第一篇：大學(xué)生優(yōu)秀演講稿
大學(xué)生優(yōu)秀演講稿：我的大學(xué)誰(shuí)做主
大家好，我是來(lái)自會(huì)計(jì)四班的賀俊霞。我來(lái)自美麗富饒的山西。很榮幸今天能夠站在這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的舞臺(tái)上參加這次的演講。
長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道上，獨(dú)自一人前行。林間潔凈清新，花草守口如瓶。沒(méi)有人肯告訴我那即將要來(lái)臨的盛放與凋零。沒(méi)有人肯告訴我，我的大學(xué)誰(shuí)做主？
心開(kāi)始猶豫顫抖。十二年的寒窗苦讀，十二年的披荊斬棘，承載了太多的夢(mèng)想與追求，承載了太多的歡樂(lè)與痛苦。才終于來(lái)到這個(gè)夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激揚(yáng)。命運(yùn)并非上天的安排，只能掌握在自己手中。要追求卓越，擁有輝煌，就只能自己去拼搏，去努力，去耕耘，去鍛造！我的大學(xué)，由我做主！ 而我們應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)持我們的大學(xué)夢(mèng)，做主我們的大學(xué)生活呢?
首先，要為我們的大學(xué)生活做出一個(gè)規(guī)劃。就像航海需要一盞司南，我們的大學(xué)生活也需要一幢這樣的燈塔。閃閃發(fā)亮，讓我們時(shí)刻充滿前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們時(shí)刻堅(jiān)定地主宰我們的大學(xué)生活！
其次，要學(xué)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚。無(wú)論做什么，我們都在付出我們的生命。要知道人越來(lái)越深地陷入安逸的世界中，會(huì)難以自拔，也會(huì)變得不想自拔。所以為了我們的將來(lái)，我們必須學(xué)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚。做主我們的大學(xué)生活從現(xiàn)在開(kāi)始！
最后，要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。哲人奧維德有言：一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕，并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。在我們的生活中，這樣的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。我們必須樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這樣才能更好地立足于大學(xué)，立足于社會(huì)。才能更好地做主我們的大學(xué)生活！
歲月可使皮膚起皺，而失去熱情則會(huì)使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情。去拼搏！去努力！大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡遺憾的青春。我們的大學(xué)由我們做主！讓我們的青春飛揚(yáng)吧！大家都是三年大學(xué)，在這三年里，你是有著明確的目標(biāo)勇往直前呢?還是沒(méi)有目標(biāo)，渾渾噩蠶，就像順口溜里唱的一樣，“起床從不疊被，學(xué)習(xí)從來(lái)不累，常常夜不能寐，思考誰(shuí)最般配，明知不學(xué)不對(duì)，仍然喝酒聚會(huì)，考試啥也不會(huì)，重修不過(guò)就退”呢?當(dāng)我邁著自信的步子走上每一個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候，我并不害怕其中的艱苦，更不畏懼將來(lái)的艱難，因?yàn)槲抑溃何艺业搅宋倚闹械哪潜K燈，那盞燈照亮了我的大學(xué)，也將照亮我的未來(lái)，而我要為了自己的理想而奮斗。此時(shí)，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，成功的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，美好的時(shí)刻終將到來(lái)。我們要用青春的畫(huà)筆在人生的畫(huà)卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。未來(lái)不是夢(mèng)，而今天，把握在你我手中。
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第二篇：大學(xué)生優(yōu)秀演講稿：我的大學(xué)我的家
十月，本是凋花的季節(jié)，然而，有一個(gè)地方卻依然是滿園的桂花飄香。那就是美麗的南工大，我的大學(xué)，更是我的家。
小時(shí)候，我的家，在鎮(zhèn)江，狼藉頹廢的籬笆院，院內(nèi)種了幾棵桂花樹(shù)，每到十月，就會(huì)是滿園的桂花香。自從上高中，我那一顆不安分的心就開(kāi)始萌發(fā)出一種想上大學(xué)的強(qiáng)烈欲望，那時(shí)，我的眼睛是迷茫，我的心情是惆悵，我的臉色是憂傷，我的行動(dòng)是彷徨。
終于有一天，我的黃梁夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，大學(xué)那宏偉的校門(mén)在我眼前豁然開(kāi)朗，那時(shí)的我差點(diǎn)被甜蜜和激動(dòng)所埋葬，我開(kāi)始自我膨脹。但見(jiàn)校門(mén)口紅燈籠高高掛，絡(luò)繹不絕的學(xué)子身影，校園內(nèi)庭院深深，暗香浮動(dòng)，好一派十月桂花香！
雖然從小就在父母身邊長(zhǎng)大的我第一次遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了自己的家人，但是當(dāng)我邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻起，我想在這里我又會(huì)找回家的那種感覺(jué)，家人的那種溫暖。。。我不會(huì)孤單，因?yàn)樵谶@里我有一群五湖四海的朋友，因?yàn)�，在這里有老家籬笆院內(nèi)那熟悉的桂花香。
