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在青少年消防自護技能比賽上的講話(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 12:50:04 | 移動端:在青少年消防自護技能比賽上的講話(精選多篇)

第一篇:在青少年消防自護技能比賽上的講話

同志們、同學們:

下午好!值此11·9消防日到來之際,團市委和市消防大隊在這里舉行**青少年消防自護技能比賽。在此請允許我代表團市委向參賽的各位選手和觀摩的青少年朋友表示熱烈的歡迎!并向為籌備此項比賽活動付出辛勞的全體消防官兵 和 老師表示衷心的感謝!

當前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,侵害青少年的治安災(zāi)害事故等社會不良因素,時刻在危害青少年的健康成長。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,因火災(zāi)、交通事故、溺水等意外傷害已成為危害青少年的第一大殺手,安全專家指出,只要安全教育到位,80%因意外傷害的死亡是可以避免的。因此,采取包括加強青少年自護教育等各項切實有效的措施,促進他們健康安全地成長成才,已成為當務(wù)之急,任重而道遠。

自xx年以來,團市委積極發(fā)揮職能優(yōu)勢、整合資源,將青少年自護教育作為維護青少年合法權(quán)益和關(guān)愛青少年、促進青少年全面發(fā)展、健康成才的重要手段和重要任務(wù)。并聯(lián)合相關(guān)部門集中開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、富有成效的青少年自護宣傳教育系列活動,為我市“平安**”、“法治**” 創(chuàng)建目標的實現(xiàn)和青少年的健康成長營造了良好的社會環(huán)境。每年的11·9消防日,市消防大隊都要舉行貼近實際的宣傳活動,今年,團市委聯(lián)合市消防大隊精心謀劃,創(chuàng)新形式,共同舉辦消防自護技能比賽,并將此作為今年自護活動月的一項重要內(nèi)容,讓青少年體驗消防、了解消防、認識消防,使青少年在活動中得到培訓和鍛煉,力求做到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”。

青少年是祖國的未來、民族的希望。你們處于人生的關(guān)鍵階段,在這個階段,你們不僅要努力學習、認真積累科學文化知識,也要開闊視野、提高自我保護的能力。此次比賽活動是一次很好的學習機會,希望你們充分認識這項活動的重要意義,以良好的精神狀態(tài),積極參與比賽,學好自護知識,努力賽出成績,賽出風格,展示風采。希望基層團隊組織,通過參加和觀摩今天的比賽,進一步統(tǒng)一思想、提高認識,從思想上重視,從行動上落實,從機制上促進,努力擴大和深化消防教育的宣傳效果。同時,要積極探索青少年自護教育專題活動和日常教育相結(jié)合的新途徑,結(jié)合青少年身心特點和認知規(guī)律,加強與消防等部門的溝通和協(xié)作,積極開展各類富有特色的安全教育活動,幫助青少年增強自護意識,豐富自護知識,掌握自護技能,將青少年自護教育經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,不斷把青少年自護教育工作推向深入。

最后預祝本次比賽取得圓滿成功!預祝參賽選手取得優(yōu)異成績!

謝謝!

第二篇:《青少年自護自救安全手冊》發(fā)放儀式上的講話

在共青團關(guān)愛進城務(wù)工人員子女安全知識培訓暨《青少

年自救自護手冊》捐贈儀式上的講話

共青團隴南市委

張繼龍

同志們、同學們、青年志愿者朋友們:

今天,我們在這里隆重舉行共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女行動——《青少年自護自救安全手冊》發(fā)放儀式,這是共青團組織履行基本職能、體現(xiàn)社會責任、促進社會和諧的重要舉措,對于弘揚志愿服務(wù)精神,引領(lǐng)社會風尚,在全社會營造尊重、關(guān)心、愛護農(nóng)民工及其子女的良好氛圍,具有十分重要的意義。在此,我謹代表團市委、市青年志愿者協(xié)會向廣大志愿者朋友和長期以來關(guān)心支持農(nóng)民工及其子女發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝!也向各位教師和同學們表示誠摯的問候!

