第一篇：讓青春飛揚(yáng)演講稿

曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真，讓青春飛揚(yáng)演講稿。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷�確地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？

在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路，演講稿《讓青春飛揚(yáng)演講稿》。 還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jī)H僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢？

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！

點(diǎn)評(píng)：一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品，無(wú)論你從哪一個(gè)角度去欣賞，它都會(huì)給你留下品位不盡的美感�！蹲屒啻猴w揚(yáng)》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意，演講者對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題獨(dú)到而精辟的見解，層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證，但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來(lái)的青春氣息和極富哲理的語(yǔ)言風(fēng)格。

第二篇：《讓青春飛揚(yáng)》演講稿

朋友：

1、青春飛揚(yáng)

一直羨慕三毛的快樂與灑脫，一直喜歡聽她娓娓到來(lái)撒哈拉的故事，那些關(guān)于幸福，奮斗，淚水，自由的傳奇。她細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言，一點(diǎn)點(diǎn)傳遞給我們她關(guān)于青春的疑惑與思索。

她好象在問：青春，到底是什么呢？

我想，青春應(yīng)該是譚嗣同，戊戌變法，慷慨就義前的大笑：“有心殺敵，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”。那一份愛國(guó)志士舍身報(bào)國(guó)的英雄氣概，讓天地為之一震。

青春應(yīng)該是毛澤東“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的壯志豪情。他指點(diǎn)江山，揮斥方遒，點(diǎn)燃了那個(gè)時(shí)代的激情！

天下興亡，匹夫有責(zé)，敵人的鍘刀有何懼，反動(dòng)派的槍聲只不過是時(shí)代的怒吼！青年們，用他們火熱的青春，用他們澎湃的激情，抒寫著對(duì)舊社會(huì)的唾棄，對(duì)新時(shí)代的渴望。他們勇敢，他們堅(jiān)定，他們知道只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！

是啊，青春，是大好青年們追求夢(mèng)想的征途！

可是，難道只有青年才擁有青春?jiǎn)幔坎皇堑?/p>

記得有這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,而活著的意義在于他是否好好把握了自己的青春。當(dāng)鄉(xiāng)村老教師依然在講臺(tái)上辛勤耕耘，當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老者用戰(zhàn)栗的手遞上獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的救濟(jì)款，當(dāng)年過半百的老醫(yī)師堅(jiān)持抗擊在非典第一線時(shí)，我們的靈魂不由地震撼了。

這些老者，用他們的行動(dòng)證明了“烈士暮年，壯心不已”的豪情，用他們的智慧餞行了“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花“的人生信條。他們告訴我們，青春，它不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的激情；它是生命的深泉在涌流。

年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。它有青年的朝氣，有老者的沉穩(wěn)，它有青年的熱血，有老者的奉獻(xiàn)。它與年齡無(wú)關(guān)，而在于你是否一直用心中的電線接收美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào)。

站在19歲的尾巴上，我們慶幸依然擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；就如山溪不羈奔流…我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任，懷抱著對(duì)和諧與美好的追求。雖然人生苦短，挫折重重，但無(wú)論如何，它總是青春的痕跡。讓我們好好的把握住這無(wú)比美麗的青春，用努力，用汗水讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！

2、青春在平凡中閃光

章少蓓

每個(gè)人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所；有的人青春美麗在菁菁校園；有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我，愿將青春最美好的年華，獻(xiàn)給我鐘愛的客服代表事業(yè)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天：那一天，我走上了工作崗位，正式成為一名客服代表工作者。轉(zhuǎn)眼間到公司工作已經(jīng)有半年多了，從一名學(xué)生到一名客服代表工作者，對(duì)我而言，可以說是我人生最重大的轉(zhuǎn)折。工作一段時(shí)間以后，當(dāng)我親眼目睹了身邊的同志愛崗敬業(yè)、默默耕耘的感人事跡的時(shí)候，當(dāng)我感受到我們的集體是那樣的團(tuán)結(jié)向上的時(shí)候，我深深領(lǐng)悟到：埋頭苦干、真抓實(shí)干、用心巧干是客服代表工作者癡心不改的人生信條。

不知你可曾注意過他們——那些在你身邊來(lái)來(lái)去去，默默奉獻(xiàn)的客服代表人？他們?cè)�在這方舞臺(tái)上展示過自己的青春；他們?cè)�在這片沃土上揮灑過自己的汗水；他們?cè)鵀楣�司的振興全心全意、奮力拼搏；他們?cè)鵀槲覀兊某砷L(zhǎng)悉心指導(dǎo)、無(wú)怨無(wú)悔！如今，他們依然忘我的工作，依然為客服代表事業(yè)增光添彩，依然為我們樹立著值得驕傲和學(xué)習(xí)的最好榜樣。是啊，在公司里，為了工作盡心盡力的事每天都在發(fā)生，在每位領(lǐng)導(dǎo)、每位同事身上都能找出感人的事例。他們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，只因心中有一個(gè)信念——為公司這個(gè)集體著想，為公司的生存和發(fā)展著想。晨風(fēng)暮雨，歲月匆匆，在嚴(yán)冬的雪地上，留下了客服代表工作者堅(jiān)實(shí)的腳印；在喧囂的人群中，閃現(xiàn)著客服代表工作者颯爽英姿。客服代表人以執(zhí)著的敬業(yè)精神，收獲了一串又一串豐碩的果實(shí)。

