第一篇：優(yōu)秀校園演講稿：憶往昔歲月

在學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)里，我偶然發(fā)現(xiàn)了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌�。∽烂嫔�，很久以前刷過(guò)的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁，一個(gè)個(gè)細(xì)小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面，不經(jīng)意地抹一下桌子，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)碎的木屑粘滿了手指。仔細(xì)地看一下，或許還會(huì)看見(jiàn)藍(lán)的、紅的圓珠筆的劃痕，就像刻滿老人臉上的一條條皺紋。講桌的側(cè)面，有一個(gè)拳頭大小的洞，雖然從里面已經(jīng)訂上了三合板，刷上了油漆，但仍然清晰可見(jiàn)。若是你仔細(xì)觀察，在講桌的最下面，還可見(jiàn)曾經(jīng)刷過(guò)的深淺不同的黃油漆，里里外外至少有三層。望著它布望皺紋的臉，望著它傷痕累累的身軀，一幕幕往事又回到眼前。

那時(shí)，講桌的主人是一位年過(guò)半百的老教師，從他剛滿20歲起，他就在這所學(xué)校里教書(shū)。當(dāng)時(shí)由于條件差，學(xué)校里沒(méi)有一張象樣的講桌，低矮的平房里，昏暗的燈光下，經(jīng)常可以看見(jiàn)他和他的學(xué)生一起趴在同樣的小桌上備課，寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)，學(xué)校條件稍有改善，買(mǎi)來(lái)了幾張新講桌。于是，他把這講桌視為自己的珍愛(ài)，每天都要擦洗幾遍，絲毫不馬虎。從一支粉筆到幾本作業(yè)，他都輕拿輕放。有一次，他批改作業(yè)時(shí)不小心把圓珠筆水漏在了桌子上，他急忙找來(lái)抹布擦洗，但仍不免留下殘余。還有一次，他在講桌上做教具，他的學(xué)生也來(lái)幫助，幾個(gè)人做得很帶勁兒，他指導(dǎo)，學(xué)生高興地做著。一不小心，學(xué)生碰倒了桌上的墨水，然而學(xué)生卻全然不知，墨水從講桌的縫隙里滲了下去，頓時(shí)把桌面涂成了紅色……十年過(guò)去了，講桌上的油漆由于經(jīng)常被水擦洗而泡了起來(lái)，于是就變得有些斑紋。幾年前，老教師退休了，臨走時(shí)，他撫摸著這心愛(ài)的講桌，眼中含滿了激動(dòng)的淚。他說(shuō)：“這張講桌伴著我走過(guò)了幾十年的教育生涯，架起了我和學(xué)生心靈溝通的橋梁，在這張講桌上，凝聚著我和學(xué)生那深深的愛(ài)。

講桌的第二個(gè)主人是一位剛上班不久的年輕教師，她聽(tīng)說(shuō)了老教師的故事后更加珍愛(ài)著這張講桌。幾年來(lái)，無(wú)數(shù)本作業(yè)，在這講桌上，用他的手劃出了“對(duì)”與“錯(cuò)”，使學(xué)生對(duì)真理和謬誤有了正確又深刻的理解。她高興，她欣慰。但是，學(xué)生的思想工作卻令她感到很大的壓力。幾個(gè)孩子思想上的自私、孤僻、執(zhí)拗是她始料不及的。她對(duì)他們講道理，他們置之不理：她對(duì)他們嚴(yán)厲的批評(píng)，學(xué)生反而對(duì)她憎惡。有一次，她的學(xué)生偷了別人的錢(qián)，她嚴(yán)厲地批評(píng)他，而學(xué)生卻不能理解，學(xué)生說(shuō)有人偷了自己的錢(qián)，自己也要偷別人的錢(qián)，這樣才算平等。她無(wú)言了，對(duì)于“偷”這個(gè)字的理解，她遠(yuǎn)比這些孩子要深刻地多。情急之下，她瞪著一雙焦急的眼睛看著他的學(xué)生，對(duì)他發(fā)出了最嚴(yán)厲的警告，并希望這孩子能從這雙眼睛里讀出她的心情。然而，她沒(méi)有想到，緊接著她看到的卻是一只拳頭高高地舉了起來(lái)，她閉上了眼睛，拳頭沒(méi)有砸在她的身上，隨著一聲巨響，她聽(tīng)到了木頭斷裂的聲音，她猛得睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)講桌的側(cè)面已有了一個(gè)深深的大洞，洞的周?chē)鷧⒉畈积R的木屑就像一張老虎的大嘴，瞬時(shí)把她的心吞噬了。此時(shí)淚水奪眶而出，模糊中，她看見(jiàn)了學(xué)生那只攥得很緊卻布滿了血口子的手，殷紅的血，滴在地上，也滴在她的心里。她只怪自己，為什么沒(méi)能花更多的時(shí)間去考慮教育學(xué)生的方法，而使學(xué)生受到傷害。從此，這張講桌上除了學(xué)生的作業(yè)、試卷外，又多了些關(guān)于教育的專業(yè)書(shū)籍。幾年以后，她在不斷的努力實(shí)踐中，已具有了相當(dāng)?shù)膶�業(yè)水平，她的學(xué)生從學(xué)習(xí)到思想都成為全校學(xué)生的楷模，她也因工作成績(jī)突出登上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。然而，這張舊講桌卻一直留在了她記憶的最深處。