隨著我市經(jīng)濟社會的發(fā)展,城市化進程的加快,大量農(nóng)民工進入城市,成為城市建設(shè)的重要力量。同時,進城農(nóng)民工子女也日益增長,已經(jīng)成為一個被全社會廣泛關(guān)注的弱勢群體,他們的幼小心靈同樣需要呵護,他們的成長需求同樣需要關(guān)注,他們的安全牽動著家庭、學校的心,促進他們健康成長是全社會的共同責任。深入開展“關(guān)愛進城務(wù)工人員子女健康成長”是共青團組織圍繞中心、服務(wù)大局,為黨分憂、為農(nóng)民工解難的一項 1

重要工作,也是關(guān)愛農(nóng)民工行動的一個基本步驟。團市委將以此次發(fā)放儀式為契機,進一步呼吁全市各級團組織和青年志愿工作者,帶著感情、俯下身子真正走近農(nóng)民工子女,及時了解他們的需求,合理設(shè)計服務(wù)項目和服務(wù)內(nèi)容,按照共青團“聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民‘五個一’”活動方案,每名團干部確定1名農(nóng)民工子女為幫扶對象,制定關(guān)愛計劃,為他們提供學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、愛心捐贈等形式多樣、切實有效的志愿服務(wù)活動,確保關(guān)愛活動有始有終,有聲有色,取得實效。今天將要給各位同學們贈閱的《青少年自護自救安全手冊》,希望能夠切實幫助社會、學校、家長更好地關(guān)注青少年成長,真正喚醒青少年的安全防范意識,加強他們的安全教育、健康教育和自護教育。也希望廣大青少年認真學習手冊中的自救自護知識,增強安全防范意識,掌握安全防范知識,提高安全防范技能,進一步增強青少年認識社會、遠離危險和防范侵害的能力,促進青少年健康成長、快樂成長。最后,祝各位同學們學習愉快,學有所成。

謝謝大家!

第三篇:青少年自護教育進校園國旗下講話演講稿

同學們,“安全隱患時時刻刻在我們的身邊”,這絕不是聳人聽聞的胡話,事實就是如此!

校園是求知的地方,是把無知的人改造成懂文明、知禮儀的地方,社會上的人都說,學校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個最安全的地方。

的確,學校每年都要在保護同學人身安全方面投入不少的資金,像我們同學都能看得到的——房屋的維修、陽臺和樓梯護欄的維修、線路的維修、開關(guān)插座的維修、體育器材的維修、床鋪的維修、防雷設(shè)施的檢測更新、學校四周圍墻的防爬網(wǎng)設(shè)置、放火器材的充粉或更換、大型玻璃門上的彩色條形或文字的更新,等等,我們的老師還不厭其煩地給我們同學講其實我們同學都非常明白、也許早就厭煩了的安全道理。學;敲炊嗟腻X、老師苦口婆心地給我們講那么多的道理,為了什么?目的只有一個,那就是想最大程度地保證我們同學安全——不受到任何方面的身體傷害!

可是,讓我們感到非常遺憾的是,我們有的同學并不領(lǐng)情。比方說,明明大廳的玻璃門上有彩色條紋或文字提醒,但我們有的同學照樣能撞到上面,把好幾公分的玻璃門撞碎、把自己的身體割傷。

比方說,學校四周圍墻都增設(shè)了防爬網(wǎng),而且墻壁上有明顯的警告標志,但我們有些同學仍然不顧危險從墻頭上爬進爬出。

再比方說,校園里的開關(guān)、插座昨天剛剛換上,今天就發(fā)現(xiàn)又被弄碎。陽臺和樓梯防護欄也是這樣。

我們不明白,我們有些同學對待自己的身體、對待自己的生命為什么這么無所謂,這么輕率,這么不珍惜?

我們同學為什么在校園里、樓梯上、走廊里只會跑不會走?為什么有大門不走象偷雞摸狗似得專爬墻頭?對你起保護作用的防護欄、電源開關(guān)和插座怎么招你惹你了你非要去破壞它?我想,這樣的同學不單單是缺乏安全意識的問題,是一個道德品質(zhì)的問題,說的更難聽點——這樣的同學已經(jīng)完全喪失了做人的最低標準!

