親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我們慕名來到貴校進(jìn)行訪問，源于中朝人民用鮮血凝成的友誼，源于這些偉大的中國人民志愿軍戰(zhàn)士，如今他們已是你們的祖輩，他們對(duì)朝鮮人民有著深厚的感情，60年前，他們?cè)?jīng)在這片熱土上與英雄的朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，抗擊了聯(lián)合國軍的侵略，因贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，一衣帶水的鄰邦朝鮮與中國有著幾十年的深厚情誼。
我們知道，六十九中學(xué)是平壤的一所重點(diǎn)中學(xué)，建立于69年6月9日。至今已有43年了，培養(yǎng)了一批又一批懂禮貌、有紀(jì)律性的青年人，成為建設(shè)朝鮮的棟梁之材。對(duì)中國來說，對(duì)大部分朝鮮中學(xué)生了解得并不多，盡管也開設(shè)漢文課;然而對(duì)于抗美援朝的這段歷史，卻是個(gè)個(gè)耳熟能詳。尤其是毛澤東這個(gè)名字，更受到朝鮮中學(xué)生的尊敬。他正如“金日成”這個(gè)名字一樣，在朝鮮中學(xué)生的心頭，永遠(yuǎn)閃耀著革命和友好的光輝。六十九中學(xué)，是智德體全面發(fā)展的學(xué)校，能歌善舞的朝鮮民族培養(yǎng)了能歌善舞的優(yōu)秀學(xué)生，生動(dòng)活潑的愛國主義教育和尊師重教更是學(xué)校的的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)此，我們感到由衷的欣慰和高興。
祝同學(xué)們六一國際兒童節(jié)快樂!
希望貴校培養(yǎng)更多的優(yōu)秀的人才，為建設(shè)朝鮮貢獻(xiàn)力量。
第二篇：在《平凡的感動(dòng)》首發(fā)暨贈(zèng)書儀式上的致辭在《平凡的感動(dòng)》首發(fā)暨贈(zèng)書儀式上的致辭
王 晨
201*年10月16日
同志們，朋友們，老師們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里舉行《平凡的感動(dòng)》一書首發(fā)暨贈(zèng)書儀式，編撰這本書的目的就是記載和放大那些發(fā)端于網(wǎng)絡(luò)、傳頌于社會(huì)、感動(dòng)中國的“最美人物”和“最美故事”，讓崇德向善的美德唱得更響、傳得更遠(yuǎn)。書中挑選的七十個(gè)人物，都是普通的中國人，但是他們的一個(gè)個(gè)義行善舉感動(dòng)了社會(huì)，成為時(shí)代楷模。學(xué)習(xí)他們、宣傳他們，是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要舉措，也是迎接黨的十八大網(wǎng)上主題宣傳的重要內(nèi)容。我代表中央外宣辦、國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦，對(duì)各位來賓和老師們、同學(xué)們表示歡迎，對(duì)給予書籍編寫關(guān)心支持的有關(guān)單位、廣大網(wǎng)友，對(duì)為書籍出版付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示衷心感謝！
中華民族是崇德向善的民族，中國是有著五千年文明美譽(yù)的古老國度。行善積德既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是新時(shí)期民族精神和時(shí)代精神的重要體現(xiàn)。黨中央高度重視新形勢(shì)下思想道德建設(shè)，先后作出一系列重大決策和部署。黨的十七屆六中全會(huì)把推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，作為建設(shè)文化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，指出“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國特色社會(huì)主義發(fā)展方向”，提出要深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，大力發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。這些決策和部署，指明了公民道德建設(shè)的前進(jìn)方向，確定了人們行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，也給加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)、鞏固壯大網(wǎng)上主流輿論提出了更高要求。近年來，廣大網(wǎng)絡(luò)媒體深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，大力推動(dòng)社會(huì)主流價(jià)值觀的網(wǎng)上傳播，廣泛開展學(xué)雷鋒和“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)，深入挖掘和大力宣傳張麗莉、吳斌、高鐵成、周江疆、鐘晶等一大批平凡英雄的感人事跡，使這些凡人善舉像火把一樣在互聯(lián)網(wǎng)上點(diǎn)燃傳遞，放射出耀眼的道德光芒，照亮了心靈，溫暖了社會(huì)�！镀椒驳母袆�(dòng)》書中的七十位人物都是我們身邊的普通人，他們或在平凡之中默默堅(jiān)守，或在關(guān)鍵時(shí)刻毅然擇善，雖然沒有豪言壯語和驚天動(dòng)地，卻用愛心和壯舉提升了道德的高度、樹立了德行的楷模，為全社會(huì)標(biāo)明了道德追求的方向和刻度。我們將堅(jiān)持不懈地記錄這些美麗的網(wǎng)事，把這些平凡人物的感人故事和崇高品質(zhì)記載下來、傳播出去，讓他們成為家喻戶曉的時(shí)代英雄和世人景仰的道德楷模，讓更多的人從他們身上汲取道德力量，做道德良知的守護(hù)者、傳承者、踐行者，激發(fā)起全社會(huì)向美向善向上的力量，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)一步推向深入。