第二篇：校園演講稿

國(guó)旗下的講話

---青春因自勵(lì)奮斗而閃光 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！很榮幸能站在這里作為教師代表在臺(tái)上講話。我今天發(fā)言的主題是：青春因自勵(lì)奮斗而閃光。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月，在這個(gè)月里，我每天都會(huì)接觸到不同的學(xué)生。在這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)間里，不管是在班級(jí)管理上還是教學(xué)工作上，最讓我感觸最深的，最痛心的不是今天德育被扣分，也不是昨天被投訴，更不是月考不及格，而是看到很多同學(xué)在面對(duì)學(xué)習(xí)及生活問(wèn)題時(shí)，總會(huì)簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)一句：“我不會(huì)”！

當(dāng)你遇到稍難的數(shù)學(xué)題時(shí)，你想都不想，就說(shuō)：“我不會(huì)”，然后心安理得地就把它撇在一旁；當(dāng)你在課堂上被老師叫醒，面對(duì)老師一臉的憤然，你淡淡地說(shuō)一句，“我不會(huì)”，然后等待老師的無(wú)可奈何；當(dāng)你早晨來(lái)到教室正在奮力抄作業(yè)時(shí)，你說(shuō)：“我不會(huì)”，然后低垂下那雙因通宵網(wǎng)游而泛紅的眼睛；當(dāng)你面對(duì)從未嘗試的領(lǐng)域時(shí)，你說(shuō)：“我不會(huì)”，然后逃似的掉頭而去。我不會(huì)，我不會(huì)，我不會(huì)......多么輕易出口的三個(gè)字，多么好用的三個(gè)字��！它確實(shí)可以幫你搪塞許多問(wèn)題，逃過(guò)很多責(zé)難，可是，當(dāng)它成為你的生活習(xí)慣，深入了你的骨髓時(shí)，你失去的豈止是一節(jié)課的時(shí)間，豈止是一小部分知識(shí)，你的人生也將變成跟他一樣的無(wú)力而蒼白。因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有自我嘗試，自我突破勇氣的人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，也終究會(huì)被社會(huì)淘汰。

新東方創(chuàng)始人俞敏洪說(shuō)過(guò)，我們?nèi)说纳�活方式有兩種：第一種是

像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽�他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你！所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)們，你們是想當(dāng)一顆受人忽視的小草還是受人崇敬的大樹(shù)呢？現(xiàn)在的你們正是人生中重要的時(shí)刻，你們擁有青春，活力，時(shí)間，夢(mèng)想，這個(gè)時(shí)候不努力加把勁，你還要等到什么時(shí)候？這個(gè)時(shí)候你不去嘗試，你還想等到什么時(shí)候？