還有的同學,在這方文明凈土、這塊文明的圣地,卻并沒有學得文明,粗野得張口就罵、動手就打,能否把朝夕相處的同學打傷、致殘,最終后果、他所要承擔的責任,這種粗野的同學他根本就不會去理智地考慮,只要這樣的同學存在,安全的環(huán)境里就永遠有不安全的因素。

同學們,校園里許多不安全并不是原有的,而是我們一些同學故意制造出來的。除了我上面說到的,再如,有的同學把火機帶進學校;有的同學經(jīng)常拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學三五成群地擠在陽臺上或窗口處嬉鬧;有的同學體育課、實驗課不按照老師的要求操練、操作;有的同學甚至存在男女同學不正常交往的問題……這些行為可能對我們同學造成怎

樣的傷害,作為中學生我們都應(yīng)該非常清楚,任何一個在道德品質(zhì)方面沒有缺陷的同學也都應(yīng)該知道怎樣去做。

校園里不安全因素時時都有,校外不安全因素更是處處存在。

今年5月19號(星期一),望城一中學三個女生在一個不足五平方米的水池中溺水死亡。今年1-2月份,僅交通事故,平度死5人,即墨死3人,萊西死2人。

據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40 多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。我上次說過,在我們國家,每5分鐘就有一人死于車輪之下,每1分鐘就有一人因交通事故變成殘廢,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,位居世界第一。

同學們,我們每天上學時父母都叮囑我們“好好看道走”、“慢點騎”,每天放學時老師也都囑咐“遵守交通規(guī)則”、“不要搶行”、“不要創(chuàng)紅燈”,你也許早就厭煩了父母、老師的“嘮叨”,你也知道他們都在牽掛著你的安全,可是為什么我們有些同學就知道橫沖直撞、根本就不走你應(yīng)該走的路呢?

夏季到了,這是我們青少年溺水死亡最嚴重的季節(jié),如何避免,我們學校印發(fā)到各個班級的“安全防范溫馨提示”上面就有。每一份“安全防范溫馨提示”不是印出來張貼到教室里好看的,我

們每一個同學都應(yīng)該好好閱讀、認真去做。

同學們,生命其實是非常非常脆弱的。通過這次四川汶川大地震我們都可以看到,剛才還活蹦亂跳的一個鮮活的生命,頃刻間就停止了呼吸或者變成了永遠再也無法站立起來的殘疾人。通過電視我們看到,失去兒女的父母、失去父母的孩子,呈現(xiàn)給我們的那是怎樣一種撕心裂肺的哭喊場面?看到這樣的場面,看到一個個即便活著卻血肉模糊、缺腿少胳膊的慘烈鏡頭,我想,我們每一個熱愛生活、懂得珍愛生命、有同情心、心底善良的同學,都會情不自禁地流下痛心的眼淚。

同學們,誰愿意、誰期待這樣的凄慘場面有一天能發(fā)生在自己的身上、自己的家庭當中?同學們,自然災(zāi)害我們有時可能想躲過卻無法躲過,今天有幸福家庭和美好學習生活的我們,為什么不好好珍惜,卻非要人為地去干出一些傷害身體、喪失生命的行為呢?

沒有安全就沒有一切,安全責任重于泰山。

遠離危險,我們就能四肢健全;遠離危險,我們就會繼續(xù)活著!

珍惜吧,同學!想想災(zāi)區(qū)連生命都沒有了的同齡人,想想災(zāi)區(qū)不幸成為殘疾人的同齡人,想想災(zāi)區(qū)失去了父母、無法上學的同齡人,想想為我們?nèi)找共賱、無時無刻不牽掛我們的父母,我們還有什么理由不珍愛自己的身體、不珍惜我們的生命、不熱愛

我們已經(jīng)得到的一切?

同學們,近幾年來,黨和政府十分重視人民的生命安全,從201*年開始就把每年的六月份定為了全國 “安全生產(chǎn)月”,我們的教育主管部門把六月定為了“安全教育月”。今年5月28日我們青島市的夏耕市長在《青島日報》上發(fā)表了題為“關(guān)愛生命必須強化安全生產(chǎn)”的文章,他強調(diào),任何單位和個人,必須始終把安全放在各項工作的首位,要借助這次安全教育月活動,“讓全社會充分行動起來,進一步提高全民的安全素質(zhì)和防災(zāi)技能,提升全民的公共安全水平和災(zāi)害防范能力,讓我們的城市每一刻都能安全穩(wěn)定地運轉(zhuǎn),讓每一個家庭每一時都能安全美滿地生活,讓每一個孩子每一天都能安全快樂地成長,讓每一個勞動者在每一個崗位都能安全無虞地工作,讓平安成為富強文明和諧新青島的幸福表情!

