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觀電影《文朝榮》心得體會 6篇

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觀電影《文朝榮》心得體會 6篇 本文簡介:

篇一觀電影《文朝榮》心得體會22日,公司離退休第二黨總支組織黨員在貴陽大劇院觀看電影《文朝榮》。全體黨員看到文朝榮同志踐行共產(chǎn)黨員無私為公,二十年如一日帶領(lǐng)群眾植樹造林,改變家鄉(xiāng)喀斯特面貌,使原來光禿禿的山坡披上綠裝,提高了全村抗自然災(zāi)害能力,把一個原來長年靠吃洋芋和蕎麥的缺糧村變成富裕村的事跡,他

觀電影《文朝榮》心得體會 6篇 本文內(nèi)容:

篇一觀電影《文朝榮》心得體會

22日,公司離退休第二黨總支組織黨員在貴陽大劇院觀看電影《文朝榮》。

全體黨員看到文朝榮同志踐行共產(chǎn)黨員無私為公,二十年如一日帶領(lǐng)群眾植樹造林,改變家鄉(xiāng)喀斯特面貌,使原來光禿禿的山坡披上綠裝,提高了全村抗自然災(zāi)害能力,把一個原來長年靠吃洋芋和蕎麥的缺糧村變成富裕村的事跡,他不愧為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的楷模!

文朝榮是貴州赫章縣恒底區(qū)海雀村支部書記,是一個鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員,一個烏蒙山區(qū)的彝家漢子。海雀村由于海拔高氣溫低,全村以山地為主,是典型的喀斯特地區(qū)。由于村民常年任意砍伐樹木,生態(tài)環(huán)境遭到破壞,只要刮風(fēng)下大雨,水就沖毀莊稼和房屋,全村每年都要靠國家發(fā)放的救急糧過日子!

文朝榮為了改變生存環(huán)境,讓老鄉(xiāng)們過上好日子,就帶領(lǐng)群眾植樹造林。村民們先不理解種樹怎么能改變環(huán)境,都帶有抵觸情緒,他就自己一人帶頭干。終于,他的行動感動了大家,全村人都參加了植樹造林活動。為了讓大家不空著肚子上山種樹,他把家里積累給女兒坐月子的雞蛋,煮熟后拿上山分給村民吃。

村里僅有的一間校舍,由于無錢蓋屋頂,學(xué)生們下雨和冬天都無法上學(xué)。文朝榮看在眼里急在心里,他決定把家里喂養(yǎng)多年的耕牛賣掉給校舍蓋屋頂。他的這個想法遭到妻子和兒女的反對,他就反復(fù)給他們的做工作,講教育下一代的重要性,終于全家達成共識,賣掉了耕牛蓋好了校舍。但由于失去了耕牛,到春耕時他就只能和兒女拖著犁鈀耕地了!

海雀村村民在支部書記文朝榮的帶領(lǐng)下,連續(xù)近二十年的植樹造林,綠化了全村三十多個山頭,種松樹13000畝,全村綠化面積達70%,人均產(chǎn)糧200多公斤。生態(tài)環(huán)境的改變提高了村民的生活質(zhì)量,如今的海雀村一棟棟小洋樓,錯落有序地分布在綠樹簇?fù)碇校?/p>

喀斯特地貌的改造,在聯(lián)合國官員看來根本不可能的難題,在考查過海雀村以后,他們被當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀所折服!實踐證明:無論任何困難,都無法阻止中國共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝它的決心!

海雀村變了!村民們脫貧了!但老支書文朝榮因長期積勞成疾,于2014年因病去世!他踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的目標(biāo)!他的精神永遠激勵著全國人民,不畏艱難走向勝利的決心!

觀電影《文朝榮》心得體會篇二

電影《文朝榮》生動還原了貴州畢節(jié)赫章縣海雀村黨支部書記文朝榮的感人事跡,影片以現(xiàn)實的手法和樸素的鏡頭語言,將審美視點聚焦于偏遠貧窮山區(qū)一位平平常常、普普通通的共產(chǎn)黨員身上,在改革開放大跨度的社會歷史背景下,講述了一個窮山村歲月無痕,滄桑巨變的故事,在藝術(shù)審美的張力中塑造了一位生活、工作、奮斗在農(nóng)村基層的時代楷模的典型形象,進而在大地深情、赤子誠心的交相輝映中呈現(xiàn)了深刻的時代主題。

