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弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 12:44:39 | 移動端:弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

第一篇:關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí),雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適,幫在建的小學(xué)大樓推車運(yùn)磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。 在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財(cái)富。

可是不知何時(shí)起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認(rèn)為學(xué)雷鋒是傻子、會吃虧。面對質(zhì)疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時(shí)代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

而這些年來,社會上乃至在我們周圍也涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示:雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊!

北京奧運(yùn)會的志愿者們,來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的精神,為了中華民族的奧運(yùn)夢想,不求回報(bào)的付出辛勞的汗水,服務(wù)每一個(gè)需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務(wù)精神的最好體現(xiàn)! 關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學(xué)門口執(zhí)勤的交警沈國初,幾十年如一日,對學(xué)生關(guān)愛有加,對行人關(guān)懷備至,被稱為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫(yī)生,辛勤執(zhí)教的老師,為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款的普通老百姓……。其實(shí),在我們身邊的每一個(gè)角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑,撿起路邊垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)環(huán)境的美好,幫助弱勢群體時(shí)心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報(bào)或許很小很小,但這種“不為利己,專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

再想想最近,我們學(xué)校的全體師生不都是積極參與“一瓶水,一份情”支援西南災(zāi)區(qū)特別行動了嗎?還有我們班的潘錦楓同學(xué)因下樓不慎,導(dǎo)致雙腳骨折,班上的同學(xué)得知后,看在眼里,急在心里,紛紛伸出援助之手,從學(xué)習(xí)、生活等方面給予她力所能及的幫助,這難道不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們的國家才能進(jìn)步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光!

第二篇:弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

自從xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,F(xiàn)在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團(tuán)結(jié)友愛班。

在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

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驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧! “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

第三篇:弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

雷鋒精神 ——人類永恒的需求

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是雷鋒精神——人類永恒的需求

假如在你的心中,一個(gè)英雄的名字被漸漸淡忘,一種偉大的精神被悄悄遺棄,一個(gè)熟悉的日子被漸漸模糊,你是否意識到:你的思想在漸次頹廢,你的精神在漸次荒蕪,你的意志在漸次消沉,你的靈魂在漸次墮落?

這個(gè)時(shí)候,我會情不自禁地想起雷鋒。一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上創(chuàng)出了不平凡的業(yè)績。路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動。雷雨之際,他會用自己的被子遮蓋水泥 ??

在中國,雷鋒已不只是一個(gè)人,一個(gè)名字,他是中華民族精神的象征,他是整個(gè)人類永恒的需求。

曾記得這樣一段話:有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀?有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。誠然。然而,我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

我總以為,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素永遠(yuǎn)都不會變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物也不會變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的巨大力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!

取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣,發(fā)揮釘子精神,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。

在生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

同樣,一個(gè)國家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)群體,一個(gè)國家。 今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好,因?yàn),雷鋒精神是人類永恒的需求。

第四篇:弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

自從201*年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,F(xiàn)在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團(tuán)結(jié)友愛班。

在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

婦女節(jié)演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

春回大地,萬象更新,在 這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說:節(jié)日好!

有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。 長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴?. 每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

在幼兒園里,我們有了人生第一位老師。當(dāng)我們哭哭啼啼時(shí),是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里;當(dāng)我們在小小睡床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),是您輕輕地走近床邊,為我們掖好被角;當(dāng)我們身體不舒服時(shí),是您急急忙忙把我們抱到醫(yī)務(wù)室。

漸漸我們長大,背起書包,走入學(xué)堂,認(rèn)識了更多新的老師。為了我們成長,老師您晝夜勞作,卻無怨無悔。多少個(gè)寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,是您認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,又是您冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,您放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心進(jìn)修,利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”。

老師是蠟燭,為了光明而燃燒;老師是園丁,為了祖國明天的花朵而辛勤勞動;老師是露珠,不斷滋潤我們這片綠草;老師是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是太陽、是火柴、是粉筆??老師,一個(gè)多么令人尊敬而高尚的職業(yè)!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋煟覀冋J(rèn)識了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。

對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠(yuǎn)的祝福??

對老師的感恩是要回報(bào)社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。“十年栽樹,百年育人”,做一個(gè)對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師最好的報(bào)答。

同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?鞓!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

第五篇:弘揚(yáng)雷鋒精神 演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿演講人:陳孝紅下文中凡是加粗的字體都是要求重復(fù)2次

演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做雷鋒傳人

尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:大家 好

在開始演講之前,我先介紹介紹,我是x號選手,陳 孝 紅。在此,我不僅是一名參賽選手,同時(shí)還是一名雷鋒精神的弘揚(yáng)者。所以,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做雷鋒傳人》

那么,在開始演講之前,我想提幾問題,1雷鋒精神是否過時(shí)? 2什么是雷鋒精神?3學(xué)雷鋒意義在于什么?

