第一篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的評委老師，親愛的同學們，大家好：

我是來自安徽電氣工程職業(yè)技術學院的xxx。作為一名大三的學生，即將進入擁擠的社會，體味社會復雜和競爭殘酷，怎樣才能滿足社會的需要，使自己在萬軍之中嶄露頭角？懂得了職業(yè)規(guī)劃的重要性，它的設定是為了使自己更能夠認清自己的發(fā)展方向和人生潛質(zhì)。有目標，才會有動力。只是為讀書而讀書，沒有明確的人生目標，是不行的。就像一艘航行在浩瀚大海中的帆船，沒有航程的導向。終有一天會觸礁，于是經(jīng)過多方面的分析，我給自己制訂出了這個比較科學詳盡的人生規(guī)劃。

90年出生的我，喜歡看書，喜歡書法。喜歡看新聞聯(lián)播。在平日的生活中，經(jīng)常帶一個小本子，記下認為對自己有用的動心。我相信一份付出，一分收獲，天上沒有掉下來的餡餅，上天垂青于有準備的人。

忠實可靠，做事踏實，為人安分，有管理才能是老師和同學們多年來對我的一致評價。但是，年少的我總是愛沖動，愛鉆牛角尖，工作的時候，倔強的像一頭蠻牛，不達要求，據(jù)不罷休。日常的生活中，不注重個人形象，得過且過。

小時候，父親是一個水電工，全能手，沒有什么他不會修的。在父親的影響下，從小我就他特別喜歡機械，在我的房間里，經(jīng)常能看到被拆卸的鬧鐘，被弄壞的電器。在反復的拆裝中，我對機械越來越感興趣，始終夢想有一天能制造出自己的機器人。

通過霍蘭德職業(yè)測評，我發(fā)現(xiàn)測評結果中，各項得分比較平均，現(xiàn)實型、研究型、企業(yè)型得分較高，社會型、藝術型、常規(guī)型得分較低。社交能力，藝術鑒賞力相對較低，我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致。經(jīng)過結合自身實際情況，反復考慮，我將我的職業(yè)生涯目標定位為——高級自動化工程師。

我所就讀的安徽電氣工程職業(yè)技術學院隸屬安徽省電力公司，是一所以工科為主的電力高等職業(yè)院校。為我實現(xiàn)我的目標提供了良好的環(huán)境因素，學院踐行 “立足行業(yè)、面向社會、培養(yǎng)高素質(zhì)電力電氣技術應用型人才”的辦學定位。提供了數(shù)量眾多的實踐機會。

為了成為一個對國家對社會有用的人，為了早日實現(xiàn)我的目標。在學院期間我積極表現(xiàn)，在學習上，始終不放松專業(yè)知識的學習，成績一直處于前列，兩年內(nèi)，相繼被評為優(yōu)秀團員，三好學生等稱號。在201*年更是加入了光榮的中國共產(chǎn)黨。在學習理論知識的同時，不放松動手能力的培養(yǎng)。多次參加各項比賽，在大二的電工技能大賽中，在一個小時內(nèi)，完成了電動機正反轉電路的連接，熟練的工具操作技術，規(guī)范的操作技術，規(guī)范的布線贏得了評委們的贊許，取得了二等獎的好成績。多次參加行業(yè)證書考試，在專業(yè)基礎考試和實際操作中均以優(yōu)異的成績通過，取得了中級制圖員證書、計算機二級證書，中級維修電工證書，中級變電檢修工證書。

百度一下自動化工程師的職責，主要負責了解客戶需求,編寫自動化控制項目方案書、負責plc編程、組態(tài)軟件編寫、組織自動化工程施工，負責自動化控制項目技術指導要求。在設備制造，設備的安裝調(diào)試，生產(chǎn)線的自動化運行，電力工程設計方面均有廣泛運用。

看一看我們的四周，自動化技術已經(jīng)滲透到社會的方方面面，軍事，經(jīng)濟，生活等方方面面都少不了自動化，我國現(xiàn)在經(jīng)濟高速發(fā)展，安徽作為中部崛起必不可少的一環(huán)，這幾年經(jīng)濟發(fā)展的很快，隨著資金的涌入，各類企業(yè)如雨后春筍，百花齊放，這會造成很大的人才缺口，尤其是應用型人才的缺乏，自動化作為未來發(fā)展的趨勢，行行業(yè)業(yè)都需要自動化技術，行業(yè)的發(fā)展，各種各樣的生產(chǎn)過程