海雀村到底有多窮,影片中一首歌謠催人淚下:出門三步就爬坡,糧食沒有眼淚多,哪家姑娘嫁不掉,嫑去海雀窮窩窩。孩子們到底有多苦,影片中一組鏡頭震撼人心:孩子們餓得不愿上體育課,以及那一雙雙緊緊盯著苦蕎餅饑渴的眼睛。用聯(lián)合國人類與環(huán)境考察團的話來說,這就是一個不適宜人居住的地方。就是在這樣一個人均年收入只有33元的“苦甲天下”的窮鄉(xiāng)僻壤,文朝榮帶領(lǐng)群眾在缺糧饑餓的困境中戰(zhàn)荒山,植樹林,帶領(lǐng)群眾苦干實干,以不屈的毅力向貧困宣戰(zhàn),一干就是30年,用生命兌現(xiàn)了黨旗下的誓言。

在敘事構(gòu)架上,影片以兩條主線牽動觀眾的心:一是種樹,二是娃娃的教育。在脫貧致富的路上,文朝榮懷有簡樸的生活邏輯:“咱們要想活下去,就得種樹,山上有樹就能保山下,有樹就有草,有草就能養(yǎng)牲口,有牲口就能有肥,有肥地里就能長出莊稼,有莊稼大家就都能活!迸c脫貧致富并駕齊驅(qū)、緊密交織的就是娃娃教育,用文朝榮的話來說那就是“地不耕,誤一春,娃娃不念書,誤了一輩子”;用海雀教學(xué)樓上的標(biāo)語來說就是“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。于是,為了種樹,文朝榮把為女兒準(zhǔn)備坐月子的雞蛋送上了植樹的山坡;為了蓋教室,文朝榮把養(yǎng)了20年的老黃牛賣掉。在這兩件平凡的舉動中,我們可以透過銀幕深深感觸文朝榮那種忍辱負(fù)重,無私奉獻,自強不息的人格魅力。站在今天“綠水青山就是金山銀山”作為發(fā)展共識和教育成為“決定人類的今天和未來”的百年大計的高度來看,電影《文朝榮》以種樹和娃娃教育為敘事主線,既是對文朝榮生活實踐的肯定,又是新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的精神引領(lǐng)和價值導(dǎo)向。

文朝榮生于鄉(xiāng)土、長于鄉(xiāng)土,懷揣著一顆愛鄉(xiāng)親、愛家園的赤子誠心,感應(yīng)時代的召喚,肩負(fù)民眾的熱望,回饋大地的深情,就像片尾曲《親人熱土》所抒發(fā)的那樣:“掏出這顆滾燙的心,挺起這身鐵打的骨;一輩子咬定一句話,為鄉(xiāng)親們謀幸福;山歌飄過綠透的山谷,縷縷悠長的情思,把愛傾訴……”。

作為一部優(yōu)秀的現(xiàn)實主義電影,《文朝榮》既腳踏堅實的大地,扎根人民、扎根生活,又講好中國故事、傳播中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌。通過電影我們目睹了文朝榮在平凡人生中的偉大作為,在平淡歲月中的非凡壯舉,他的業(yè)績可歌可泣,他的精神值得用文學(xué)藝術(shù)的方式加以發(fā)揚光大。致敬!文朝榮老支書。

觀電影《文朝榮》心得體會篇三

作為一部人物傳記式影片,觀眾自然會把關(guān)注的目光聚焦在本劇的男主角——由王洛勇扮演的海雀村村支書文朝榮身上,也許就忽略了電影中“男2號”——新華社記者劉子富。這個人物雖然戲份不多,演繹得卻十分真實,讓人看到了一名新聞記者應(yīng)該具有的精神、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

1985年5月29日,38歲的新華社貴州分社記者劉子富,背著帆布包、腳蹬解放鞋,沿著崎嶇小道,步履匆匆地走進了海雀村。眼前的景象讓劉子富震撼不已,滿目盡是茅草房、杈杈房,不避風(fēng)寒,人畜同居。連續(xù)走訪了兩個村民組、11戶農(nóng)家,發(fā)現(xiàn)家家戶戶缺糧斷炊。

“老百姓吃不上飯,你這個支書是怎么當(dāng)?shù)?你還配當(dāng)共產(chǎn)黨員?”電影中,劉子富這樣質(zhì)問文朝榮!澳慵依锍缘氖鞘裁矗繋胰タ纯!眲⒆痈贿瓦捅迫耍憩F(xiàn)出了一名新聞記者打破沙鍋問到底,一心尋找真相的職業(yè)精神。然而真相就是:天災(zāi)與惡劣的自然環(huán)境疊加,導(dǎo)致1984年赫章縣糧食欠收,人均占有糧食198公斤,純收入110元。到1985年5月底,全縣有12000多戶、63000多人缺糧斷炊或即將斷炊。