雖然我們來(lái)自不同的地方，有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家——大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到孤獨(dú)或者無(wú)助，因?yàn)檫@里是我們的家。在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫(xiě)下同樣的承諾，擁有著同樣的壯美青春。朋友，放心去飛，勇敢地去追吧！有夢(mèng)的地方，總會(huì)有我們的存在，我們的大學(xué)，我們的家，我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。
第三篇：大學(xué)生優(yōu)秀演講稿：我的大學(xué)誰(shuí)做主
大家好，我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院注會(huì)101的蔣卓。我來(lái)自美麗富饒的江陰。很榮幸今天能夠站在這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的舞臺(tái)上參加這次的演講。
長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道上，獨(dú)自一人前行。林間潔凈清新，花草守口如瓶。沒(méi)有人肯告訴我那即將要來(lái)臨的盛放與凋零。沒(méi)有人肯告訴我，我的大學(xué)誰(shuí)做主？
心(請(qǐng)你支持www.weilaioem.com)開(kāi)始猶豫顫抖。十二年的寒窗苦讀，十二年的披荊斬棘，承載了太多的夢(mèng)想與追求，承載了太多的歡樂(lè)與痛苦。才終于來(lái)到這個(gè)夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激揚(yáng)。命運(yùn)并非上天的安排，只能掌握在自己手中。要追求卓越，擁有輝煌，就只能自己去拼搏，去努力，去耕耘，去鍛造！我的大學(xué)，由我做主！
而我們應(yīng)當(dāng)如何堅(jiān)持我們的大學(xué)夢(mèng)，做主我們的大學(xué)生活呢?
首先，要為我們的大學(xué)生活做出一個(gè)規(guī)劃。就像航海需要一盞司南，我們的大學(xué)生活也需要一幢這樣的燈塔。閃閃發(fā)亮，讓我們時(shí)刻充滿前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們時(shí)刻堅(jiān)定地主宰我們的大學(xué)生活！
其次，要學(xué)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚。無(wú)論做什么，我們都在付出我們的生命。要知道人越來(lái)越深地陷入安逸的世界中，會(huì)難以自拔，也會(huì)變得不想自拔。所以為了我們的將來(lái)，我們必須學(xué)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚。做主我們的大學(xué)生活從現(xiàn)在開(kāi)始！
最后，要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。哲人奧維德有言：一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕，并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。在我們的生活中，這樣的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。我們必須樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這樣才能更好地立足于大學(xué)，立足于社會(huì)。才能更好地做主我們的大學(xué)生活！
歲月可使皮膚起皺，而失去熱情則會(huì)使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情。去拼搏！去努力！大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡遺憾的青春。我們的大學(xué)由我們做主！讓我們的青春飛揚(yáng)吧！
第四篇：大學(xué)生村官優(yōu)秀演講稿
扎根基層 勇于實(shí)踐
要深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家重視基層的政治意義和示范作用，向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，撲下身子干事業(yè)，履職盡責(zé)長(zhǎng)才干，在艱苦環(huán)境中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的黨性和過(guò)硬的作風(fēng)。
基層是個(gè)好課堂。我們大學(xué)生村官不缺學(xué)歷，但是缺閱歷，尤其缺乏到基層一線工作的經(jīng)歷。由于開(kāi)始不了解、不熟悉地方和基層的具體情況，有的時(shí)候在研究問(wèn)題、做工作計(jì)劃時(shí)往往是從材料到材料，挖空心思閉門(mén)造車(chē)。也就是因?yàn)榕c基層和群眾隔膜，這時(shí)候所提的建議、所作的計(jì)劃往往會(huì)出現(xiàn)不解渴、不對(duì)路，甚至隔靴搔癢、于實(shí)際工作無(wú)補(bǔ)的情況。
在基層這個(gè)大課堂里面，實(shí)踐是最豐富的舞臺(tái)。不少在基層歷練過(guò)的前輩們常有這樣的體會(huì)：有些在辦公室里苦思冥想、爭(zhēng)論不休的難題，到群眾那里一訪一問(wèn)一討論，往往豁然開(kāi)朗。我們只有堅(jiān)持身入基層，走進(jìn)一線，真正問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，才能辨真?zhèn)�、明是非、找�?duì)策，有的放矢地開(kāi)展工作，也由此增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)、加快成熟。