當(dāng)我說(shuō)完這些話，也許下面就會(huì)有學(xué)生在那小聲地嘀咕，“我基礎(chǔ)那么差，現(xiàn)在想學(xué)也太晚了”，“我可是辦公室�？停�天天被老師批評(píng)，現(xiàn)在怎么改得了”......同學(xué)們，先聽(tīng)我說(shuō)完下面這個(gè)故事：一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食，嬉鬧和休息。他以為它自己就是一只雞，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要飛向天空，它早已喪失飛得愿望。當(dāng)這只鷹

漸漸長(zhǎng)大，羽翼漸漸豐滿，他的主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，他把它帶到懸崖邊，他大聲地鼓勵(lì)這只鷹，“你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹啊，你要勇敢的飛起來(lái)！”但是，當(dāng)這只小鷹站在懸崖邊上時(shí)，緊張得渾身發(fā)抖。主人試過(guò)各種辦法都毫無(wú)效果之后，終于狠下心腸來(lái)，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的直掉下去，慌亂中它拼命撲打翅膀，就這樣它終于飛了起來(lái)！

有剛才那些心理的同學(xué)們啊，你們就好似這只幼鷹，不經(jīng)磨礪你永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。不要讓你的意志被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。只要你是一只鷹遲早都要高飛，當(dāng)然，沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想，不去付出就可以實(shí)現(xiàn)，要明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。也許挫折，打擊都會(huì)接踵而至，但我們要相信，不管你犯多少錯(cuò)或進(jìn)度多慢，只要你肯嘗試，你仍然比那些沒(méi)有開(kāi)始，不敢嘗試的人領(lǐng)先。

所以現(xiàn)在，把剛剛那些對(duì)自己懷疑、否定改為肯定句，“我基礎(chǔ)雖然差，但現(xiàn)在學(xué)一點(diǎn)都不晚”，“我雖然是辦公室常客，天天被老師批評(píng)，只要我努力我就一定可以做到”。

今天的我們已經(jīng)超過(guò)了昨天的我們，明天的我們必將會(huì)超過(guò)今天的我們，讓我們一起自強(qiáng)不息，努力奮斗吧！

謝謝大家！

第三篇：《校園》演講稿

《我們共同學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的地方》

宋曉惠

我們共同學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的地方。。

有一個(gè)地方，它坐落在寧城的山邊水旁，它從頭到腳都是新的，它令多少人神情的向往，那就是我們的學(xué)�！獙幊强h第四中學(xué)。

帶著父母的囑托，帶著家人的期望，201*年9月1日，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我們背起書(shū)包，夸起行囊，走向人生又一所學(xué)堂。雄偉的教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，宿舍樓一齊映入眼簾，高大壯觀的鐘樓，仿佛正在聽(tīng)聽(tīng)敲響。

來(lái)吧！年少的朋友，來(lái)吧！可親可賀的家長(zhǎng)，從現(xiàn)在起，我們就是一家人。一家人，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起。一家人，就應(yīng)該互幫互諒。一家人，就必須有統(tǒng)一的思想。

校長(zhǎng)期望你：遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)習(xí)做人，求得真知，樹(shù)立人生偉大理想！安監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)告誡你：遵守交通法規(guī)，不打架，不拘事，時(shí)刻把安全放在心上！班主任警示你：按時(shí)起床，按時(shí)出操，不搞攀比，不搞唾棄，認(rèn)真學(xué)習(xí)！

注意：這是一篇事實(shí)自編的演講稿！

來(lái)自：寧城縣第四中學(xué)（寧城四中）七年21班宋曉惠同學(xué)

第四篇：關(guān)于校園的演講稿：美麗的校園

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是301班的學(xué)生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了，各種各樣的花兒競(jìng)（jing）相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鉆，柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆（long）”，雷公公用力地敲起大鼓來(lái)，一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái)，這讓嬌柔的小花有些膽怯（que）。

夏天來(lái)了，小花開(kāi)得艷麗極了，小草長(zhǎng)得更壯實(shí)了，樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，就連可愛(ài)的同學(xué)們也長(zhǎng)高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

秋天來(lái)了，大樹(shù)爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來(lái)做剪貼畫(huà)。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。