道德水平是社會(huì)文明的標(biāo)志，平民百姓的善舉是國民素質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)國家和民族要真正強(qiáng)大起來，不僅要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量，也要有強(qiáng)大的文化力量和道德力量。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，影響日益巨大，網(wǎng)絡(luò)媒體作為承載文化精神的傳播平臺(tái)，要認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，始終保持高尚的道德選擇和價(jià)值追求，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，高揚(yáng)主流輿論，傳遞美好情感，守護(hù)道德良知，把最美故事持續(xù)不斷地講下去，把最美精神綿延不絕地傳下去，激勵(lì)和鼓舞更多的人砥礪品格、提升自我，凝聚起推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。
一、傳播最美故事，大力宣揚(yáng)平凡英雄的感人事跡和崇高品格。在凡人善舉的發(fā)現(xiàn)和傳播中，互聯(lián)網(wǎng)成為主要渠道和平臺(tái)，特別是手機(jī)、微博、社交網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)的運(yùn)用和發(fā)展，使得愛心故事傳播得更快更遠(yuǎn)，感染更多的人。要進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)新聞、論壇、博客、微博客、手機(jī)等多種平臺(tái)資源，積極開展特色鮮明、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)網(wǎng)民繼續(xù)發(fā)現(xiàn)推薦身邊的草根英雄，大力宣
傳他們的義行善舉，熱情謳歌他們的高尚情操和精神境界，讓尋找美、傳播美、倡導(dǎo)美、踐行美在互聯(lián)網(wǎng)上蔚然成風(fēng)，使互聯(lián)網(wǎng)成為鏈接真情、復(fù)制感動(dòng)，共建共享、溫馨美好的精神家園。
二、挖掘最美精神，用道德的力量感召人、激勵(lì)人、鼓舞人。平凡英雄之所以讓人動(dòng)心動(dòng)情，成為爭相傳頌的網(wǎng)絡(luò)名人，就是因?yàn)樵谒麄兩砩咸N(yùn)含和體現(xiàn)的堅(jiān)韌、自強(qiáng)、信義、勇為、友愛等道德精髓，如縷縷陽光溫潤心田，如涓涓細(xì)流激蕩心扉，在互聯(lián)網(wǎng)上唱響了一曲曲蕩氣回腸的禮義之歌，樹起了一座座巍峨高大的道德豐碑。要認(rèn)真落實(shí)“三貼近”原則，用群眾的語言、樸實(shí)的文風(fēng)講述平凡英雄的故事，使他們既入眼入耳又入腦入心，既可親可敬又可信可學(xué)，拉近情感距離，增進(jìn)認(rèn)同、產(chǎn)生共鳴。要深入挖掘凡人善舉蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)，賦予其與社會(huì)發(fā)展相一致、與現(xiàn)代生活相融合的時(shí)代精神，使之成為人們規(guī)范思想行為、提升完善自我的道德準(zhǔn)則，成為全社會(huì)普遍認(rèn)同和共同遵守的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，始終保持旺盛的生命力，經(jīng)久不衰，源遠(yuǎn)流長。
三、秉持最美理念，把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為媒體責(zé)任和職業(yè)追求。平凡英雄和凡人善舉的網(wǎng)上傳播，克服了網(wǎng)上奢靡、浮夸、浮躁之氣，使互聯(lián)網(wǎng)充滿了溫情和溫暖，使網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)得到明顯改觀，贏得了社會(huì)贊譽(yù)。要繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道和傳播理念，履行社會(huì)責(zé)任，恪守職業(yè)道德，提升職業(yè)追求，做“最美”精神的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。要深化網(wǎng)絡(luò)媒體“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)，心系群眾、眼睛向下，切實(shí)把筆觸和鏡頭對(duì)準(zhǔn)普通群眾，把版面和位置留給草根英雄，多傳播凡人善舉，多倡導(dǎo)新風(fēng)正氣，讓更多的平凡英雄從幕后走向臺(tái)前，從尋常巷陌走進(jìn)公眾視野，成為網(wǎng)上焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。
四、倡導(dǎo)最美風(fēng)尚，在全社會(huì)營造參與道德建設(shè)的濃厚氛圍。人民群眾是道德建設(shè)的主體，只有更多的人向美向善，做好人才有底氣，整個(gè)社會(huì)才有正氣。要把網(wǎng)上活動(dòng)向網(wǎng)下延伸，與公民道德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，讓平凡英雄和善行義舉進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廠礦、進(jìn)村鎮(zhèn)，滲透到社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化之中，貫穿到各個(gè)行業(yè)各條戰(zhàn)線之中，讓更多的人看到這些平凡英雄是當(dāng)代中國社會(huì)思想道德主流的真實(shí)寫照，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋，自覺見賢思齊、身體力行，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，用點(diǎn)滴善舉為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，用一言一行筑牢國家發(fā)展的道德基石。
同志們，朋友們，弘揚(yáng)主流價(jià)值、傳播文明新風(fēng)、建設(shè)文化強(qiáng)國是我們共同的責(zé)任，需要一代又一代人接力傳承、發(fā)揚(yáng)光大。希望《平凡的感動(dòng)》這本書的出版，能夠激勵(lì)更多的人參與道德建設(shè)，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開！