對(duì)于我們這些年輕的大學(xué)生村官們，知識(shí)的豐富并彌補(bǔ)不了實(shí)踐上的差距。在農(nóng)村的廣大舞臺(tái)上，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，好好向基層干部學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。努力讓自己積累更多更好的基層經(jīng)驗(yàn)。讓知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，更切合實(shí)際的幫助群眾奔小康，為全面建設(shè)小康社會(huì)盡一份力量。
選聘大學(xué)生村官是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，是加快推進(jìn)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的重要舉措，是培養(yǎng)一支愛(ài)農(nóng)、知農(nóng)、為農(nóng)干部隊(duì)伍的重要途徑，是為各行各業(yè)培養(yǎng)人才的重要平臺(tái)。胡錦濤、習(xí)近平、李源潮等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次作出重要批示。實(shí)踐證明，農(nóng)村是一片廣闊天地，大有作為；村官是一支“潛力股”，只要撒播辛勤的種子，就能收獲成功的希望。
第一，要志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念，在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。理想和信念是青年成長(zhǎng)的航標(biāo)。只有理想崇高、信念堅(jiān)定，人生才不會(huì)迷失方向、失去動(dòng)力。 “艱難困苦，玉汝于成”，凡是在事業(yè)上有大成就的人，都是志向遠(yuǎn)大，敢于吃苦、勇于實(shí)踐，歷經(jīng)艱難而不退縮的人�，F(xiàn)在，大學(xué)生到村任職有兩種態(tài)度，一種是把它作為磨練意志、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的難得機(jī)遇；一種是把它作為臨時(shí)就業(yè)、暫時(shí)安身、混個(gè)基層經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)跳板。心態(tài)決定成敗，兩種態(tài)度必然帶來(lái)不同的結(jié)果。一些成功大學(xué)生村官的成長(zhǎng)經(jīng)歷說(shuō)明，越是真心誠(chéng)意越能得到鍛煉，越是敷衍了事越會(huì)一事無(wú)成。三年時(shí)間在青年人的人生經(jīng)歷中不算短也不算長(zhǎng)，如果能有所收獲取得人生經(jīng)歷，就不算長(zhǎng);如果一事無(wú)成，這三年時(shí)間就不算短。大學(xué)生響應(yīng)號(hào)召到農(nóng)村工作，不僅僅是初始就業(yè)的現(xiàn)實(shí)選擇，而應(yīng)該成為人生事業(yè)的堅(jiān)實(shí)起步。
第二，要勤于學(xué)習(xí)、善于思考，在農(nóng)村工作摸爬滾打中增長(zhǎng)知識(shí)、提升境界。當(dāng)今社會(huì)，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新不斷加快，放松
學(xué)習(xí)就意味著要落后。大學(xué)生知識(shí)面寬，思維活躍，勇于開(kāi)拓。但是，也應(yīng)當(dāng)看到，所擁有的大多是書(shū)本知識(shí)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)農(nóng)村社會(huì)的了解�！岸勚蝗缒恳�(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之”。作為大學(xué)生村官，不僅要學(xué)會(huì)讀有字之書(shū)，更要學(xué)會(huì)讀無(wú)字之書(shū)。身在農(nóng)村一線，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種良好習(xí)慣、一種精神追求、一種思想境界，以學(xué)習(xí)足底氣、以積淀養(yǎng)才氣。只有把廣闊的農(nóng)村天地當(dāng)作鍛煉提高自己的大課堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)基層干部的工作方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾中蘊(yùn)藏的智慧，在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干，成長(zhǎng)為黨和人民需要的人才。
三是要扎根基層、砥礪成才，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中勇于開(kāi)拓、大膽實(shí)踐。現(xiàn)在不少年輕干部是“三門(mén)”干部，文化水平高而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)淺。實(shí)踐不足必須實(shí)踐補(bǔ)。實(shí)踐是所有理論、真知、能力的源泉，理論也許會(huì)過(guò)時(shí)，但實(shí)踐之樹(shù)常青。我們的年青一代要到基層去實(shí)踐鍛煉，去接地氣、求真知�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，這是古往今來(lái)許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。一個(gè)村子地域雖小，但干事舞臺(tái)很大。農(nóng)村既是施展才華的大舞臺(tái)，又是歷練人生的大課堂。農(nóng)村直接面對(duì)群眾，工作千頭萬(wàn)緒，環(huán)境相對(duì)艱苦，最能檢驗(yàn)人、培養(yǎng)鍛煉人。作為有知識(shí)、有思想、有激情、有夢(mèng)想的當(dāng)代知識(shí)青年，要積極投身基層實(shí)踐，把基層的歷練作為自身成長(zhǎng)成才必不可少的最基礎(chǔ)、最重要的“元素”，在基層一線砥礪品質(zhì)，錘煉作風(fēng)，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干
第五篇：優(yōu)秀大學(xué)生演講稿