有人說雷鋒是浪花里的一滴水;有人說雷鋒是展翅高飛的雄鷹;有人說雷鋒是太陽的光輝;有人說雷鋒是點(diǎn)亮后永不滅的燈。有誰的名字,會像他那樣,如春天的風(fēng),吹遍神州大地的角角落落,然后,又叩開一扇扇心靈之門,走進(jìn)去,安家落戶。把(來源好范 文網(wǎng):www.weilaioem.comproudofyou”什么? 我為你感到自豪 可能有人會說“哎呀,這太難了,我做不到;蛘哒f,哎呀,這挺簡單的,我能做到”那么請同學(xué)們記住:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是太平洋的寬度,也不是宇宙的廣度,而是從頭到腳的距離;決定了要做什么,就不要把它掛在嘴邊,而是要腳踏實(shí)地的去努力、去付出、去奮斗。只有這樣才會有一個(gè)結(jié)果——一個(gè)你想要的結(jié)果。

1963年3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。近五十年來,雷鋒精神已深深融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會的熱血之中!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏瑢Υぷ飨裣奶彀銦崆,對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語,激勵(lì)著一代又一代的熱血青年。

快50年了,如今,雷鋒在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而是已經(jīng)成為了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶,他永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來,在建設(shè)新世界校園環(huán)境的實(shí)際工作中,要像雷鋒同志那樣,在學(xué)習(xí)上永不懈怠、永不滿足,以釘子般的擠勁和鉆勁,努力掌握科學(xué)文化知識,更好的適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要,同時(shí)要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,做一顆永不生銹的螺絲釘。用自己的辛勤勞動去創(chuàng)造美好的生活。(第二次聲音提高)

同學(xué)們:你們有沒有看過這樣一部電影《離開雷鋒的日子》,看過沒有?該電影通過對優(yōu)秀歷史人物雷鋒的戰(zhàn)友,喬安山一直不忘學(xué)雷鋒的事跡,把雷鋒精神進(jìn)行了再光大。同時(shí),該電影不是簡單的重復(fù)描寫好人好事,今天的雷鋒已經(jīng)不同于歷史上的雷鋒,在今天做好人好事,不但要有奮不顧身的精神,要有吃苦的精神,要有被人誤解也仍舊201*-7-2912:18:05下文中凡是加粗的字體都是要求重復(fù)2次

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿演講人:陳孝紅下文中凡是加粗的字體都是要求重復(fù)2次

把學(xué)雷鋒進(jìn)行到底的精神。

那么,在進(jìn)入21世紀(jì)的今天,我們應(yīng)不應(yīng)該學(xué)雷鋒呢?雷鋒精神還能與我們同行嗎?還能與時(shí)代同行嗎?答案是肯定的。

今天,我在這里向全體同學(xué)提出,“學(xué)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”的倡議。也許有人會問,究竟什么是雷鋒精神吶?那么,請認(rèn)真聽,1團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神2艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神3熱愛本職業(yè)的敬業(yè)精神4舍己為人的奉獻(xiàn)精神。在這里我將第4點(diǎn)舍己為人的奉獻(xiàn)精神作一介紹:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的,他不顧個(gè)人的安危背學(xué)生過斷水橋上學(xué),同時(shí)他敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)送戰(zhàn)友母親回家,為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事,依然歷歷在目。我們?nèi)耸切枰稽c(diǎn)精神,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,處處為校園著想,更為人民著想、為社會著想。不光我們的校園,就連整個(gè)社會都會和諧。到時(shí),我們的社會就是一種大同社會。

雷鋒他是神仙嗎?不,他不是。他和我們一樣也是一個(gè)普通人。雷鋒不僅給予了很多需要幫助的人幫助,同時(shí),他也得到了收獲,那就是自我的一種成長。請全體評委全體同學(xué)閉上眼睛,低下頭來想一想(重復(fù)三次)。當(dāng)你被人騙了,自己束手無策,路人卻毫無一絲行動的時(shí)候;當(dāng)你的手機(jī)在茫茫人海中被小偷偷走的,卻連一吱聲的人都沒有的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人身無分文,在火車站火車票丟了,心里十分著急的去問別人借錢,卻無一人回頭的時(shí)候;在座的各位,你會是什么樣的心情呢?如果說,這時(shí)有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你、去幫助你,你是面無表情的將他趕走,并說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,還是心存感激的接受幫助呢?答案是明顯的。請全體評委全體同學(xué)閉上眼睛,低下頭來想一想。當(dāng)我們自己做了一件好事,心里是不是很開心,當(dāng)我們自己幫助別人解決了一個(gè)大的困難或難題時(shí),請全體評委全體同學(xué)閉上眼睛,低下頭來想一想。想想那種場景,閉上眼睛想,你在幫助別人的時(shí)候,心里從來就沒有想過有什么回報(bào)之類的,等你幫了別人后,別人給你報(bào)酬,你堅(jiān)決沒有要,請全體評委全體同學(xué)閉上眼睛,低下頭來想一想。在這之后,心里是不是感到特開心特心奮,有時(shí)可以開心半天一天或幾天,覺得自己很偉大,我以后還要做更多好事,讓世界更美好,就這樣我們都長大了。請同學(xué)們地下頭來想一想,這時(shí)你想想那種場景,相信每個(gè)人的回憶中都有過這種場景。那么從現(xiàn)在起,讓我們把這種感覺留心中,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng),提高自己的人生價(jià)值,開心每一天。

俗話說:“說起來容易做起來難”要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界,是十分不易的,但是呢,我還是在很多人身上看到有雷鋒的那種精神。既然他人能像雷鋒那樣,我為什么就不行呢?那么,讓我們一起,從小事做起,從身邊做起,以自己的實(shí)際行動來支持弘揚(yáng)雷鋒精神的活動。

好了,請大家睜開眼,看著我,跟著我一起喊,請大家睜開眼,看著我,跟著我一起喊,準(zhǔn)備好了嗎?跟著我一起喊:青年是祖國的未來和希望,祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神,讓雷鋒精神充滿我們的校園,讓和諧充滿我們的校園。

201*-7-2912:18:05下文中凡是加粗的字體都是要求重復(fù)2次

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