同學們,我們學校在這個安全教育活動月中,將集中印發(fā)有關(guān)安全知識宣傳材料和相關(guān)測試題,班級也將圍繞這方面的內(nèi)容組織相應(yīng)主題班會,希望同學們一定要認真學習、討論和相互交流,通過學習,通過答題,進一步增強安全防范意識,提高安全防范和應(yīng)

第四篇:青少年自護卡

全國優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”

青少年自護卡

輕松口訣牢記心中自護自立受益無窮

人之初如幼犢需維護權(quán)和利 從小起遵法紀守禮儀揚正氣 下述事勿輕視天天學日日記 講安全重防范學自護更自立

校園篇

早早睡早早起莫懶床練毅力跑跑步做早操 勤鍛煉強身體日三餐講衛(wèi)生均營養(yǎng)真有益 遇風雨穿何衣“121” 問天氣查書包早到校 精神爽校服齊上放學整隊行快靜齊不擁擠 升國旗要嚴肅講規(guī)范敬隊禮唱國歌要洪亮 愛國情心中記上下樓靠右行腳步輕莫搶擠 玩游戲講安全不打鬧不喧囂遭侵害找老師 強凌弱終害己遇危險找公安“110” 幫助你

家庭篇

父母親養(yǎng)育你知回報識大體力所及做家務(wù) 需小心會自理若受傷莫驚慌科學法善處理 有病痛求白衣“120” 救護你出校門速回家 陌生人莫搭理獨在家要警惕門鈴響問仔細 接電話先問好通話畢即掛機與人談有禮貌 問隱私要婉拒臨睡前心要細關(guān)門窗查煤氣 學知識勇實踐用電器必注意電腦機高科技 適當用莫沉溺有火災(zāi)報火警“119” 要牢記

社會篇

過馬路左右看紅燈停綠燈行遇護欄莫翻越 若搶行害自己坐車船要購票讓老弱講禮儀 遇事故找交警“122” 要熟悉與鄰居要友好 講真誠守信義擦樓道掃院落愛衛(wèi)生護環(huán)境 果紙屑勿亂丟自行車莫亂停用小車牽大手 共承諾創(chuàng)文明青少年進社區(qū)游戲機要遠離 與他人生誤解善溝通別生氣受教育享權(quán)利 遭輟學求法律有權(quán)益受侵害找我們維護你

第五篇:宣傳青少年安全自護

“宣傳青少年安全自護”——感想

豐富多彩的小隊活動很快就過去了,說實話還真覺得有些意猶未盡。本次小隊活動分為五個部分:學一個青奧知識、送一個新年祝福、唱一首青奧歌曲、拍一張全家福、宣傳青少年安全自護。從決定成立小隊到小隊的真正組建,從活動的策劃到活動的成功開展,從活動后體會的紀錄到紀錄本的制作, 能夠順利完成這些,少不了老師及家長的配合,以及在活動的幕后辛勤付出的我們。

隊長丁亞男總是在活動前為大家考慮周到,提醒大家注意事項,征求大家意見,我們認為她干得很好。每位隊員更是團結(jié)一心,我們?yōu)橹餐哪繕伺χ?/p>

在宣傳青少年安全自護的活動準備中,隊長與我們幾經(jīng)考核,最終選定了活動的具體底線和人(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章:www.weilaioem.com)群。在開展活動時,我們總是盡量考慮到各個細節(jié),把活動進行得順利。例如在宣傳青少年安全自護中,我們來到鼓樓醫(yī)院附近,我們在醫(yī)院附近“招募”了不少同學來參加活動。大家在活動中,共同探討怎樣“安全自護”。

通過這次假日小隊活動,我們更加了解了“青少年安全自護”。小隊活動讓我們在快樂中獲得了知識,更加促進了我們對社會的了解、對自我安全的重視,增進了同學之間的友誼,增強了同學們的團體意識……

總而言之,這次成功的假日小隊活動令我們收益匪淺。感謝老師們、各位家長們以及學校對我們活動的大力支持!在以后的假期中,

我們要發(fā)動更多的同學參與到我們的假日小隊活動中來,讓更多的同學享受到假日小隊活動給他們帶來的快樂體驗!

南京市十二中初中部七年級八班 張馨潔

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