最后，讓我們向堅(jiān)守道德良知、秉持義行善舉的平凡英雄們致以崇高敬意！祝愿他們工作順利、身體健康、生活美滿，好人一生平安！
第三篇：贈(zèng)書儀式梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局贈(zèng)書活動(dòng)議程
時(shí)間：201*年5月26日10:30
地點(diǎn)：梧州市城東鎮(zhèn)思扶小學(xué)
主持人：莫冠新（思扶小學(xué)校長）
議程：
一、受贈(zèng)儀式開始，介紹與會(huì)的來賓；
二、受贈(zèng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（思扶小學(xué)）；
三、捐贈(zèng)部門領(lǐng)導(dǎo)講話；（梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局）；
四、學(xué)生背誦古詩；（請(qǐng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題）
五、贈(zèng)書（學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書，拍照留念）；
六、教育領(lǐng)導(dǎo)講話；
七、宣布受贈(zèng)儀式結(jié)束。
梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局贈(zèng)書活動(dòng)主持稿
莫冠新
1．（開始）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，上午好!
南方的五月柳枝拂動(dòng)，田野里花草生機(jī)勃勃。在這充滿希望與生機(jī)的季節(jié)，我們收到了來自市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來的希望，向我們無償捐贈(zèng)一批圖書。這也給我校開展書香校園讀書活動(dòng)注入了新鮮血液，使我校的校園讀書活動(dòng)再掀新的高潮。
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，來接受市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無私捐贈(zèng)。讓我介紹與會(huì)的來賓：讓我們用熱烈的掌聲歡迎市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的到來！
今天的集會(huì)議程有：（上述）
2．各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體老師同學(xué)們：
今天，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局向我們學(xué)校贈(zèng)送文化系列圖書，請(qǐng)?jiān)试S我代表思扶小學(xué)對(duì)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育事業(yè)的支持和無私的幫助，表示衷心地感謝。
有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經(jīng)閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識(shí)，給人以營養(yǎng)，給人以力量。書是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類進(jìn)步的階梯。
我們學(xué)校目前圖書少，內(nèi)容舊是開展書香校園困難之一。這次“贈(zèng)圖書”的活動(dòng)，充實(shí)了我們的班級(jí)圖書柜，這一批圖書是豐
富的精神食糧，對(duì)于我們來說是巨大的一筆財(cái)富。這些書將極大地開闊學(xué)生的眼界，那些從未謀面的名著，那些普及知識(shí)，傳播現(xiàn)代文明的科普讀物，那些拓展知識(shí)，講述方法的輔導(dǎo)書，等等，將幫助同學(xué)們攀登知識(shí)的高峰。
面對(duì)這樣無私的幫助，我們?nèi)w師生一定會(huì)倍加珍惜，以更大的熱情投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中。學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績回報(bào)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)。我們老師們努力工作，建設(shè)和諧校園，辦人民滿意的教育。為思扶小學(xué)的教育事業(yè)，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.現(xiàn)在，我們展現(xiàn)一下開展書香校園活動(dòng)的內(nèi)容——背誦古詩，請(qǐng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題，四年級(jí)和五年級(jí)來背誦。
4.捐贈(zèng)部門領(lǐng)導(dǎo)講話（市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局）；
5.贈(zèng)書（學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書，拍照留念）；
6.教育領(lǐng)導(dǎo)講話；
7.受贈(zèng)儀式結(jié)束。
我們受贈(zèng)這批圖書后，采取多種學(xué)習(xí)形式，真正把這批圖書運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來，真正發(fā)揮這批捐贈(zèng)圖書在我校讀書活動(dòng)中的重要作用。通過開展讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活，提高全體學(xué)生的文化素質(zhì)，推動(dòng)我校精神文明健康發(fā)展，促進(jìn)校園文明。
謝謝大家！
我宣布：圖書捐贈(zèng)受贈(zèng)儀式完滿結(jié)束！
第四篇：贈(zèng)書致辭好書乃至友，情誼永不渝
inscription on books
no entertainment is so cheap as reading nor any pleasure so lasting.沒有比讀書更便宜的娛樂，也沒有比讀書更持久的歡樂。
talents come from diligence，and knowww.weilaioem.comaster spirit.