自動化設備層出不窮。運行，維護人才都很缺乏，高端的自動化工程師更是缺乏。

當今社會，到處都掀起自動化的浪潮，軍事上，多功能機器人用于排雷，偵查，勘探等方面，減少了危險工作時的傷亡。大批的多功能機器人在消防救援、野外勘探等方面都有突出表現(xiàn)，工廠里，自動化生產(chǎn)線正一步步的使人們遠離危險枯燥的生產(chǎn)，程序化的機器人生產(chǎn)，保證了工件的質(zhì)量，設備不間斷的生產(chǎn)，極低的維護費用，安全的生產(chǎn)環(huán)境，穩(wěn)定的生產(chǎn)質(zhì)量，深受管理層和工人們的歡迎。馬路上，路燈也實現(xiàn)了自動化，路燈管理中心通過光電采集設備控制路燈的開關，極大的節(jié)約了能源。在家庭中，輕輕按下遙控器上的一個鍵，就可以實現(xiàn)熱水器自動燒開水，電飯鍋自動燒飯的日子離我們也不再遙遠。

通過我的社會實踐和我的親身體會，我總結出了實現(xiàn)目標所必須具有的素質(zhì)，一個優(yōu)秀的自動化工程師，專業(yè)素養(yǎng)必須過硬，創(chuàng)新能力和數(shù)理能力是必不可少的。有了良好的數(shù)理能力和創(chuàng)新精神才有可能生產(chǎn)出優(yōu)秀的產(chǎn)品。一個高級自動化工程師光會做是不行的，酒香還怕巷子深，在具有深厚的專業(yè)底蘊的同時，更需要有一定的語言能力和人文素質(zhì)，產(chǎn)品光做出來不行，還要能賣得出去，語言能力和人文素質(zhì)必不可少，有了他們，離成功更進一步了。除了這些，優(yōu)秀的工程師還要有推理能力和信息分析能力，市場是不斷變化的，產(chǎn)品設計出來并不難，但是要符合國家的政策，市場的需求，有前瞻性的設計，能節(jié)約大量的人力物力。工程師的的職責是要能把握行業(yè)動態(tài)，掌握市場需求。掌握市場的脈搏。

但是剛出校門的我，顯然達不到這么高的要求，不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海。所以我選擇從小做起，從一名設備裝配工做起。從一名裝配工到設備調(diào)試員，再到技術員，工程師。

電氣設備調(diào)整試驗工作是工礦冶金企業(yè)建設中電氣設備安裝工作完畢后，即將投入生產(chǎn)運行前的一道工序。為了使設備能夠安全、合理、正常的運行；避免發(fā)生人員傷亡，必須進行調(diào)試工作。其工作質(zhì)量直接決定電氣設備投產(chǎn)后的工作效率、質(zhì)量，決定電氣自動化的實施程度。

第一步就業(yè)，完成學業(yè)，從基礎做起，從小做起，先做一個裝配工，熟悉設備的生產(chǎn)過程，和基本結構。做到產(chǎn)品的優(yōu)缺點爛熟于心。第二階段 201*年通過自己的努力，升級成為一名設備維護工，做產(chǎn)品的售后服務，利用第一階段的知識積累，和專業(yè)知識，進一步的了解設備，能最快速度的解決用戶問題。第三階段，通過五年的努力工作，專業(yè)知識的積累，升級成為設備調(diào)試員。熟練地進行產(chǎn)品的運行調(diào)試。

為了實現(xiàn)我的近期目標，剛入校就積極的參加社會實踐，努力增加自己的社會經(jīng)驗，201*年在大川文化傳媒公司從事文秘工作，鍛煉了我扎實的計算機應用技術。到201*年在95598客戶代表的工作經(jīng)歷，讓我基本了解了電力系統(tǒng)的框架結構，和各部門的職能要求。工作之余還對當月用電數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，對合肥市的用電狀況有了基本的了解，201*年在無錫利達塑料制品廠做維修電工，與現(xiàn)場供電設備近距離接觸，在工作中，維修了三部電動機，配合師傅對一次停電故障進行恢復送電。通過一次又一次的實踐，理論和實踐的結合，我的專業(yè)知識隨著實踐一步一步積累。另一方面為了提高自己的組織能力，剛入校就加入了學院團委，和班干部，參加和組織了不少活動。