看到這些，我的熱血不禁沸騰。我是個(gè)平凡得不能再平凡的女孩，就象大地上的一棵小草，就如滄海中的一滴水珠，但是我堅(jiān)信：只要我愿意，平凡的我一樣可以活得不平庸。做一棵小草能怎樣？

不能綠遍大地，至少可給人以春色；做一滴水珠又何妨？難解半寸干旱，可誰(shuí)又能說有時(shí)它不是一股清泉？想到這些，我對(duì)自己的人生終于有了定位，我決心向系統(tǒng)內(nèi)那些先進(jìn)的人物學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，不為成就一番偉業(yè)，只想讓自己的一生無(wú)怨無(wú)悔。

半年多的工作實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到：只要我們熱愛自己的崗位，秉持誠(chéng)信為本、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)，再平凡的人也會(huì)在自己的崗位上做出一番成就。我們的事業(yè)，只有靠我們辛勤的工作，才會(huì)有更加燦爛的今天和明天；我們的生命，只有在奉獻(xiàn)中才能得到升華和完善。

第三篇：讓青春飛揚(yáng)演講稿

讓青春飛揚(yáng)系 藝體系專業(yè) 音樂教育班級(jí) 09音1姓

考核項(xiàng)目：演講

表達(dá)對(duì)象：小學(xué)生

題目：《讓青春飛揚(yáng)》

時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反

反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免

太超然了－－一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色

夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，

恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我

們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心

深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡?/p>

帶？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界

的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，

除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少

正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我

們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，

只因?yàn)槲覀儾荒苷�確地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取

的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前

遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五

里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在

流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能

擁有這四年而埋頭于題海和各種各(請(qǐng)收藏本站：www.weilaioem.comdash;—這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)！這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!!!

2、青春·理想

大家好，今天我為大家?guī)��?lái)的演講叫做《青春·理想》．

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春．青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著．

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣．因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向．托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想．當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫．作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空．青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)．每個(gè)人主宰著自己的明天．

有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上．”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活．是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去．同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了．同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁?jiǎn)⒊�的話�?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球．”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

第五篇：夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)【演講稿】

夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)

在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想。或許是一份喜歡的工作，或許是一個(gè)幸福的家庭，又或許，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

夢(mèng)想是美麗的。它是一雙輕盈的翅膀，在坎坷泥濘的道路上，幫助你更好更快地到達(dá)彼方；它是一座永不熄滅的燈塔，在波濤洶涌的海面上，為你照亮通往成功的路；它是一杯淡泊寧?kù)o的白水，在你干渴難耐時(shí)，滋潤(rùn)你的心田。

夢(mèng)想也是艱難的。多少士兵堅(jiān)守塞外，為了夢(mèng)想；多少學(xué)子寒窗苦讀，為了夢(mèng)想；多少詩(shī)人絞盡腦汁，為了夢(mèng)想……他們的夢(mèng)想是那么的不易，要經(jīng)歷多少風(fēng)雨錘煉、打磨，他們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

林肯的夢(mèng)想，是廢除奴隸制度，解放所有受苦受難的黑奴；馬丁·路德·金的夢(mèng)想，是有一天黑人孩子們能和所有其他的孩子們一樣平等的生活；孫中山的夢(mèng)想，是讓中華人民推翻封建的帝制，獎(jiǎng)勵(lì)民主的國(guó)家；鄧小平的夢(mèng)想，是讓中國(guó)的西部重現(xiàn)繁榮，讓中國(guó)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的國(guó)家……為了夢(mèng)想，他們付出過我們難以想象的汗水與艱辛。他們的成就，是他們的努力所促成的。而努力背后，必定是夢(mèng)想在支撐著他們，邁向自己的目標(biāo)。

也許有人會(huì)說，我們年紀(jì)還小，沒必要現(xiàn)在就擁有一個(gè)夢(mèng)想。然而我要說，這種想法是不對(duì)的。有多少人，他們年少時(shí)沒有過夢(mèng)想，整日昏昏噩噩，當(dāng)他們一生都匆匆走過，最終碌碌無(wú)為時(shí)，才感嘆當(dāng)初的錯(cuò)誤；有多少人，他們?cè)诔砷L(zhǎng)中跌跌撞撞，最終迷失了方向，才慨嘆當(dāng)初的遺憾。如果他們有夢(mèng)想，他們還會(huì)無(wú)所作為、迷失自我嗎？

我們總驚羨于他人的成就，卻往往忽略成就之下的辛勞。而辛勞之外，必定是夢(mèng)想在為他們指引方向。否則，他們?yōu)槭裁炊�努力？又如何努力？這一切的疑問，仍然只有夢(mèng)想能解決。

擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)槟氵�充滿著青春的活力；擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)槟愕那啻翰辉撎摱裙怅�；擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你的青春才能展翅飛翔！

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