好書是一個(gè)生氣勃勃者的活力來源。
howww.weilaioem.comost constant of friends，they are the most accessible and www.weilaioem.comay alcott
一本好書能開卷引人入勝，終卷使人得益非淺。
--奧爾科特
books possess an essence of immortality. they are by far the most lasting products of human effort.
--samuel smiles
書籍具有不朽的魅力。它是人類活動(dòng)的最持久的成果。
--斯邁爾斯
dreams, books, are each a www.weilaioem.comany a man has dated a new era in his life from the reading of a book!
--henry david thoreau
有多少人由一本書的閱讀而開始其人生的新時(shí)期��！
--梭羅
也許，世間有個(gè)他，與你總是擦肩而過，錯(cuò)過成了陌生的理由。
紅塵，淺淺一回眸，雖陌生卻觸動(dòng)心弦，心動(dòng)帶來咫尺的幸福。
謹(jǐn)以此書贈(zèng)與我心中美貌與氣質(zhì)并重的維納斯！
第五篇：贈(zèng)書儀式講話稿[1]在市關(guān)工委贈(zèng)書儀式上的講話
王軍杰
尊敬的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
今天，關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)為我校中小學(xué)送來了1000本圖書，在此，
我謹(jǐn)代表鋼城小學(xué)全體師生對(duì)關(guān)工委此次捐贈(zèng)活動(dòng)表示誠摯的謝意！
同學(xué)們，你們是黨和國家的希望，是中華民族的希望。你們的健
康成長、發(fā)展成才，不僅關(guān)系到你們自己本人，也牽動(dòng)著你們每一位家長的心，更關(guān)系到我們國家的未來——因?yàn)槟銈兌际菄椅磥淼闹?/p>
人！因此，你們的成長也時(shí)刻受到黨和政府以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
同學(xué)們，你們是后備軍，你們是接班人，你們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)全面建
設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家的歷史使命！要肩負(fù)起這一歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)。全面建設(shè)小康社會(huì)離不開科學(xué)理論的指引，祖國現(xiàn)代化建設(shè)更離不開科學(xué)文化的武裝，所以，你們要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
今天，關(guān)工委的贈(zèng)書行動(dòng)也深深地寄托著我們老一輩對(duì)你們新一代的殷切希望，希望你們不僅要大力提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，而且還要大力提高思想道德素質(zhì)。要從小就形成良好的精神和品德，樹立起熱愛祖國，決心為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的全部力量的堅(jiān)定信念；樹立起自強(qiáng)不息、不怕任何艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的奮斗精神；樹立起與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、勇于創(chuàng)新的開拓意識(shí)，努力成為祖國現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大后備軍。要做到這些，得從增強(qiáng)愛國主義做起，從
樹立遠(yuǎn)大理想做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起。同時(shí)還應(yīng)積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌，有責(zé)任感、緊迫感和使命感，成為優(yōu)秀的“四有新人”！
最后，再一次感謝關(guān)工委對(duì)我校青少年成長的關(guān)注和支持，并希望同學(xué)們多讀書、讀好書，刻苦學(xué)習(xí)，早日成才！
謝謝大家！
閱讀了本文的人還看了以下的文章：在贈(zèng)書儀式上的講話
贈(zèng)書儀式學(xué)生發(fā)言
贈(zèng)書儀式主持稿
贈(zèng)書儀式講話稿
贈(zèng)書儀式領(lǐng)導(dǎo)講話
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫友情提示：本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供，不涉及任何商業(yè)利益，本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任！
Copyright © www.weilaioem.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有