馬上就要畢業(yè)了，面對就業(yè)的壓力，為了向我的目標進一步前進，我積極尋找工作，參加了學院的招聘會，向多家公司投遞了自己的簡歷。

我的中期目標，取得工程師職稱，在公司取得工段長職位。進一步學習專業(yè)知識，為實現(xiàn)我的最終目標做準備。

但是機遇與危機并存，電氣自動化專業(yè)就業(yè)面廣，但同時，畢業(yè)生也多，各大工科院校都有近似專業(yè)，就業(yè)競爭的壓力比較大，面對如此多的畢業(yè)生，當成為一名電氣安裝工比較困難時，我選擇先做電氣產(chǎn)品營銷，在銷售中熟悉專業(yè)知識，完成我的夢想，最終成為一名自動化工程師。

在國家高速發(fā)展的今天，電網(wǎng)的不斷改造，自動化設備的不斷投入運行，明天的生活會更好，為每位用戶提供“安全、清潔”的能源是每一個電力工作者的目標，明天會更好。

第二篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的各位老師親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《我的職業(yè)生涯規(guī)劃》

三年的初中生活似彈指一揮間，由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛入學時，我曾為身為中職生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。“天生我材必有用”，學好技術，像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。

可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分：隨便走進一個人才市場，那些招聘信息上，學歷要求一欄，多是"大專以上學歷"。而那些學歷不限的工作，90%以上是小學文憑的人也可以做，基本待遇普遍很低，而要求中職學歷的，幾乎看不到。從表面上看，如果愿意"低就"，一些沒學歷要求的工作應該不難找，但實際上，很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學文憑的，而且這種競爭反而更激烈，符合條件的人太多了，一伸手就是一大把！

但我始終相信一句老話：家有良田百畝，不如薄技在身。知識能改變命運，技能會成就人生！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見�，F(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場上的黑馬，在大學生苦苦尋找工作的今天，很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”。不是沒有機會，就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想，就一定能實現(xiàn)自己成為一名技術過硬的汽修專家的美好理想。

在學習中,我始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里，我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習，老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課，還在精神上激勵我們，在技術上指導我們，在生活中幫助我們，正是由于他們的付出和努力，我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原，有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來，也更加明確了自己的未來方向。

我相信有夢就有前進的方向。它指引著我們在學習的道路上一路奔跑，永不停歇。我相信有夢就有前進的方向，我知道除了自己，沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生，才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收獲成功！

第三篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿

尊敬的評委，各位老師，在座的同學們：

大家好！我是化工學院11級食品科學與工程專業(yè)1班的張亞軒。

職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標是做一名營養(yǎng)師。

下面我將從五個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認知，職業(yè)認知，職業(yè)生涯規(guī)劃設計，評估反饋以及結束語。

1.首先是自我認知，在這里我將從興趣、能力、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。

能力：在本部分結合自己從11年入學以來一直擔任班長一職并且在去年成功競選學習部部長一職，通過2年來的鍛煉與學習，有過成就也有過失誤，使我的能力得到了很大的提高。

2.選擇職業(yè)，除了自我認知，還需要知道：這個職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何？由此來看我的職業(yè)認知

營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務于健康，而我的價值觀是屬于服務型的，并且與我所學專業(yè)食品科學與工程專業(yè)息息相關，完全符合我的職業(yè)目標。

3.并且，我還針對職業(yè)需求進一步做了swww.weilaioem.com)對自己的職業(yè)規(guī)劃，我想應該把它分為三期規(guī)劃，即：短期、中期、長期職業(yè)規(guī)劃。

簡潔的說：我的短期職業(yè)規(guī)劃就是大學期間的規(guī)劃，我會認真學習自己的專業(yè)知識；參加各項社會活動，鍛煉自己；有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己；并要根據(jù)個人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

大三之后參加和專業(yè)有關的暑期實踐工作；學習寫簡歷；去參加各種面試。積累經(jīng)驗，提高自己求職技巧。

從現(xiàn)在起我會一步步完成大學期間的目標。

中期職業(yè)規(guī)劃是大學畢業(yè)10年內(nèi)的規(guī)劃，這是熟悉適應到穩(wěn)步發(fā)展時期：我會利用3年左右的時間，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。

這時主要以就業(yè)為工作重心，找一個好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務精湛，并小有成就，等事業(yè)開始轉型，選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)，開始初步創(chuàng)業(yè)。長期職業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期，開始嘗試創(chuàng)業(yè)，開一家類似的高科技信息公司。

那么我這些規(guī)劃有哪些風險呢？比如萬一畢業(yè)后短時間內(nèi)找不著工作怎么辦？創(chuàng)業(yè)是個艱難的過程，存在許多問題。開什么樣的公司？資金從哪來？不管怎樣，我都永不言棄！在大學期間努力去考軟件工程師！

畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再慢慢進行創(chuàng)業(yè)。

為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，在座的朋友們，讓我們早做準備，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。

謝謝！

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