回到縣城的當(dāng)晚,劉子富一口氣寫成1900多字的見聞,第二天用加急電報發(fā)往新華社。之后的事情,貴州人應(yīng)該都有所了解。1985年6月2日,時任中央政治局委員、書記處書記習(xí)仲勛在新華社《國內(nèi)動態(tài)清樣》“赫章縣有一萬二千多戶農(nóng)民斷糧,少數(shù)民族十分困難卻無一人埋怨國家”一文上作了重要批示。1985年7月24日,剛到任的貴州省委書記胡錦濤風(fēng)塵仆仆深入到赫章等地調(diào)研。1988年6月9日,胡錦濤同志倡導(dǎo)并報經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立了以“開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)、人口控制”為主題的畢節(jié)試驗區(qū)。海雀村因此被譽為畢節(jié)試驗區(qū)的“發(fā)祥地”。

從那以后的20多年,劉子富又多次走訪海雀村,一次次見證了村里的變化。2007年,劉子富從新華社貴州分社社長崗位上退休。這位新聞戰(zhàn)線的“老兵”擁有的職業(yè)精神、強烈的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),永遠都是我們這些年輕記者學(xué)習(xí)的榜樣。

觀電影《文朝榮》心得體會篇四

“威納赫,去不得”。這是祖祖輩輩傳下來的俗語,意思顯而易見,就是畢節(jié)地區(qū)的威寧、納雍、赫章這幾個縣及其貧困,大家去不得。相比之下,赫章又是三個縣中最貧困的一個縣,而赫章縣最貧困的地方也就是河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的海雀村了。海雀村位于云貴交界,平均海拔2300多米,曾是諸葛亮七擒孟獲的戰(zhàn)場,聚居著彝族和苗族群眾,與神秘的夜郎古國遺址僅有一山之隔,屬于典型的喀斯特地貌山區(qū),十分不適宜人居住。有如此惡劣的自然環(huán)境,海雀的貧窮可想而知,“衣不護體、食不果腹”這都是“家常便飯”了。更嚴(yán)重的是由于植被的大量減少,水土流失、泥石流等自然災(zāi)害已經(jīng)威脅到這個瘦弱的小村莊,壓得她喘不過氣來,奄奄一息......

而現(xiàn)如今,茅草房變成了小青瓦、白粉墻、穿斗枋的特色民居,海雀村鄉(xiāng)親們的生活過得風(fēng)生水起、紅紅火火。短短的20多年可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化,海雀從一個餓到只剩下皮包骨的小村莊,縱身一躍變成了全國的文明村和生態(tài)村,是國家“開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)”政策方針指導(dǎo)下的“畢節(jié)試驗區(qū)”的一個縮影。這一質(zhì)的飛躍離不開黨和國家政策方針的導(dǎo)向,也離不開我們海雀村的愚公——文朝榮老爺爺。

是您,在海雀最艱苦的時候,以身作則,心系群眾,把大家緊緊團結(jié)在一起與自然災(zāi)害作斗爭;是您,在學(xué)校面臨倒閉的時候,毅然決然把自家的老黃牛賣了,為的就是給孩子們蓋間教室,讓孩子們繼續(xù)讀書;也是您,在群眾及其困難的時候,通過領(lǐng)救濟糧、走訪等各種方法鼓勵大家去參加種樹;當(dāng)群眾遇到困難的時候,還是您第一時間站出來幫助群眾解決實際問題,寧愿自己挨餓、受累,也不想看著群眾受苦。

作為一個彝家漢子,您繼承了彝族仁愛、善良、勇敢、執(zhí)著、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀民族傳統(tǒng),在海雀窮的飯都吃不上的時候,您仍然堅持不放棄,想盡各種辦法去幫助大家度過難關(guān),同時還不忘記植樹造林、造福子孫后代。您不僅是我的前輩,同時也是我的榜樣,我要向您學(xué)習(xí),把您身上全部彝人優(yōu)秀的品質(zhì)繼承下去,發(fā)揚光大。

