三篇：懂得感恩》“學(xué)會(huì)感恩”主題活動(dòng)設(shè)計(jì)
（二年級(jí)）
海陵小學(xué)戴艷紅周艷霞
【活動(dòng)目的】
1.讓孩子從小體會(huì)父母、老師、朋友的愛(ài)與付出。
2.培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，學(xué)會(huì)尊重他人，承擔(dān)責(zé)任，從身邊做起，用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人。
【設(shè)計(jì)理念】
本活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)：
感恩父母——通過(guò)視頻畫(huà)面和古詩(shī)的誦讀來(lái)引起學(xué)生心靈的震撼，感受父母為我們付出的艱辛！
師恩難忘——通過(guò)演唱歌曲和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感受老師對(duì)我們的恩情勝似海！ 友誼永存——友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。所以我們要感謝所有的伙伴幫我們度過(guò)的困難、挫折，感謝他人給予我們的無(wú)私幫助。
設(shè)計(jì)以上環(huán)節(jié)意在讓孩子從小就懂得感恩，也許對(duì)孩子來(lái)說(shuō)感恩還是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺�，去回�?bào)。同學(xué)們首先會(huì)想到他們的父母，但真正實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的卻對(duì)父母的理解比較少，而且他們對(duì)來(lái)自于同學(xué)、老師、學(xué)校的關(guān)愛(ài)，更是體會(huì)很少。我們就是要引導(dǎo)他們開(kāi)闊視野，把對(duì)父母的愛(ài)引申到對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)國(guó)家的愛(ài)，并且把這種愛(ài)付諸于行動(dòng)！
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.收集有關(guān)感恩的資料。
2.閱讀有關(guān)感恩的故事。
3.音樂(lè)資料《天下父母心》《燭光里的媽媽》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《友誼天長(zhǎng)地久》《感恩的心》。
4.發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)全班父母到場(chǎng)參加活動(dòng)。
【活動(dòng)過(guò)程】
（課前播放音樂(lè)《天下父母心》）
學(xué)生與家長(zhǎng)互相打招呼，教室適時(shí)指導(dǎo)孩子如何表達(dá)。
[主持人1] 同學(xué)們，也許大家還不知道，在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)。
[主持人2] 對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。好，下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
第一部曲感恩父母
[視頻] 欣賞中央電視臺(tái)廣告：“媽媽?zhuān)茨_”。
[主持人1] “萬(wàn)事孝為先”，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱(chēng)道、所敬仰，古往今來(lái)，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作，像“三字經(jīng)”之類(lèi)的小孩都能朗朗上口，有時(shí)雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。下面請(qǐng)同學(xué)們齊誦：“游子吟”。
全體同學(xué)齊聲朗誦《游子吟》。
[主持人2] 是的，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)，可我們又對(duì)父母了解多少呢？
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查問(wèn)題：
1、你父母的生日？屬什么的？
2、你給父母買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎？
3、你父母最喜歡的是哪套衣服？
4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日？
5、你爸爸喜歡喝酒嗎？那他一般喝什么牌子的？
6、你父母最喜歡吃的菜是什么？
??
[主持人1] 是啊，父母之愛(ài)，浩瀚如海洋，自古以來(lái)對(duì)父母的贊美之詞也層出不窮。請(qǐng)同學(xué)朗誦文章《感恩父母》。（伴隨播放歌曲“燭光里的媽媽”）
第二部曲師恩難忘
[主持人1] 現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié):師恩難忘。父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊，老師！接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)小組唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，掌聲有請(qǐng)。
女聲音小組唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
[主持人2] 謝謝同學(xué)。老師，您辛苦了！老師，我們尊敬您！老師，我們謝謝您！(鞠躬)我班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺(tái)上，此刻，你想對(duì)老師講哪些話呢？那么一吐為快吧。該說(shuō)謝謝的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)，讓我們不要把謝意在心底深埋，行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。（同學(xué)預(yù)先準(zhǔn)備好，如：我要謝謝語(yǔ)文老師，你對(duì)我們特別和藹可親，??）
第三部曲友誼永存
[主持人1] 現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié):友誼永存。友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過(guò)的困難、挫折，感謝他人給予我們的無(wú)私幫助。下面請(qǐng)聽(tīng)男聲小組唱〈友誼天長(zhǎng)地久〉。
男聲小組唱〈友誼天長(zhǎng)地久〉。
[主持人2] 在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠(chéng)的感恩之心。 美國(guó)的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；