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自工程系道橋0702班的xxx，今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共享我這兩年來(lái)的大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來(lái)默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的感謝和最親切的問(wèn)候。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”而現(xiàn)在，我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔。
當(dāng)我拿到xxx林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書(shū)時(shí)，既興奮又無(wú)奈，是去打工還是上學(xué)？打工，意味著從此失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我心不甘，情不愿。上學(xué)，想到年邁而無(wú)法從事體力勞動(dòng)的父母，使本來(lái)就窘迫的家境將更加不堪重負(fù)，弟弟也將要面臨輟學(xué)，我心不忍，更無(wú)奈。經(jīng)過(guò)反復(fù)思索最后痛下決心，作出既上學(xué)又打工的舉動(dòng)，自己養(yǎng)活自己！雖然家境貧寒，但我相信：雖然無(wú)法選擇來(lái)到這個(gè)世界的方式，但可以選擇能為這個(gè)世界帶來(lái)什么；雖然無(wú)法選擇自己的家庭，但是可以選擇自尊自強(qiáng)地生活，我相信知識(shí)可以改變命運(yùn)，改變這貧窮的家庭。
既上學(xué)又打工，自己養(yǎng)活自己，談何容易呀！記得去年暑假在南平打工， 我選擇最辛苦但掙錢(qián)最多的崗位---空調(diào)安裝工助理，最多時(shí)一天可以掙100元，記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時(shí)的經(jīng)歷，讓我終身難忘：炎炎夏日，火焰一般的太陽(yáng)直射得我睜不開(kāi)眼，熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下，看到路上螞蟻般的行人，突然頭暈?zāi)垦＃司屯碌�，把在�?chǎng)的人嚇壞了，幸運(yùn)的是掉到13樓就沒(méi)下去了----因?yàn)樯砩辖壛税踩珟�。一年多�?lái)，我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過(guò)來(lái)的，一路走來(lái)雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。從xx年9月邁出家門(mén)到xxx林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到那一刻起，就沒(méi)有向家里伸手要過(guò)一分錢(qián)，并承擔(dān)起弟弟的部分生活費(fèi)。
早出晚歸是我的習(xí)慣，不放棄一分一秒是我的原則。在擔(dān)任大學(xué)生助學(xué)勵(lì)志與促進(jìn)就業(yè)發(fā)展委員會(huì)副主席、學(xué)生膳食委員會(huì)負(fù)責(zé)人期間，為了保障同學(xué)
們食品衛(wèi)生安全，我每天堅(jiān)持到學(xué)生食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我奔走于校園內(nèi)外??想同學(xué)之所想，為同學(xué)之所謀，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇做人，本著以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，很好的履行了干部職責(zé)，發(fā)揮了干部效能，起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。我有著堅(jiān)韌的毅力，面對(duì)生活中的挫折從不低頭。盡管如此，我沒(méi)有曠過(guò)一次課，一邊勤工儉學(xué)，一邊讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有影響過(guò)學(xué)習(xí)，我善于利用點(diǎn)滴時(shí)間，勤于思考、刻苦鉆研，“功夫不負(fù)有心人，付出終究會(huì)有回報(bào)”，入學(xué)以來(lái)我成績(jī)一直名列班級(jí)前茅，曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、 “國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“三等獎(jiǎng)學(xué)金”、 “國(guó)家中級(jí)制圖員、測(cè)量員證書(shū)”、“英語(yǔ)應(yīng)用能力b級(jí)證書(shū)”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個(gè)字來(lái)規(guī)范和鞭撤自己，在此與大家共勉，即“勤于發(fā)問(wèn)、積極思考、善于總結(jié)、敢于實(shí)踐”。
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的，就是憑著這一點(diǎn)，我大學(xué)兩年的收獲也不少。同時(shí)，我也沒(méi)有忘記所有關(guān)心和幫助我的人，我時(shí)刻懷著一顆感恩的心去回報(bào)身邊的人、回報(bào)社會(huì)，也感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。榮譽(yù)和成績(jī)屬于昨天，今天的工作是爭(zhēng)取未來(lái)的精彩。關(guān)于挫折，眼淚里泡過(guò)的微笑更晶瑩；關(guān)于生活，迷惘中走出的靈魂更清醒。 青春是美好的，奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
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