作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,您嚴(yán)于律己、廉潔為公,從來都是把群眾的利益看得最重,想群眾之所想,急群眾之所急。在艱苦時期,仍然把海雀的各族人民群眾團結(jié)在黨支部的周圍,帶領(lǐng)大家同自然環(huán)境和饑餓做斗爭,充分體現(xiàn)了一個黨員的先進模范作用,為同樣身為黨員的我樹立了標(biāo)桿。

“天被你拉長了,地被你扯寬了”。作為海雀村的帶頭人,您高瞻遠矚、艱苦奮斗、愚公移山,帶領(lǐng)大家更好地貫徹落實了國家對畢節(jié)“開發(fā)扶貧,生態(tài)建設(shè)”的政策和方針,使得海雀村的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,村里大大小小30多個“和尚坡”變成了萬畝林海,全村森林覆蓋率從1987年的5%上升到了現(xiàn)在的82.5%。據(jù)估算,林場價值4000多萬元,人均5萬余元。村里結(jié)合生態(tài)優(yōu)勢,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)村民發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè),同時還招商引資建起了養(yǎng)殖場和服裝廠,除此之外,海雀還發(fā)展了自己的旅游產(chǎn)業(yè)。曾經(jīng)“去不得”、“不能住”的地方,變成了現(xiàn)在人人向往的“世外桃源”。真可謂是“種下青山,收獲銀山,持續(xù)發(fā)展,造福子孫”。

觀電影《文朝榮》心得體會篇五

《文朝榮》這是一部根據(jù)真實人物和故事改編拍攝的電影,主人公正是貴州省畢節(jié)市赫章縣海雀村村支書文朝榮,他帶領(lǐng)這村民們在極其惡劣的生活環(huán)境下艱苦奮斗,以百折不撓的精神堅持植樹造林,終于將這上萬畝的貧瘠的山嶺改造成綠色的海洋,也借此一掃海雀村當(dāng)時那貧窮落后的頹勢。他只是一個最最基層的黨務(wù)工作者,也是一個最最平凡的普通人。但是他窮盡了畢生的精力去踐行了一個共產(chǎn)黨員的時代責(zé)任和崇高使命,我相信他是偉大的。

影片中有許多許多讓人心痛和感動的鏡頭,為了搶救出半口袋苦蕎麥,二月的父親重新沖進破舊的房子里,結(jié)果房屋坍塌,生命消逝;為了幫二月還錢贖身,文朝榮挨家挨戶借錢拼湊,到最后體力不支滾下山坡;為了補修村中的破舊的小學(xué)屋頂,文支書竟賣了家中唯一的牛而自己扛起了那沉重的犁,他說:“我看不得二月無奈傷心的眼淚,更看不得孩子們在破爛房間下純潔懵懂的眼神!

今時的我們很難想象當(dāng)年存在于海雀村的那般破敗和悲愁,極度的貧窮讓幾乎每個村民都瀕臨絕境卻又無可奈何,當(dāng)每家每戶都是家徒四壁,斷炊斷糧竟已成常事,如何將陷入如此境地的海雀村拔出泥淖,是始終困擾在村支書文朝榮心頭上揮之不去的難題,也是背負(fù)在這個村支書的無比沉重的擔(dān)子。他知道政府的救濟只是一時,要想將貧困徹底消滅,只有自力更生、自我求變一條路罷了。而如何變,文朝榮有他簡單而又清楚的想法——植樹造林。

他說:“山上有林才能保山下,有林才有草,有草就能養(yǎng)牲口,有牲口就有肥,有肥就有糧!边@樣建立好良性循環(huán),才可以讓“苦甲天下”的海雀村逐漸走出貧困的圍城。他通過鄉(xiāng)里和縣里的支持,設(shè)法取到了兩萬株樹苗,并帶領(lǐng)著大家栽種在一片片荒嶺上。他也懂得“三分種七分養(yǎng)” ,成立護林隊,并設(shè)立了“八項護林公約” ,確保樹木能得到有效的養(yǎng)護。是他的堅持和不懈努力,讓鄉(xiāng)親們都認(rèn)識了植樹造林的重要意義,而積極參與植樹造林的行動中來。當(dāng)所有人都齊心協(xié)力,不畏艱難,這份力量便能夠一年一年地改變著海雀村貧瘠的面貌。

文朝榮以一己微薄的力量,做著遠超出他職責(zé)和能力的事情。他依靠的是什么?是他無比強烈的責(zé)任心和奉獻精神,以及舍小家顧大家的高尚情懷。面對困難,他也會內(nèi)心糾結(jié),也會痛苦無奈,我們知道他是一個血肉豐滿、真實平凡的人。正因如此,他做出的這些不平凡的事情,才更加讓人敬佩和感動不已。