第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
主持人結(jié)束語(yǔ)：
[主持人1] 感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了雪冰，感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予我生命，感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情，感謝蒼穹藏理想幻夢(mèng)，感謝時(shí)光常留永恒公正。感謝收獲，感謝和平，感謝這一切一切的所有。
[主持人2] 早上起來(lái)，看到窗外的陽(yáng)光，你會(huì)感恩；吃一塊面包，你會(huì)感恩；接到朋友的電話你會(huì)感恩；看到一只鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，你會(huì)感恩``````如果你的每一天都在感恩的心情中度過(guò)，你還有什么不幸福的呢？
[主持人1] 無(wú)論你在哪里，只要你有一顆感恩的心，你會(huì)感覺(jué)世界原來(lái)是那么美好。爸爸媽媽對(duì)你的好要感恩，以后要好好孝順父母；親戚朋友對(duì)你的照顧要感恩，滴水之恩，涌泉相報(bào)。感恩自已身邊的人，不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。學(xué)會(huì)感恩，就不會(huì)因?yàn)樗^的不公而怨天尤人，斤斤計(jì)較；學(xué)會(huì)感恩，就不會(huì)一味地索取，一味地膨脹自已的私欲。
[主持人1、2] 感謝生活的每一分鐘和每一份贈(zèng)予，你的生活會(huì)好起來(lái)，你的人生會(huì)更加多姿多彩。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在生活中尋找屬于自己的快樂(lè)。
[視頻] 〈感恩的心〉（主持人領(lǐng)做手語(yǔ)，全體同唱。）
第四篇：懂得感恩懂得感恩，收獲幸福
感謝傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿！
感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧！
感謝藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊！
感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立！
在人的一生中，懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己周?chē)囊磺卸际悄菢拥拿篮�。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅幅感恩的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
在人的一生中，人生更是處處要感恩。一個(gè)人，如果常懷一顆感恩的心，那么他就會(huì)感覺(jué)到什么叫幸福，并且隨時(shí)能品嘗到幸福的滋味，就會(huì)更加珍惜生活中的一切，就會(huì)覺(jué)得人生是十分美好的。
在人的一生中，懂得感恩是獲得幸福的源泉。在生活中，如果我們每個(gè)人都不忘感恩，人與人之間的關(guān)系會(huì)變得更加和諧、更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得更加健康、快樂(lè)。
在人的一生中，世界上只有一件事比遭人折磨還要糟糕，那就是從來(lái)不曾被人折磨過(guò)。因?yàn)�，�?dāng)一個(gè)人受盡折磨時(shí)，他的潛能才會(huì)被激發(fā)出來(lái)，而且，他才能越挫越勇，逼得自己去突破人生的現(xiàn)狀。
所以只有懂得恩，才能得到幸福。
第五篇：要懂得感恩要懂得感恩
——讀《十月》有感
羊口臥鋪小學(xué)五年級(jí)二班曹鴻蕾指導(dǎo)教師信汝云
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了《七天》和《十月》兩本書(shū)。我讀完《七天》后，又拿起了《十月》這本書(shū)。我感到很好奇，心想：難道這本書(shū)又像《七天》那樣寫(xiě)的是有的人在十個(gè)月中經(jīng)歷的驚險(xiǎn)故事？其實(shí)不然，這里講的是一個(gè)叫“十月”的男孩的事。里面的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我。看完這本書(shū)，我不禁熱淚盈眶。故事的內(nèi)容是這樣的：
男孩十月從小失去了父親，母親又因病而去世，只好寄宿在舅舅家。舅舅對(duì)他很?chē)?yán)厲，毫不留情地一次又一次當(dāng)著大家的面打了他；表哥對(duì)他也充滿(mǎn)了敵意。他很想逃離讓他難以忍受的生活，回到原來(lái)讓他輕松快樂(lè)的家�？墒�，他在整理媽媽的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一封天堂來(lái)信，來(lái)信上寫(xiě)著他媽媽出的一道題目：“你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，7天不許哭�！笔缕D難地完成了題目，結(jié)果又收到一封天堂來(lái)信，上面的題目是：必須和舅母的大兒子靜安言歸于好，言歸于好的標(biāo)準(zhǔn)是：要做一件讓靜安感動(dòng)的事，讓靜安真誠(chéng)地跟你說(shuō)謝謝。雖然對(duì)于十月來(lái)說(shuō)，這是不可能完成的習(xí)題，但十月還是堅(jiān)持完成了這個(gè)基本不可能完成的任務(wù)。慢慢地，他做著天堂來(lái)信上的題目。當(dāng)他又一次打開(kāi)柜子時(shí)，里面有兩張剪報(bào)，一些嬰兒用品和一封信，從簡(jiǎn)報(bào)上，那兩條關(guān)于15年前的搶劫案的新聞，讓她知道了自己不是媽媽親生的，而是他討厭的歷史老師瑪麗老師唐春蓮的兒子。十月通過(guò)解題的過(guò)程，變得堅(jiān)強(qiáng)、懂事、成熟，也使自己撲朔迷離的身世之謎慢慢解開(kāi)。 十月的母親太偉大了，雖然十月不是她親生的，可她卻那樣無(wú)私地愛(ài)著他。為了母親的愛(ài)，十月學(xué)會(huì)了容忍；為了母親的遺愿，十月學(xué)會(huì)了奮斗??最后，十月從失去母親的悲痛中走了出來(lái)，與舅舅他們開(kāi)始一起過(guò)上了新的生活。
故事中沒(méi)有贊美的詞匯，卻展現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的愛(ài)的世界，刻畫(huà)了一個(gè)堅(jiān)持不懈的人物形象�？赐炅诉@本書(shū)，我輕輕合上了書(shū)頁(yè)，陷入了沉思：在我們的生活中，每天父母都在我們的身邊，給了我們?cè)S多的愛(ài)和一切想要的東西，我們十分的幸福，我們生病時(shí)父母總能陪伴在我們的左右，我們傷心時(shí)父母總能安慰我們。父母的愛(ài)都是那樣的無(wú)私，那樣的偉大，所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，
懂得珍惜和回報(bào)他們。
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