冬天來(lái)了，雪花漫天飛舞，操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了，操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹(shù)伯伯頂住了嚴(yán)寒，同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時(shí)候才感覺(jué)到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福！

第五篇：優(yōu)秀演講稿

這是蘋(píng)果公司和pixar動(dòng)畫(huà)工作室的ceo steve jobs于201*年6月12號(hào)在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上面的演講稿。

我今天很榮幸在這個(gè)世界上最好的大學(xué)之一的畢業(yè)典禮上和你們?cè)谝黄?我從來(lái)沒(méi)有從大學(xué)中畢業(yè).說(shuō)實(shí)話,今天也許是我在我的生命中離大學(xué)畢業(yè)最近的一天了. 今天我想向你們講我生活中的三個(gè)故事. 不是什么大不了的事情,只是三個(gè)故事而已.

第一個(gè)故事是關(guān)于把生命中的點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)的.(connecting the dots)

我在reed大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了,但是在十八個(gè)月以后我真正的作出決定退學(xué)之前,我還經(jīng)常去學(xué)校.我為什么要退學(xué)呢?

故事要從我出生的時(shí)候開(kāi)始講起.我的生物學(xué)意義上的母親,那是一個(gè)年輕的, 沒(méi)有結(jié)婚的大學(xué)畢業(yè)生. 她決定讓別人收養(yǎng)我, 她十分想讓我被大學(xué)畢業(yè)生收養(yǎng).所以在我出生的時(shí)候她已經(jīng)為了我被一個(gè)律師和他的妻子收養(yǎng)做好了一切的準(zhǔn)備工作.但是她沒(méi)有料到,當(dāng)我被生出來(lái)的時(shí)候,律師夫婦突然決定他們想要一個(gè)女孩. 所以我的父母,他們當(dāng)時(shí)還在我的生物學(xué)意義上父母的候選名單上,突然在半夜接到了一個(gè)電話:"我們現(xiàn)在這兒有一個(gè)不小心生出來(lái)的男嬰,你們想要他嗎"他們回答道:"當(dāng)然"但是我的生物學(xué)意義上的母親隨后發(fā)現(xiàn)我的母親從來(lái)沒(méi)有從大學(xué)畢業(yè),而我的父親從來(lái)沒(méi)有從高中畢業(yè). 她拒絕簽這個(gè)收養(yǎng)合同.只是在幾個(gè)月以后,我的父母答應(yīng)她一定要讓我上大學(xué),那個(gè)時(shí)候她才同意.

在十七歲那年,我真的上了大學(xué).但是我很愚蠢的選了一個(gè)幾乎和你們斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校, 我的藍(lán)領(lǐng)父母的所有積蓄都花在了我的學(xué)費(fèi)上面. 在六個(gè)月后, 我已經(jīng)看不到其中的價(jià)值.我不知道我想要在我的生命中作甚么,我也不知道大學(xué)能怎么樣幫助我找到這個(gè)問(wèn)題的答案. 但是在這里我?guī)缀趸ü饬宋腋改高@一輩子所有的積蓄.所以我決定要退學(xué),我覺(jué)對(duì)這是個(gè)正確的決定. 不能否認(rèn),我當(dāng)時(shí)確實(shí)非常的害怕, 但是現(xiàn)在回頭看看,那的確是我這一生中最棒的一個(gè)決定.在我做出退學(xué)決定的那一刻, 我終于可以不必去上那些令我提不起絲毫興趣的課程了. 然后我還可以去上上那些看起來(lái)有點(diǎn)意思的課程.