在這部電影中,我看到了生態(tài)環(huán)境與人相互依存的緊密關(guān)聯(lián),知道了人與自然和諧共處的重要性?吹搅宋某瘶s人性的光輝,也看到了一個共產(chǎn)黨人的初心,正是有許許多多個文朝榮這般默默奉獻,才會有社會的發(fā)展和國家的進步。他們甘心將偉大披上平凡的外衣,將身心扎進廣大的人民群眾。我在此向他們致敬,致敬這平凡中的偉大!

觀電影《文朝榮》心得體會篇六

全體黨員干部通過觀看電影《文朝榮》,同志們被村支書文朝榮的事跡深深感動。思想上得到了升化、靈魂得到了洗禮,進一步激發(fā)了熱愛祖國、熱愛人民、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

根據(jù)真實人物和故事改編的電影《文朝榮》,生動地再現(xiàn)了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“時代楷!辟F州畢節(jié)市赫章縣海雀村彝族村支書文朝榮的感人事跡。他帶領(lǐng)村民艱苦奮斗,以愚公移山的精神,植樹造林三十余年,為上萬畝貧瘠荒涼的山嶺披上了綠裝,徹底改變了海雀村貧窮落后的面貌。作為一名基層的黨務(wù)工作者、生態(tài)文明建設(shè)的先行者,他用自己的畢生的精力和全部的生命,踐行了一名共產(chǎn)黨員的崇高理想和自己職責(zé)使命。

在文朝榮身上,共產(chǎn)黨員的黨性不是抽象的存在,而是體現(xiàn)在他的人性光輝,正是這種精神讓觀眾在觀看影片的過程中感動不已,催人淚下。《文朝榮》以種樹為主線,影片穿插了一連串的故事情節(jié),用生動地事例來襯托主人翁的偉大、時刻閃耀著人性的光輝。

二月父親下葬時的情景,因為貧窮,由鄰村的麻老二墊付了費用,麻老二以此脅迫二月嫁給他,并按照苗族風(fēng)俗習(xí)慣帶人搶親,遭到海雀村百姓攔阻,村民們在達成三天內(nèi)償二月父親欠下的一千多元債務(wù)的協(xié)議后,麻老二才被迫放人。為了籌集欠款,文朝榮村支書早出晚歸,走遍了幾個鄰近村寨,因為勞累過度,昏厥倒下,從山坡上滾落山谷。最終因為無法湊齊這筆錢,二月被迫遠走他鄉(xiāng)躲避,離開她熟悉的小學(xué),離開她熱戀的王老師。為了給即將綴學(xué)的孩子們尋找上課老師,村支書文朝榮極力懇求一個懷孕七八個月、挺著大肚子女兒給孩子代課。

他為了讓饑餓的村民有力植樹,他將愛人給女兒坐月子準(zhǔn)備的雞蛋,煮熟之后分給村民們充饑。

小學(xué)的屋頂下雨坍塌了,為了籌錢修好教室,在萬般無奈之下,他忍心賣掉了家里的僅有一頭耕牛。在當(dāng)時的特殊環(huán)境和艱苦條件下,他以一己微薄的力量,統(tǒng)攬起全村的大小事務(wù)。而恰恰是這種不得已的行為,強烈地折射出了文朝榮強烈的責(zé)任心和無私奉獻精神,折射出一名普通共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。

通過觀看電影《文朝榮》,使我們進一步理解了文朝榮同志艱苦奮斗、無私奉獻、攻堅克難、造福子孫的崇高精神風(fēng)貌。文朝榮老支書的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí),他的一生是勤勞務(wù)實、艱苦奮斗的一生,是無私奉獻、為民服務(wù)的一生。作為新時代的共產(chǎn)黨員,我們要堅定不移地貫徹落實中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,學(xué)習(xí)文朝榮帶領(lǐng)海雀村人民走上致富的道路的精神。學(xué)習(xí)他堅定的理想信念,學(xué)習(xí)他為民服務(wù)的宗旨意識,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚品格。我們每名共產(chǎn)黨員要立足平凡崗位建功立業(yè),以文朝榮同志為榜樣,切實把黨的群眾路線教育實踐活動落實到實處,切實把精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧放在心上,以實際行動做好每一件工作。

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