但是這并不是那么羅曼蒂克. 我失去了我的宿舍,所以我只能在朋友的房間的地板上面睡覺(jué),我去撿5??的可樂(lè)瓶子,僅僅為了吃飯,在星期天的晚上,我可以走七英里穿過(guò)這個(gè)城市到hare krishna temple,只是為了在能吃上這個(gè)星期唯一一頓好一點(diǎn)的飯. 但是我喜歡.我跟著我的直覺(jué)和好奇心走, 遇到的很多東西,在后來(lái)被證明是無(wú)價(jià)之寶. 讓我給你們一個(gè)例子吧.

reed大學(xué)在那時(shí)提供也許是全美最好的美術(shù)字課程. 在這個(gè)大學(xué)里面的每個(gè)海報(bào), 每個(gè)抽屜的標(biāo)簽上面全都是漂亮的美術(shù)字. 因?yàn)槲彝藢W(xué)了,沒(méi)有受到正規(guī)的訓(xùn)練, 所以我決定去參加這個(gè)課程去學(xué)學(xué)怎么寫(xiě)出漂亮的美術(shù)字. 我學(xué)到了san serif 和serif字體,我學(xué)會(huì)了怎么樣在不同的字母組合之中改變空格的長(zhǎng)度, 還有怎么樣才能作出最棒的印刷式樣 .那是一種科學(xué)永遠(yuǎn)不能捕捉的美麗的,真實(shí)的,藝術(shù)的精妙, 我發(fā)現(xiàn)那實(shí)在是太美妙了.

當(dāng)時(shí)看起來(lái)這些東西在我的生命中都好像沒(méi)有什么實(shí)際應(yīng)用的可能. 但是十年之后,當(dāng)我們?cè)谠O(shè)計(jì)第一臺(tái)macintosh電腦的時(shí)候,就不是那么回事了.我把當(dāng)時(shí)我學(xué)的那些家伙全都設(shè)計(jì)進(jìn)了mac. 那是第一臺(tái)有著漂亮的印刷樣式的電腦. 如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有退學(xué),就不會(huì)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)我感興趣的美術(shù)字課程, mac就不會(huì)有這么多的字體和字體中間適合的空間.那么現(xiàn)在個(gè)人電腦就不會(huì)有現(xiàn)在這么美妙的印刷樣式. 當(dāng)然在我還在大學(xué)的時(shí)候是不可能向前看將這些點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)的,但是當(dāng)我十年后回頭看的時(shí)候,真是非常,非常的清楚.

再次要說(shuō)的是,你在向前看的時(shí)候不可能將這些點(diǎn)聯(lián)系起來(lái);你只能在向后看的時(shí)候?qū)⑦@些點(diǎn)聯(lián)系起來(lái).所以你必須相信這些點(diǎn)會(huì)在你的未來(lái)的某一天聯(lián)系起來(lái).你必須要相信某些東西, 你的勇氣, 目的, 生命, 因緣.這個(gè)過(guò)程永遠(yuǎn)不會(huì)讓我倒下,只是讓我的生命更加的與眾不同而已.

我的第二個(gè)故事是關(guān)于愛(ài)和損失的.

我非常幸運(yùn), 因?yàn)槲以诤茉绲臅r(shí)候就找到了我愛(ài)的東西. www.weilaioem.comenlo park弄的, 他詩(shī)一般地將這本書(shū)帶到這個(gè)世界.那是在六十年代地后期, 在個(gè)人電腦出現(xiàn)之前,所以這本書(shū)全是用打字機(jī), 剪刀還有偏光鏡制造地. 有點(diǎn)像用軟皮包裝地google, 在google出現(xiàn)三十五年之前: 這是理想主義地,其中有許多靈巧地工具和偉大的想法.

stewart和他的伙伴出版了幾期的"整個(gè)地球的目錄", 當(dāng)它完成了自己的使命的時(shí)候, 他們作出了最后一期的目錄. 那是在七十年代的中期,你們的時(shí)代. 在最后一期的封底上清晨鄉(xiāng)村公路的照片, 如果你有冒險(xiǎn)精神的話你可以自己找到這種路的.在照片之下有這樣一段話:"保持饑餓,保持愚蠢".這是他們停止發(fā)行的告別語(yǔ). 保持饑餓,保持愚蠢. 我總是希望自己能夠那樣,現(xiàn)在,在你們將要畢業(yè)開(kāi)始新的旅程的時(shí)候, 我也希望你們能這樣.

保持饑餓,保持愚蠢.(stay hungry. stay foolish. )

保持好奇，保持謙虛

非常感謝你們.

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